紅領巾小學作文

時間：2024-05-07 05:15:49 小學作文我要投稿

精選紅領巾小學作文匯總8篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的紅領巾小學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選紅領巾小學作文匯總8篇

紅領巾小學作文篇1

　　從20xx年10月戴上紅領巾的那一刻，我就牢牢記住少先隊員的使命和責任。五年來，在這所大學校里，我努力學習、鍛煉身體、培養(yǎng)能力。在星星火炬的指引下，成長為一個憧憬理想，積極向上的陽光少年。

　　在學校我尊敬老師，團結同學，關心集體，助人為樂，被評為三好學生、十佳隊干部、道德十佳。在社區(qū)我關心孤老，尊敬保安，積極捐款捐書，熱心做社區(qū)小義工，被社區(qū)譽為“爰心小使者”。20xx年我當選中隊長后，于20xx年的寒假，組織起紅領巾假日小隊，和小伙伴一起學習，帶領大家看望孤老、慰問老軍人、上街宣傳低碳生活……這年10月底，我們的.愛心小隊被評為蘇州市陽光團隊。

　　為了發(fā)揚成績，繼續(xù)前進，11月6日，我約愛心小隊5名少先隊員來我家，討論組織假日陽光團隊的事，我們還起草了《假日陽光團隊活動守則》。11月13日我又約12位少先隊員一起商量了組織陽光團隊的事，11月20日我們在社區(qū)3樓閱覽室舉行了紅領巾陽光團隊成立會，我們的老班主任、學校德育處副主任顧老師、社區(qū)居委會顧主任、蔣主任，還有許佩玉老師都參加了我們的活動。蘇州電視臺還做了現(xiàn)場報道。戴著紅領巾，我們學習知識，參觀工廠，訪問企業(yè)家，到社區(qū)做小義工，請老軍人、老干部、老教師上課，到護理院慰問演出，參觀名勝古跡……豐富多彩的活動吸引了越來越多的少先隊員。參加陽光團隊活動的不僅有我們班的同學，有我們學校別的班的同學，還有社區(qū)其他學校的少先隊員。

　　陽光團隊活動，不僅帶給我歡樂，還讓我在組織活動中增長才干。我學會組織策劃，學會溝通協(xié)調(diào)，學會記錄總結，學會以身作則。我會繼續(xù)努力開拓陽光團隊活動領域，團結更多的紅領巾，高舉星星火炬，在社會實踐中鍛煉成長，向著光明的未來邁開大步。

紅領巾小學作文篇2

　　學一年級到四年級，紅領巾無處伴成長。

　　紅領巾讓我堅強。我三年級時，感冒了，要打吊水。我開始有點害怕，，當我看見那鮮艷的紅領巾時，她正沖笑，又在說：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職�，閉上了眼睛，那細細的.針頭扎進皮膚里時，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關。，我再也不怕打吊水了。紅領巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風吹來，紅領巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個乖孩子。心情頓時，心里想一錯再錯了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。

　　紅領巾讓我誠實。學習中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時，紅領巾便提醒我：誠實無價。，我重新靜下心，反復思考。嗨。難題終于投降了。紅領巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”

　　紅領巾普普通通，但情深意重。在紅領巾的陪伴下，我能走向人生！

紅領巾小學作文篇3

　　巷子里的人都叫她“瘋婆”，當然大家只敢在背后這么喊。

　　“瘋婆”五六十歲了，平�？磥硎莻€普通的老太太，只是有點兒孤僻。我曾經(jīng)看過她瘋顛的樣子——單手舉著一把掃帚，胡亂揮舞著，口中咿咿哇哇的，不知在喊些什么。媽媽當時驚駭?shù)冒鸭依镩T窗緊鎖，還警告我以后遠離“瘋婆”。我趴在窗臺上似懂非懂地點點頭。

