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精選登山小學(xué)作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文 篇1
遠(yuǎn)處漸漸明朗的山廓與已經(jīng)依稀可見的青翠色，預(yù)示著登山的信息。一束束陽光透過云層灑在廣闊的大地上，涂寫著炎熱。站上石階，首先映入眼簾的便是一棵棵濃密的樹。急步走去，頓時覺得清涼了不少。走過蜿蜒的小路，便到了山腳下。
跨上石階埋頭向上直到有些氣喘吁吁了才停下，這時向下望去，頓時眼前一亮，清澈的泉水隨著陡峭的山巖不斷流淌，路兩旁開滿了或多或少的鮮花和野草，山里的涼風(fēng)不斷襲來，疲憊感也頓時消除了不少�？聪蜻h(yuǎn)處，連綿起伏的山脈周圍籠罩著似有似無的薄霧，模糊不清。
繼續(xù)前行，剛走幾步便停下了。為什么呢？因?yàn)檫@時石梯已經(jīng)沒有了，只有大石塊可以踩著走。我心里暗喜，這正合我意，那石梯又多又窄，哪有這個有趣。二話不說，便大步一跨，跳上了石塊，不一會兒就聽見了漸漸清晰的流水聲，便加快了步代，果不其然，只見陽光透過樹蔭的縫隙，照在了濺著點(diǎn)點(diǎn)水珠的池塘上，源源不斷的水從上而下，使池塘的水一直清澈。按捺不住自己的心情，蹲下身子，將手放在潮濕的石壁上，任由那柔和而細(xì)膩的泉水劃過掌心與指尖，頓時一股親切感油然而生。
休息片刻，便又繼續(xù)向山頂前進(jìn)，已經(jīng)快中午了，驕陽似火，空氣中都散發(fā)著灼熱的味道。只好硬著頭皮向上走，此時只感覺腳有千斤重，頭也有點(diǎn)向下耷了�？墒菍�(shí)在是不想放棄，只好咬著牙頂著酷熱向目標(biāo)出發(fā)。經(jīng)過漫長的路程，我終于松了一口氣，“呀，總算到山頂了……”，此時也不管什么臟不臟的'問題了，只想坐下歇一會兒，片刻后才感覺精神恢復(fù)，站起來拍拍衣服上的塵土，向下望去，石梯連成的道路上，正有“螞蟻”般的行人在行走，花花綠綠的傘撐在頭頂?shù)謸踔鵁岢薄４藭r還真有種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。山間的云霧已經(jīng)完全消散了，更多的美景也展現(xiàn)了出來……
回到家后，我酸疼的腿訴說著“此行不虛”，生活中為了美好當(dāng)然是要付出一些代價的，所以如果有機(jī)會，我還是愿意再登一次。
登山小學(xué)作文 篇2
腦海里，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開心的金色童年。今年的暑假，我又來到了外婆家，有望見了外婆家屋后的那座不老青山！
這時，我便纏著表哥和我去登山。一切準(zhǔn)備都準(zhǔn)備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥為我們動聽地歌唱；花兒向我們點(diǎn)頭微笑；小草為我們優(yōu)美地舞蹈；連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢！
路旁的山溪清澈見底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時神清氣爽。采一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒有途中的疲倦，也沒有絲毫的勞累，不知不覺中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風(fēng)景美不勝收：一片生機(jī)勃勃的綠色。雖然都是綠，但是卻并不茫然，這些綠很有規(guī)律的'分了開來，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍(lán)的天空，幾朵幽幽的白云，就構(gòu)成了一幅美麗的水粉畫。打那以后，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個道理：生活的道路上會遇到很多困難，只有去克服，去挑戰(zhàn)，成功之門才會向你敞開！
登山小學(xué)作文 篇3
從我有記憶以來，發(fā)生過許多大大小小而在心中難以磨滅的事，漸漸的，它成為了我腦中無法忘懷的回憶......我想，有些回憶就像波滔洶涌的海浪，時常拍打著我那靠不了岸的心;有些回憶又像變化無常的影子，總是伴隨著我急促的腳步成長;有些回憶卻像紛紜雜沓的書冊一般，經(jīng)常在我的腦中隨波逐浪的來去......
