關(guān)于小學作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
要是你問我，我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你—騎滑板車。
要是跟我提到學習的一些事情，我會不耐煩地叫你走開。但如果是跟我說一些關(guān)于滑板車技巧，我會側(cè)耳細聽，不放過任何細節(jié)的`。我現(xiàn)在騎滑板車可是到了廢寢忘食。
記得有一次，我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車，大家玩得不亦樂乎。過了12點了，同伴們一個個走了，只有我還在玩。此刻，我正在練習一個高技七的連續(xù)急轉(zhuǎn)彎，眼看就要成功了，卻被一聲叫聲給毀了，原來是我堂弟。我跳下車，憤怒地問他：“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢，給忘了�！彼麆t一臉也不在乎的樣子，冷靜地說：“我走到半路時，遇見你媽了，是你媽媽讓我來叫你回去的�！蔽也活櫼磺械貙λf：“你跟我媽說我等會再回家，還有，以后不要打擾我�！彼牶蟛焕砦遥苯幼吡�，而我繼續(xù)練習。到了12點半了，我的肚子也咕咕叫了起來，感覺有點餓了，但轉(zhuǎn)念一想：很快就要成功了，再堅持一會兒，想到要成功了，肚子也好像不餓了。就這樣，玩到下午1點了，我媽大發(fā)雷霆，暴吼道：“陳伯聞，趕緊給我回來吃飯了�！斑@一喊，幾十米以內(nèi)都聽得見，我呢，半秒也不敢耽誤，直接灰溜溜地往家里走。
我愛我的滑板車，它可能會戰(zhàn)勝所有的對手，讓我成為赫赫有名的“戰(zhàn)神”。
小學作文 篇2
他是一個男孩。
他從小就被父母拋棄，因為他是一個聾啞人。他被孤兒院收養(yǎng)了，他每天過著平凡的生活，接受著別人的憐憫與同情。直到那天，孤兒院的音樂老師用鋼琴為孩子們演奏了一首又一首的歌。男孩雖聽不見，但男孩能夠用心去感受每一個音符的跳動，從此，他迷上了音樂。男孩知道自己的'情況，覺得自己不可能學會音樂這門藝術(shù)。但男孩想嘗試，嘗試著用自己的心去感受音樂的魅力。一次，男孩把自己的想法寫在一張紙上，把這張紙交給了老師，并用懇切的眼神詢問著老師。老師看了紙上的內(nèi)容之后，點點頭，便同意了。自男孩學習音樂第一天起，老師就發(fā)現(xiàn)男孩在音樂這方面十分有天賦，特別是在鋼琴上。男孩也發(fā)現(xiàn)了，自己對音樂有著非比尋常的靈性。男孩在高中擇業(yè)時，選擇了音樂。轉(zhuǎn)眼二十年過去了，那個男孩早已成為了一個著名的鋼琴演奏家。
上帝再給他按下靜音鍵時，也為他打開了音樂的大門……
不要為先天的不足而自卑，因為你只要活出自己的價值來，完成自我的升華就好。
小學作文 篇3
中午，我正在床上迷迷糊糊地躺著，忽然，聽到從廚房里傳來了爭吵聲：“你叫我蘿卜怎么辦？”頓時，我的瞌睡沒有了。我起來到廚房窗口張望。
哦，原來是蔬菜們在哀訴呢！蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友看都不看我一眼，其實我的營養(yǎng)挺好的，我可以做湯、做菜，還可以涼拌、熱炒。小朋友不了解我，我真?zhèn)模 ?/p>
豆腐接著說：“我曾被稱為‘營養(yǎng)之王’，可小朋友也不喜歡我�！�
這時，盤子里的幾塊骨頭說：“現(xiàn)在的人都喜歡我，你們看，主人們一頓就把肉吃完了�！�
蔬菜們七嘴八舌地議論著，忽然聽見大白菜說：“你看樓上那大壯，今年才13歲，就120多斤了，上樓時氣喘吁吁，多可憐。還不是吃多了肉，要是多吃點蔬菜，肯定沒有這么胖�！�
這時，韭菜站出來說：“不如這樣，我們給小朋友們寫一封信吧�！贝蠹乙魂囉懻�，都覺得韭菜的辦法可行。接著，大家讓芹菜執(zhí)筆，寫了一封信。透過窗子，我看見信的結(jié)尾是這樣寫的`：親愛的小朋友，請記住我們的勸告，為了你們的健康，少吃肉，多吃點蔬菜吧！
廚房議論結(jié)束了。第二天，我便讓媽媽幫忙把蔬菜端上桌來。不知為什么，我這次吃得特別香，特別多。
親愛的上朋友，你收到這樣的信了嗎？