　　一天，一隊“紅領巾”提著大包小包來到“瘋婆”家門口。一個領隊的'男孩走上前去按門鈴，許久沒人來開門。男孩又耐心地按了幾遍，終于，帶著斑斑銹跡的鐵門被緩緩拉開， “瘋婆”探出一張沒有表情的臉。男孩上前同“瘋婆”交流。果然，沒說幾句，厚重的鐵門“砰”一聲被重新關起，留下門外那群大眼瞪小眼、一臉茫然的“紅領巾”。不久，除了那名領隊的男孩，其余的孩子都悻悻地散了。男孩在門邊坐了許久，在思索著什么。

　　第二天，男孩提著一籃子菜和鮮肉又來了。如昨天一般，“瘋婆”從鐵門探出頭，見到是那男孩，一句話也不愿多說，轉身要走。男孩也不惱，只是笑笑，然后攔住“瘋婆”，把籃子輕輕往她手里一塞，便一溜煙跑掉了。第三天依舊是這樣。第四天，我驚訝地看見“瘋婆”伸出她干枯瘦弱的手拉著男孩走進了鐵門——這是“瘋婆”頭一次邀請客人到她家里。

　　男孩和“瘋婆”漸漸地熟絡起來。他們一起下地種菜，一起趕集市，一起逛公園，如一對祖孫般，親切而自然。“瘋婆”原本冷硬的臉部線條竟隨著與男孩的相處而變得柔和起來。

　　最近，“瘋婆”常常坐在公園角落看一群老太太活力四射地跳舞。男孩也注意到了，陪“瘋婆”回家后，他又跑回公園……幾天后，男孩領著一位滿頭白發(fā)、精神矍鑠的老太太出現(xiàn)在“瘋婆”面前�！隘偲拧贝蟪砸惑@——這不是公園里舞蹈隊的領舞嗎？老太太盛情邀請“瘋婆”加入她們的舞蹈隊�！隘偲拧蓖妻o了幾句后，終究抵不過偶像的魅力答應了。

　　看著“瘋婆”跟著舞蹈隊快樂地跳舞，一旁的男孩嘴角抿出一對小巧而迷人的酒窩。

紅領巾小學作文篇4

　　紅領巾，我想對你說：雄偉的國旗是紅色的，你是他的'一角。你在每個少先隊員的胸前飄揚，你是每個少先隊員的標志。紅領巾，我想對你說：你代表的是新中國的成立，代表的是一種正義，一種責任，一種信念。你象征的是成為少先隊員，也象征著些戰(zhàn)士們的血汗。

　　想想他們當時吃不飽，穿不暖，一天只能吃碗粥就算不錯了。我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，你想要什么，只要合理，家長都會盡量滿足，但我們還是會和家長吵著要買這，要買那。所以我們應該向那些戰(zhàn)士們學習，學習他們沒吃沒穿還保衛(wèi)著祖國的精神。紅領巾，我想對你說：我愛你，我為你驕傲，我為你自豪！

紅領巾小學作文篇5

　　今天，我很高興。因為媽媽給我買了一條新圍巾。媽媽剛把圍巾圍在我身上，我就飛快的跑到鏡子前，照著媽媽的樣子照起鏡來，先從正面看圍巾圍在我身上漂亮不漂亮，然后再轉過身，看背面怎么樣，大小正合適，顏色也很配。這時，我心里忽然有了一個主意就是去外公家顯擺一下。

　　我拿著媽媽給我的一塊錢去坐公交車。在車上，我坐在一個很顯眼的位置，一邊吃著瓜子，一邊哼著小曲，心中樂開了花。我為了方便就把瓜子殼吐在了椅子下面。這時，一個一年級的小姑娘對我說：“大姐姐，不能亂丟垃圾�！闭f著就望瞭望自己的紅領巾。我火了，就大聲地對她說：“現(xiàn)在又不是在學校，你沒有資格管我！”我剛說完，就看見這個小姑娘把我椅子下的瓜子殼一片一片地撿起來，放在垃圾桶里。再看看別人，都用贊嘆的`目光看這個小姑娘，看我的目光卻都充滿了諷刺和譏笑。我的臉一下子變得通紅。到了外公家，本來很高興的我，現(xiàn)在卻不高興了。盡管我不高興，但還是努力裝出很開心的樣子。