今年夏天，我即將升上充滿挑戰(zhàn)的初中，在此之前，我也決定完成我一直長久一來的夢想-登上高峰。我永遠(yuǎn)無法忘懷那天充滿挑戰(zhàn)的旅程，那高山是如此地險峻？如此地崎嶇？初時，我就像一只頑皮猴一樣，不停地往上攀登，陡峭的巖石、曲折的山路，一幕幕呈現(xiàn)眼前。充滿好勝心的我，毫不猶豫的鼓足馬力，勇猛向前，路遇的登山者，無不稱?我的勇猛直前，讓我頓時風(fēng)光榮耀。
但......“無限風(fēng)光在險峰”，我的勇猛直前，立刻讓我陷入進(jìn)退兩難的局面，沒想到我一時洋洋得意，竟爬上了一處“上的.去，下不來”的地點(diǎn)，我的雙手仍緊緊抓住那粗糙巖石角，我的力氣漸漸消逝，隨時都可能有墜落谷底的危險，漸而產(chǎn)生的是一種無力感、失落感，我閉上雙眼，靜靜地倒數(shù)計時，3......2......1......霎那，我的手一放......沒有任何動靜？！我睜開眼睛，看見我的身體就這樣筆直的卡在巖石間，真是“鬼門關(guān)前走一回”��！我的眼淚幾乎就要奪眶而出，不能言語。
將近3個小時的路程，我看見陽光的璀璨明亮、山頂?shù)拇汗饷髅�，大樹沙沙地響，像是在為我鼓舞；小草輕輕地?fù)u，像是在為我歡呼，酸甜苦辣、五味俱全，頓時涌上心頭。雖然我所經(jīng)歷過的事，就像天空的繁星，有些是光彩炫麗的、有些是黯然無色的，不過，我想，這一件事是最至善至美的，也是最畢生難忘的事......
登山小學(xué)作文 篇4
在我不到六歲，還在上幼兒園的時候，爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山，幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下，隱密在茂盛大樹之間的山路盤旋而上，非常崎嶇，我抬頭往上看，登上這座高山，似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說，沒有什么是不可能的，于是我們就開始登山。剛開始，我體力還算充沛，登山時還沿途欣賞著美景，粗壯高大的樹木給我們遮起來一道道樹蔭，不時傳來小鳥的歌聲和深谷的幽鳴，不時有色彩斑斕的蝴蝶飛來飛去，我追上去，她們卻和我捉迷藏，我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花，扎成一束，緊緊地攢在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時候，卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外�！鞍�！”一聲慘叫過后，我低頭一看，我的腿被那該死的荊棘劃了一道長長的口子，口子不深，卻直流鮮血。我的好心情一下子沒有了，一屁股坐在山路的小石塊上，不走了�！耙稽c(diǎn)小傷，不要緊！”爸爸一邊幫我擦掉血跡，一邊鼓勵我說“爬山的路上總會遇到荊棘，總有有挫折，受點(diǎn)小傷那不算什么”，在爸爸的鼓勵下，我收回了將來流出來的眼淚，繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛，一步一步的`往上爬。突然，一不小心，沒注意路上突起的小石塊，我被石頭絆倒了，我普通一下摔了下去，我的另一條腿的膝蓋破了一個大口子，流出的血比剛才還多，這時，我再也忍不住了，失聲大哭，我不想登山了。爸爸說：“那好，我們現(xiàn)在就回去，但是如果我們就這樣回去了，我們不是白來了么，我們會永遠(yuǎn)遺憾的。”我想想，也是，在家的時候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù)�，于是，我咬咬牙，繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上，我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景，忘記疼痛，不再被身旁的花草樹木蜜蜂和蝴蝶打擾，一心登山，累了坐下來休息一會，渴了喝口礦泉水，出汗了用紙巾擦擦，遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手，讓爸爸幫我。我們慢慢爬著，一路堅持著，到了最后，我們終于爬上了山頂，在山頂眺望遠(yuǎn)處，美景盡收眼底，真有一覽無余的爽快。我站在山頂，向山下大喊，我登上來啦，我不怕傷痛、不怕困難！回家后，媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋，還特別夸獎了我這個傷病。這次登山，對我的影響很大，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難，我都堅持過來了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，六歲的時候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了，因?yàn)�，世界上，還有更多的高峰等待著我去攀登。
登山小學(xué)作文 篇5
今天外婆叫我們?nèi)サ巧剑液芨吲d，吃過午飯我們就開車出發(fā)了，我們今天去登的山很高，它的'名字叫蓮花山有2533級，舅舅說我走不上去，給我拿來一根棍子，叫我用它幫我上山。我其先走的很快，走到500級有點(diǎn)累，外婆給我茶喝休息一下，接著走啊走，左停停，右停停。我終于走到山頂，走完了2533級，山上的風(fēng)景很美，我還拍了很多照片，在山上玩了一圈，時間也不早了，準(zhǔn)備下山，我和外婆走的最快，很快就到山腳下了，在那健身器材上玩，等他們下來，然后開車回家。
登山小學(xué)作文 篇6
有一次，姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩。山并不很高，姥爺決定帶我們爬上山去。
通往山頂有兩條路。一條路很近，但是路很陡，很危險，所以只有大人才能爬。小孩兒爬的.話，不小心會掉下來的。還有一條路雖然遠(yuǎn)，但是很平坦。于是我們選擇了那條平坦的路。