小學作文 篇4
養(yǎng)魚是很有樂趣的，但還是許多人卻不知道這一點。
我很小的時候就養(yǎng)魚了，中間不知換了多少批魚，其中大部分都是我要求再在魚缸里添加魚而導致的。養(yǎng)魚時間最長的一次是20xx年，買了四條魚，最大的有別的魚兩條大，一直養(yǎng)了兩年。之后就一直沒養(yǎng)，直到今年三月回老家時給我?guī)Щ亓税藯l魚，有大有小，形態(tài)各異，最大的一條有巴掌大小，很是可愛。
今年國慶節(jié)假期，爸爸媽媽給我買了一條小魚，它比普通的魚要小很多，只有小拇指粗細，而魚鰭伸展開來卻使它大了很多，身上的彩色鱗片顏色各異，就像披著一條彩虹。它的嘴很小，一般的魚食它吃不下，就磨成粉給它吃。
養(yǎng)魚的'樂趣不在于觀賞，而在于照顧，如果養(yǎng)魚只是為了觀賞的話，那么養(yǎng)魚就失去了它的樂趣，養(yǎng)魚是為了體驗照顧一種小生命的感覺，看它們吃飼料，給它們換水，看它們在水里游來游去……養(yǎng)魚既是為了觀賞，取得身心的愉悅，也是為了照顧它們，體驗歡樂，看它們憨態(tài)可掬的樣子。
我喜歡養(yǎng)魚，體驗它的歡樂與愉悅。
小學作文 篇5
今天，是妹妹的生日。爸爸媽媽買來一個特大的生日蛋糕來給妹妹慶祝生日。
這一天晚上，妹妹穿了一件十分漂亮的衣裳，像一位小公主，讓我們都眼前一亮。
下面是嗎“小壽星”妹妹的節(jié)目表演。
妹妹表演的是唱歌，“好一朵茉莉花啊!好一朵茉莉花······”妹妹的聲音如黃鶯般婉轉(zhuǎn)動聽，清脆明亮，把我們都帶進一個仙境般的地方，像一位茉莉仙子在湖中翩翩起舞，引人入勝。我們?nèi)绨V如醉地看著眼前的美景，直到妹妹已經(jīng)唱完歌了，我們還陶醉在《茉莉花》中，無法自拔。
等我們緩過神來，都已經(jīng)過了5分鐘了。頓時，家中響起了熱烈的.掌聲，響徹云霄，爸爸還大大地贊美了妹妹一番，妹妹的臉上立刻浮起了兩朵紅云。
然后便是切蛋糕了。
在切蛋糕之前，還有一個重要的步驟--許愿。
我對蛋糕早已垂涎三尺了，妹妹打開蛋糕盒，陣陣奶香撲鼻而來，我又深深吸了一下帶著香味的空氣。妹妹雙手握在一起，向點滿蠟燭的蛋糕許了愿，我們也熱情高漲地唱著生日歌，不過我的心思早就飄到蛋糕身上了，許好愿后就是我期待已久的吃蛋糕了!
只見妹妹拿著刀柄把蛋糕切成四份，裝到小盤子里，又把我的那份遞給我，我快速拿到手中，狼吞虎咽地吃著，還不時地說道:“真好吃，真好吃······”爸爸媽媽還有妹妹看著我如幾百年沒吃飯的樣子，都捧腹大笑起來。我看著他們開懷大笑，我也不由自主地跟著哈哈大笑，我們歡快的笑聲在客廳中回蕩······
這個晚上真熱鬧啊!
小學作文 篇6
“好消息，好消息，下雪了！”第一節(jié)課一下課，有的同學就來向我們通風報信�！罢娴�？在哪啊？”同學們一邊嘰嘰喳喳談論著，一邊像涌浪一樣奔出教室，來到走廊上。真的下雪了！對于我們生活在南方的小孩子來說，難得見一次下雪天。同學們都高興極了，有的兩個擁抱在一起，歡呼著；有的'用墊板去接雪花；有的在為雪吶喊助威：“再下大點，但愿永遠也不要停！”……我看著那正在隨風飄舞的雪花，仿佛看見了從天上撒下的紙屑，美麗極了！我們沖進雪里，迎面飛來的雪花落在我的臉頰上，冰冰的，還蠻舒服的呢！我用舌頭舔了一下雪花，還是甜的呢！我們在雪中跳呀、唱呀，不亦樂乎。這時，上課鈴響了，我們只好無奈地回到了教室里。
“哇，好漂亮呀�！狈艑W了，當我們再次觀賞雪景的時候，發(fā)現(xiàn)無論是在操場上、花草樹木上，還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無瑕的雪，真是書不盡言呀！因為我們的校園里種了一些松樹，所以讓我們感覺到一點圣誕的氣息。我在放學的路上，看見一些同學在堆雪人，我也加入了他們的行業(yè)。我們到花壇里取了一些雪，然后揉成一個小雪球和大雪球，把小的那一個放在大的那一個上，一個“迷你”雪人就完成了，我還去了一個樹葉當雪人的手呢！瞧，這只雪人正在向我們招手！它好美麗哦！
時間很快就過去了，我也該回家了，心中默默地想著：希望下一次下得更大一些！
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