　　這件事我永遠都不會忘記，并把這事深深地刻在了心里。

紅領巾小學作文篇6

　　紅領巾一個春光明媚的下午，小麗走在鄉(xiāng)村小路上，欣賞著春天的美景。她脖子上鮮紅的紅領巾，在春風的吹拂下輕輕飄動著。紅領巾映紅了她的小臉，在這美麗的春光中，小麗顯得格外的興奮。她一邊走著，一邊嘴里哼起了歌兒。突然，小麗發(fā)現(xiàn)前方的小路上，撒了一些米粒。她心想：哪來的.米粒呢？難道是有人扛著大米從這兒經(jīng)過掉下來的嗎？不行，浪費這么多糧食多可惜呀！我得趕緊去告訴他，小麗于是加快腳步追上前去。

　　果然，前面有一個跟小麗差不多大的小男孩，肩上扛著一袋米，袋子破了一個小洞，米正從洞口往外漏。小麗連忙喊起來：“同學快停下，你的袋子破了，米漏出來了。”小男孩停小腳步，回頭一看，傻了眼：“這可怎么辦呢？”小麗靈機一動，說：“我有辦法�！闭f著，解下脖子上的紅領巾，扎住了洞口。小麗對小男孩說：“‘粒粒接皆辛苦’��！我們?nèi)グ傻粝聛淼拿琢炱饋戆桑　闭f完，他倆便去撿米了。撿完了米粒，小男孩向小麗說聲“謝謝”，便微笑著道別了。這時，扎在米袋上的紅領巾，在微風中顯得更鮮艷了！

紅領巾小學作文篇7

　　上一個星期，我們四（5）班沒有得到流動紅旗，這是因為我們班的一個同學沒帶紅領巾，被自己班的值勤員公正地記下了名字。

　　事后，班主任孫老師在午會課嚴肅地批評了我們。我們立刻認識到了自己的錯誤，那位犯錯誤的同學，非常羞愧，馬上向大家道歉，說：“同學們對不起，我今天不該忘戴紅領巾，導致了本周我們班級沒有得到流動紅旗。在此，我向大家道歉。保證從此每天記得戴紅領巾�！闭f著，他便深深地鞠了一躬。

　　通過這件事，我們大家深刻地認識到：即使是在佩戴紅領巾的.這一件小事上，我們也要認真地去遵守，因為這是每個小學生需要遵守的，也是學校的紀律。是呀！我們在學校里要遵守學校的紀律，在社會上也要遵守國家的法律規(guī)定。

紅領巾小學作文篇8

　　又是一個陽光明媚的日子，今天是一年紀小同學入隊的日子。萬萬沒有想到老師會叫我們下去幫小同學帶紅領巾。想知道后面發(fā)生的一幕嗎，那就接著往下看。

　　到達了操場，位六年級老同學在操場等候一年級小同學的到來。一個班，兩個班……終于全部下來了。謝老師教小同學宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的`教導，好好學習、好好工作、好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量！各個人們神情嚴肅，好像是面對著中國革命先烈。到了戴紅領巾的時刻，音樂響起了。我們一步步邁向小同學。我們開始幫同學們戴了，我?guī)偷谝粋€同學戴的時候，神情嚴肅，紅領巾戴的非常標準�？墒�，就因為這樣，我有稍稍的驕傲。到了第二個的時候，卻戴的歪歪扭扭的。而且，神情中，沒有流露出自豪感，笑瞇瞇的。結果，人家都去戴第三位同學的了，而我還在原地戴第二位同學的。當我戴第三位的時候，表情中有點失落。小同學卻神情嚴肅。唉，我該不會連小同學都比不過吧。

　　終于結束了，和幾位同學交流的時候，發(fā)現(xiàn)他們和我差不多，都是這樣。唉，假如還有下次的話我就一定要做好，讓人刮目相看�？上В@是我最后一次了。因為我是六年級了，當初中生的日子離我不遠了。

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