【必備】珍惜小學(xué)作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜小學(xué)作文 篇1
你在失望和憂愁的路口徘徊,重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去,周圍是沉重的黑暗。
但你為何不試著開朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名,換了淺斟低唱。”你為何不試著體會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻?生命賜給你的.禮物,你甚至懶得打開,就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱,像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然,甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼,向著未知的終點(diǎn)趕去,為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開闊些,望到的便不是自己深陷的泥潭,遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出;蛘邠Q個(gè)角度去觀察,身邊還是有生機(jī)與美麗,帶刺的玫瑰嬌艷欲滴,芳香四溢。
王安石仕途受挫,可以用“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州,豪邁不改,期盼著“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白飲酒舞劍,可以發(fā)出“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。
人之所以快樂(lè),不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè),而是善于尋找快樂(lè)。即使失去了一切,仍然憑著好心情全部的頑強(qiáng)。
一花一世界,一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨,連星光滿天也要失去。
保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由,不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功,享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月,在精神家園里道一聲:“我多快樂(lè)!笨赡苣阏媾R著失敗,這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇,到一聲:“我多快樂(lè)!
在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方,它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。
所以即使為了這樣的虔誠(chéng),你也應(yīng)該有個(gè)好心情,珍惜每一朵花,和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。
珍惜小學(xué)作文 篇2
“花有重開日,人無(wú)再少年!鼻啻菏チ耍筒豢赡茉俅螕碛。曾經(jīng)我們一天天的等待,等待著青春的到來(lái)。她像仙境,那么縹緲,那么另人神往——
青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊網(wǎng) ,我們卻渾然不知。流星在天邊,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng),可是卻充滿無(wú)數(shù)艱難困苦。成功與否,就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人,選擇抬起頭顱堅(jiān)強(qiáng)向前,而不懂珍惜的人,只會(huì)跟在前進(jìn)者的后面低著頭,享受著別人開拓出的大路,這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的.人即使受了傷,也不會(huì)讓淚水彌散。把淚擦干,重新綻放三月的笑顏。即使迷了路,也不會(huì)把憂傷刻在額前,太陽(yáng)終究會(huì)升起,它會(huì)告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著,聽風(fēng)傳遞著雨的信息。一天天,那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著,看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄,不退縮,因?yàn)樗麄兌谜湎啻,他們知道,青春是條單向道,是條無(wú)法回頭的路,只要踏上去,就應(yīng)該無(wú)畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心,使每一天都過(guò)的不平凡,最終到達(dá)了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值,因?yàn)樗麄冋湎啻旱拿恳惶臁?/p>
而那些渾渾噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走著毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我欠把握,加上過(guò)多的常常立志,讓自己的青春之路沒有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因?yàn)樗麄儾欢谜湎啻,不知道青春的一去不?fù)返。當(dāng)他們走到盡頭,卻看不見自己走下的腳印的時(shí)候,才會(huì)后悔,可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。
珍惜小學(xué)作文 篇3
說(shuō)起旅游,人們就會(huì)想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡,而我這次去的地方很特別,是我媽媽出生和成長(zhǎng)的地方———東楊村。
當(dāng)我走進(jìn)村口時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了,有的沒了屋頂,有的只剩一片磚塊?粗矍暗囊磺校瑡寢層玫统辽硢〉穆曇粽f(shuō):“前段時(shí)間說(shuō)要拆遷,沒想到這么快就沒有了!