我跑在最前面，所以我是第一個爬上山的。站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊，我的家鄉(xiāng)好美�。∥铱吹搅瞬ü怍贼缘娜斯ず�，就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一幢幢高大的樓房中間。不一會姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊：“你們快一點(diǎn)！”這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一條又近又好走的通道，他們順著這條通道爬上了山頂。我看見了，心想：我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？
我們祖孫三人站在山頂上，欣賞著美麗的風(fēng)景。姥爺親切地問妹妹：“這個地方好玩嗎?”妹妹還小，不太懂事，所以沒有回答。不過我看得出妹妹非常喜歡這個地方。
由于時間的關(guān)系，我們得回去了，我戀戀不舍地走下山。
登山小學(xué)作文 篇7
周六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山，在毛毛細(xì)雨中，我們來到了新津縣老君山。
來到老君山山腳下，雨停了，看到周圍郁郁蔥蔥的景象，我和弟弟十分興奮，我們手拉手一起沿著山間小路往上走，我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腿腳發(fā)軟，好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來，“媽媽，我走不動了，我不想走了。”我對媽媽說，媽媽走過來牽著我的.手：“孩子，加油！再堅持一會就到山頂了，堅持就是勝利。”我咬咬牙繼續(xù)往上走，到了“混元殿”，我的汗水濕透了衣服，渾身像洗了澡一樣，這時腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了，我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的旁邊坐下，爸爸說：“孩子們，你們今天真棒，無限風(fēng)光在險峰，待會你們一定會收獲驚喜的�！蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬，終于來到最后一處“險關(guān)”——三十六級天梯處，我抬頭向上望去，筆直的天梯與天空相連，我毫不猶豫地攀登起來，一、二、三……三十六，我終于到頂了。
站在老君山頂上，我深深地吸了一口氣，空氣真清新。放眼望去，山腳的景色盡收眼底，黃的、綠的、白的，真是美不勝收。我突然明白了，只有付出自己的努力，才能體驗(yàn)收獲的快樂！
登山小學(xué)作文 篇8
今年國慶，爸爸媽媽帶我到太湖邊爬山。
太湖美極了！那細(xì)小的波紋在金燦燦的陽光的照耀下，反射出奪目燦爛的光芒。湖邊茂密嫩綠的蘆葦叢中，幾只白鷺優(yōu)雅地捕食、飛翔，顯得格外怡然自得。太湖邊的高山，像一個個戴輕紗的少女，正亭亭玉立地站在那里梳洗。我們興沖沖地走到了山腳下，準(zhǔn)備爬山。
爸爸牽著媽媽和我的手，踩著長滿青苔的石階，一步一步向上走，一棵棵挺拔的松樹像大山衛(wèi)士似的。越往上越陡，巖石叢生，幾株小草小花頑強(qiáng)地從石縫中長出來，開出了絢麗的花朵，我見了，更努力地向上爬。
爬到了半山腰，我累得氣喘吁吁，小路很陰暗，我正想往回走，又轉(zhuǎn)念一想：世上無難事，只怕有心人，我一定要爬上去！
我于是努力往上爬，哈，終于到頂了！我興奮地?fù)荛_亂草叢，向下觀望，呵，真美，從山上向下看，閃著光芒的太湖，像一面晶亮的大鏡子，藍(lán)天、白云、小橋、人家，全都映在太湖上了。黑油油的柏油路好像一條小小的'帶子，環(huán)繞著太湖，一只只甲殼蟲似的小轎車馳騁在“帶子”上，小極了！
看到這么美的景色，我激動得摔了一跤，山上，一棵棵野柿子樹、香樟樹在風(fēng)中舞蹈，像在歡迎我們的到來，小鳥賣弄著清脆的歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。
我笑了，呼吸著山間新鮮的空氣，伴著微風(fēng)、花草、小樹，懷著一顆愉悅的心，踏著山間小路，向山腳走去……
登山小學(xué)作文 篇9
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結(jié)果，因?yàn)樗肀M了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥朝圣；因?yàn)樗麌L遍了征途的各種滋味，孤獨(dú)與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長不了生命的長度，但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說：“我贏得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因?yàn)榇钌狭烁改敢环L(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。
一生，相當(dāng)于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中，我們也在一寸寸地成長，一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴(kuò)散到全身，同時也讓我們學(xué)會了靈活地選擇，學(xué)會了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會了獨(dú)立與堅韌。在半路上望去，偶爾也會有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿路。你可否想過，黃葉的背后是豐碩的果實(shí)，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的.緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會堅強(qiáng)忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他，啟迪著他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
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