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【精華】小學作文400字合集五篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學作文400字 篇1
揚州市博物館的門外立著五位古代文人的銅像，他們分別是：歐陽修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴肅，仿佛在凝視遠方。我還看到了三匹石頭駿馬，它們低著頭，雙眼看著我，好像在邀請我坐到它的背上。
進入揚州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過氣來，特別是當爸爸說出了她的名字時，我感覺快要窒息了，因為爸爸說她是——女媧。我不敢想象這個蛇尾雙頭的.怪物就是傳說中長相美麗，皮白如雪的女媧。我又詢問了博物館的管理人員，他們都說這是女媧。
我只好接受這個事實。
接著，我耐不住性子，直接帶爸爸去了揚州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉睛地觀察這霽藍釉白龍紋梅瓶時，爸爸向我介紹說這是無價之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件，分別在中國揚州、中國首都北京和法國的巴黎。北京的那個有裂紋，而巴黎的那個表面有剝落，唯獨揚州的最大最完整。
參觀完博物館，我想，如果沒有古人的努力，就沒有現(xiàn)代人的幸福。我們應該更加努力，創(chuàng)造美好的未來!
小學作文400字 篇2
今天，爸爸媽媽和我一塊去動物園玩兒，到了動物園，爸爸到買票口拿了三張票。為什么是“拿”而不是買呢？因為中秋節(jié)和國慶節(jié)這幾天放假免費！走進動物園我看見了好多動物，有孔雀、老虎、袋 鼠，那些動物都非�？蓯�！
先說說孔雀吧，孔雀不開屏！是不是因為天氣不好呀還是它們剛搬了新家不習慣呀。反正它們就是不開屏！看了一會兒我們繼續(xù)往前走，來到了老虎的大籠子旁，老虎可真大�。”任以陔娨暽峡吹降拇� 多了！一只老虎在一座石頭山上，另一只在地上。趴在山上的老虎一動不動，媽媽當時還以為是假的呢，后來看到它的耳朵動了一下才知道是真的。在地上的.那只老虎好像是口渴了，但是沒有水。如果 我是飼養(yǎng)員該多好啊，我就可以給老虎端水喝了。
我們一路向前走，來到了袋鼠這里。袋鼠有很多，白的、黑的，蹦來蹦去的真可愛，這些袋鼠還都很小呢，要是我家里也有個棚子養(yǎng)袋鼠多好呀！后來我們又看了很多動物和表演就回家了。
今天玩兒的真高興，看見了許多可愛的小動物，希望下次放假爸爸媽媽還帶我來玩兒！
小學作文400字 篇3
親情，只在我懂事之前。一個月前，一份“淡淡”的親情也斷開了，奶奶的溺愛也使我沒有任何安全感。長大……還沒有，也許我就是自己的親人。
媽媽，在我遙遠的記憶里，你是百般呵護我的`�，F(xiàn)在，一切都沒有了，只在每學期的開學時，送我回學校。爸爸，兩個月沒見了，你還好么？你天天在鄭州忙東忙西的，我想你了，國慶節(jié)你回來么？姐姐，你走了以后，我就沒人說話了，你知道一個人在家多寂寞么？不是玩電腦，就是看電視，我在家過的日子太寂寞。
我在家天天希望快點兒開學！想起小時侯去八里溝玩，開著車在路上有說有笑的，當時我們還在一起玩水。想起小時侯，我生病了，在住院部，你們臉上關切、溫暖的笑，我感覺我是天下最幸福的人。我希望全家團聚，不希望四分五裂！為什么我爸讓我轉學我不轉，這個理由我想了好久沒想清楚，只是內心有一種直覺一直在提醒我不能轉學�，F(xiàn)在我想清楚了，因為這里的友情重于親情，這里有同學的真誠、老師的理解，有我想要的溫暖。
我想要親情，但現(xiàn)在只能用友情來不這個缺口。感情里少了一個，不正常。我好想讓它變正常！
小學作文400字 篇4
小鼠飛飛特別喜歡吃蛋糕，有一天，它早上起床后又特別想吃蛋糕，于是它就背著一個小包出去找蛋糕吃了。
飛飛來到蛋糕店里，看見一位美麗的小姐在吃蛋糕，它饞得直流口水。于是，它就對那位小姐說：”小姐姐，把你的蛋糕給一點給我吃，行嗎？“那位美麗的小姐就很大方地給了一點給它吃，小姐看到它吃得那么香，就把蛋糕全給了小鼠飛飛吃。
飛飛說：”小姐姐，你今天請我吃了蛋糕，明天你還來這兒，我給你一個驚喜哦！
第二天，飛飛要帶小姐姐去它家。小姐姐問它：”這么小的洞，我怎么進去呢？“飛飛說：”你只要拉著我的尾巴、閉上眼睛、跟著我走，就行了�！靶〗憬憷w飛的尾巴，閉上眼睛，走了進去。奇怪的事情發(fā)生了：她一進門，小小的鼠洞立刻變成了一座皇宮，小鼠飛飛變成了一位英俊的王子，其他老鼠變成了女仆、大臣、王后、國王。
原來，這里被一個巫婆施了魔法，她把這里的人變成老鼠，把這里的房子變成了鼠洞。只有當一位美麗的`姑娘愿意給蛋糕給變成老鼠的王子吃并愿意去它家做客，才可以將魔法解除。
那位小姐姐也非常喜歡英俊的王子，當晚，王宮為他們舉行了盛大的婚禮，王子和那位美麗善良的姑娘幸福地生活在一起！
小學作文400字 篇5
校園是給予我們知識的地方，我愛我的校園，但更愛早晨的校園。
當我背著書包走進校門時，就可以看到同學們掃地的身影，爸爸媽媽送孩子上學的身影……，這時候，東方突然閃出了一道光亮，照耀著大地，金黃金黃的，原來是太陽出來了！一陣微風從我的臉頰上輕輕吹過，就好像媽媽那雙勤勞的手在輕輕撫摸我嫩嫩的臉蛋。
教學樓前的小樹，迎著溫暖的陽光，舒展著雙臂，希望每一束陽光都能讓自己更加健壯，它的枝條就像小姑娘的手臂一樣纖細，身體上的“頭發(fā)”光滑而整齊，綠得發(fā)亮。樓頂上的小鳥正在為新的一天到來而慶祝，唱著歡快的歌兒。小草也偷偷地從土里鉆了出來，好奇地看著這忙碌的世界。臺階旁的迎春花正在默默地開放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香味兒，有的還躲在樹葉的后面，就像一位害羞的`小姑娘，又像是一位做錯了事的小男孩，害怕又要挨打了。
晨讀課上，無論你走進哪間教師，迎接你的都是一派勤奮好學的景象：有的搖著身子高聲朗讀，有的鄒著眉頭輕聲背誦；有的趴在桌子上面一個勁兒寫作業(yè)，也有的側著腦袋，默默地沉思，有的面對面背好詞好句，還有的三五個湊在一起討論一道數學難題。老師則坐在講臺上幫同學們背書。上課鈴聲一響，校園里面頓時安靜下來了，接著就響起了一陣陣整齊而又洪亮的讀書聲。
我愛鳥語花香的早晨，更愛這書香四溢的校園之晨。
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