我們邁著沉重的步伐來(lái)到了原來(lái)我們家的地方,這里也變成了一片廢墟。突然,我沖進(jìn)了我們家的院子,因?yàn)槲以趶U墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最有生機(jī)的地方——一棵無(wú)花果樹,看著綠綠的葉子,我不由想起了以前和外公外婆一起在樹下乘涼的情景,外婆給我剝甜甜的無(wú)花果吃。在一個(gè)空地,我又看見一個(gè)竹筐,不由又想起我兒時(shí)最忠實(shí)的'伙伴———一條叫豆腐的狗,它之所以叫豆腐,是因?yàn)樗菑馁u豆腐家抱來(lái)的。我和媽媽就這樣,一直在尋找以前留下的痕跡,媽媽睡覺的地方,我畫畫的墻壁,我貼的小貼畫,我挖的地道……
我們都沉浸在對(duì)往事的回憶中。
就這樣,不知不覺,天色暗了下來(lái),臨走時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,人的一生中,很多東西會(huì)消失,所以,當(dāng)我們擁有時(shí),一定要珍惜!甭犃藡寢尩脑,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜小學(xué)作文 篇4
如今,低年級(jí)三年已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去,覆水難收了。
起初,我常嘆息時(shí)間的速度太慢了,好想立刻變成高年級(jí)的大哥哥大姐姐。漸漸的'我便開始沉浸在美好的回憶中,仔細(xì)回想起那每一件的經(jīng)過(guò)細(xì)節(jié),那一次次挫折,還有同學(xué)和師生之間那微不足道的往事。現(xiàn)如今,這些記憶總是不只一次出現(xiàn)在我的腦海里,想回到那個(gè)時(shí)候,卻怎么也回不去了。
再回想一下,以前總是抱怨時(shí)間過(guò)得很慢,恨不得一秒后的我是一名四年級(jí)的學(xué)生?偹闶侨缭敢詢斄,但總是有一絲后悔。一眨眼,三年已經(jīng)離我而去,只能去回憶那些美好的往事了。
有一次爸爸送我一盒迷你巴克球,我一拿到手就跑到公園展示我的絕技。我把球扔向天空,轉(zhuǎn)一個(gè)圈以為接住了,但因?yàn)槭д`球掉到了草叢里,找也找不到了。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了在失去之前應(yīng)該要想想干這件事后會(huì)不會(huì)失去,不管對(duì)待什么東西,必須珍惜。
也許,這發(fā)生的一切,正因?yàn)橛辛诉@句話:失去才懂得珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇5
光陰似箭,時(shí)間過(guò)的好快。十五年過(guò)去了,每一個(gè)人都知道時(shí)光不會(huì)倒流。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只能成為回憶。 ——題記
人人都知道只能向前走,不能往后退。因?yàn)槲覀兌疾荒懿荒鼙е貞涍^(guò)活,我們要永遠(yuǎn)向前走。但是,我們也不能將過(guò)去完全忘記,而是將它們?nèi)己煤玫谋Wo(hù)起來(lái),讓它成為我們最寶貴的財(cái)富;厥淄,自己所走過(guò)去的十五年是那么的豐富。
回憶過(guò)往的時(shí)光就像一個(gè)五味瓶一樣,什么味道都有。有眼淚有笑容,在有的時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事哭也會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)露出開心的笑容。記得還在自己小的時(shí)候,只要與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾的.時(shí)候,自己就會(huì)不高興,然后鬧大,最后自己就會(huì)大哭大鬧,一直到老師批評(píng)對(duì)方為止。但同時(shí)只要同學(xué)之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的笑話的時(shí)候自己就會(huì)捧腹大笑。就是這樣一下哭一下笑地度過(guò)每一天。
朋友,每一段時(shí)間都是一筆財(cái)富,無(wú)論在何時(shí)都應(yīng)該學(xué)會(huì)收藏,珍惜每一刻。給自己一個(gè)積累的空間,讓自己將自己的過(guò)去全都儲(chǔ)存起來(lái)。讓自己的人生更加的充滿價(jià)值,等到我們走到自己人生道路的盡頭的時(shí)候再打開的積累空間的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值連城。懂得積累,懂得努力,讓自己的人生充滿光輝、充滿色彩。
努力向前走,保存好自己過(guò)去美好的時(shí)光。僅管時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從指間劃過(guò),但是,只要每一個(gè)人都學(xué)會(huì)儲(chǔ)存回憶,就不會(huì)讓時(shí)間白白流逝。朋友,自信走上人生之路,珍惜每分每秒。一起追求美好的人生吧。
珍惜小學(xué)作文 篇6
水是生命之源,我們的世界離不開它。如果沒有了水,就將生靈涂炭;世間萬(wàn)物就將枯竭;世界上的我們還能像現(xiàn)在這么幸福嗎?
地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
但是回到現(xiàn)代社會(huì),許多人依然意識(shí)不到水資源的寶貴。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯:水龍頭里的水“嘩嘩”地流淌著,用水人不知去向;工廠里不斷排放出臭哄哄的廢水;人們將垃圾隨手丟向小溪流中,污染水源……只有那些正面臨缺水危機(jī)的國(guó)家人民才覺得水來(lái)之不易;只有一些剛從沙漠里走出來(lái)的人才覺得水對(duì)于自己是多么寶貴;只有那些從田里辛苦干活,累得滿頭大汗歸來(lái)的.人才品嘗得出水的滋味。
如果希望自己能無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)美麗的星球里,就應(yīng)該從節(jié)約用水做起:
1、洗東西是用水要適量。
2、不要將垃圾亂扔到水中,這樣會(huì)污染干凈的水資源。
3、循環(huán)利用水資源,洗衣用的水可以用來(lái)拖洗地板,洗菜洗米用的水可以用來(lái)澆花、洗碗,其余許多污水都可以用來(lái)沖廁所。
4、水管要注意保修,小心水管破損,大量水資源流失。
珍惜小學(xué)作文 篇7
尋常的花調(diào)謝了,還會(huì)再開,而我們的青春卻一去不復(fù)返。
在默默地算著,八千多的日子已經(jīng)從我的手中溜去,時(shí)間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復(fù)返,時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬,轉(zhuǎn)眼即過(guò),沒有聲音,也沒有影子,我不禁地回想一下。
我又何曾不是這樣呢,每天放學(xué)回到家總是快速的把作業(yè)寫完,完成作業(yè)后不是看電視,就是玩耍,父母看見了多少次批評(píng),但我只是左耳進(jìn)右耳出批評(píng)完全不記得了。可當(dāng)每次考試都是手無(wú)足措,腦里一片混沌,成績(jī)出來(lái)后卻是拿著個(gè)鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫的.那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
時(shí)間是不會(huì)去等人的,只有那些將時(shí)間視為生命的人,才真正懂得時(shí)間的寶貴,也才真正懂得去爭(zhēng)取每一分每一秒,而不是在無(wú)所事事中去耗費(fèi)生命。人的生命是短暫的,而在這樣有限的時(shí)間里,只有珍惜時(shí)間的人,怕只給他幾分幾秒,也會(huì)也會(huì)過(guò)的充實(shí),不珍惜時(shí)間的人,怕給他幾十年,幾百年,幾千年……,他也會(huì)一無(wú)所獲。時(shí)間是有限的,緊時(shí)間,莫過(guò)于把握好自己要善于抓住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間,做你想做的事,或?qū)W習(xí),或工作。
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜生命的每一天吧!
珍惜小學(xué)作文 篇8
記行吳川一中學(xué)生編的一首打油小詩(shī):“以為一中好風(fēng)流,來(lái)到才知眼淚流,老師上課講西游,學(xué)生上課去夢(mèng)游。”
剛聽到這首小詩(shī)時(shí),眼淚還真流了。那時(shí)我的初一剛結(jié)束,可我不知道自己是否認(rèn)真讀書,我在初一這一年中,學(xué)到的東西是:耐心等待下課的倒計(jì)時(shí),恍恍惚惚的一年時(shí)光,在我的期末地理卷上打了個(gè)不及格,人生中的第一個(gè)不及格,再聽到這么一首諷刺性的小詩(shī),淚水順著臉頰“嘩啦啦”地流。
那一刻,很多記憶碎片拼湊了起來(lái)。噢,我的小學(xué)六年時(shí)光,年少的我那么小心翼翼,對(duì)老師的要求做到百分百的認(rèn)真,容不得一點(diǎn)疏忽。那時(shí),我的'全世界就是老師,那么乖巧的一個(gè)學(xué)生,成績(jī)稍微滑落一點(diǎn),就躺在被窩里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追,就像一個(gè)跑丟了羊的農(nóng)民,看見天上有兩片烏云了,就追隨著羊的腳步,希望在雨到前把羊趕回家,于是他要不停地跑啊跑,追啊追……拼命縮小自己與羊的距離,我就是那個(gè)倔強(qiáng)的農(nóng)民。
小學(xué)六年級(jí)了,老師每天都在給我灌輸一個(gè)理念:努力!進(jìn)了一中很風(fēng)光的,我就又加快速度,想追回我的羊。那段時(shí)間里,我就有一種感覺——人生好無(wú)力,好蒼白。每天都會(huì)有學(xué)習(xí)的心煩的事與同學(xué)相互哭訴,抱怨著自己的人生,像是怨婦在控訴上蒼的不公。
過(guò)去了,雨過(guò)天晴了。卻又突然間貪婪起一直以來(lái)苦學(xué)中的淚,感覺每一滴淚都是一顆無(wú)價(jià)的珍珠,悄悄地綻放著自己的絢麗的光芒,懊悔自己,為何不懂好好珍惜呢?
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