【精華】桂花小學(xué)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的桂花小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花小學(xué)作文 篇1
記得小時(shí)候,我家旁有一顆桂花樹,因?yàn)樗芟,所以?jīng)常在它旁邊玩耍,可是有一天,覺得的沒游戲可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印沒什么好玩的,要不根據(jù)自己的.身高在桂花樹上刻印,我又想這個(gè)主意的確不錯(cuò),可以知道什么時(shí)候長(zhǎng)高,于是我開始刻上了第一個(gè)印。
我每天都去桂花樹前刻印,一天都沒忘,刻了兩個(gè)星期我還沒長(zhǎng)高,我就想:告訴媽媽,不行,到時(shí)候長(zhǎng)高了我就跟媽媽說,他還會(huì)表?yè)P(yáng)我,說這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢!不能這么快告訴媽媽,再觀察幾天,又過了了兩天,一刻,頓時(shí)我蒙了,這次刻得都比前幾次的矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟媽媽說!笆裁?變矮了,你怎么知道?”媽媽放下手邊的活奇怪的問。我拉住媽媽的手,把媽媽拉到桂花樹旁,過了兩分鐘媽媽突然大笑起來,“為什么要笑呢》”我奇怪的問道,媽媽拍拍我的腦袋說:“傻孩子,不是矮了,是樹長(zhǎng)高了!”頓時(shí)我恍然大悟,不是我矮了,是樹長(zhǎng)高了!
這件童年趣事有趣吧!
桂花小學(xué)作文 篇2
早晨,一股濃濃的香味撲鼻而來,尋著這香味,我不知不覺來到了一棵桂花樹下。它的樹干是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹葉大多數(shù)是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒;ǖ念伾墙瘘S色的,一朵花大約寬5毫米,花是圍繞著紙條開的,枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花,因?yàn)檎驹跇湎,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說它:“獨(dú)占三秋壓群芳!
據(jù)網(wǎng)上資料說,桂花樹最高可達(dá)15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花對(duì)有害氣體有一定的.對(duì)抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就是加了桂花加工而成的。真沒想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真是一棵奇樹啊!
金秋時(shí)節(jié),斑斕的桂花開放了。我所住的長(zhǎng)沙奧林匹克花園里處處都可以看到著花了的桂花樹,隨處披發(fā)出動(dòng)聽肺腑的幽噴香。
遠(yuǎn)看桂花樹,像一把綠底黃花的年夜雨傘,近看桂花樹,像一座綠房子里住著良多金娃娃。你再近點(diǎn)看,可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆,形成一簇簇的,像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰,拾起失在地上的桂花仔細(xì)一看,一朵朵小花像良多金黃、小巧又可愛的小鈴鐺。
我喜歡桂花不只因?yàn)樗箠W林匹克花園充塞了花噴香,更重要的是桂花的用處也不小!桂花開事后,人們可以把它網(wǎng)絡(luò)起來,做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等,還可以經(jīng)由加工做成噴香料和噴香精,它另有藥用代價(jià)。我喜歡看秋日里的桂花樹,我喜歡桂花!
秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!
桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常用綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細(xì)得不能
再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃
色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
桂花小學(xué)作文 篇3
秋天的陽(yáng)光,溫暖柔和,微風(fēng)姐姐渾身掛著香囊,溫柔地拂過,秋天豐收的氣息在我鼻間盤旋,樹葉仿佛銀鈴一般,發(fā)出清脆的聲音“沙沙沙”。我就是那綠葉叢中一朵芬芳撲鼻的金桂。
早晨,我迷迷糊糊地醒來,姐妹們也陸續(xù)醒來了,我們?cè)谝惶幫嫘︽覒,歡聲笑語(yǔ)傳至遠(yuǎn)方。瞧!蜜蜂弟弟已經(jīng)出來工作啦!你看他人緣多好!走到哪兒,哪兒就有香艷的花兒開放。不一會(huì)兒,他就扭扭捏捏地來到了我們的跟前,我們忙閉眼裝睡,只聽他在外撒嬌,過了一會(huì)兒,我們就憋不住一齊笑了起來。這樣一來,蜜蜂弟弟可就得逞了,他那胖胖的小身軀好似離弦之矢,飛快地行動(dòng)著,一會(huì)兒躺在這兒,一會(huì)兒坐在那兒,那速度,真快!我們還沒反應(yīng)過來,他就壞笑一聲,慌忙逃走了。
我口干舌燥,老天倒是很體諒我,給了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,雨珠落在干裂的土地上,大地又充滿了活力。一滴頂淘氣的滴在我的腰上,害的我的腰兒一個(gè)打秋兒,竟掛在另一枝桂花上了。不知不覺,我的面前匯成了一潭小溪,我愜意地吮吸著這杯美酒,微微的甘甜在舌尖擴(kuò)散開來,我嘖嘖稱奇,味道如此好的“酒”,又有幾人嘗過呢?
不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,我身處之地一下子變得非常幽靜。在這靜謐中,一個(gè)人類小女孩映入我的眼簾,她用手輕撫每朵桂花,她的'手是那么溫暖……突然又來了一個(gè)男孩,用手扯著一朵桂花,他不懷好意地笑著。那個(gè)女孩兒微微震怒,不顧一切地追趕著小男孩。我陷入了沉思之中……
夕陽(yáng)西下,天邊出現(xiàn)了幾片火燒云,瞧!它燒得多旺!紅、紫、金、橙……那么多的色彩交織在一起,多么夢(mèng)幻!那余輝慢慢褪色,夜晚用它神秘的俏麗眼眸,巧妙地編制在了那無(wú)垠的夜空中。突然,一顆流星劃過,在這紫灰色的夜幕上留下了動(dòng)人的一筆,又落下幾顆,是下流星雨了嗎?我沉沉地睡著了,那光絲在我眼前揮之不去……
秋天過了,我緩緩地墜落在那泥土之中,我深情地望著母親,那是最后一刻最后一次的凝望……
我會(huì)在明年秋天的枝頭上與你相遇……
桂花小學(xué)作文 篇4
一說到桂花,我就想起家鄉(xiāng)門前的桂花樹.桂花在八月盛開,每年的八月我都要回老家賞桂花,我老家的桂花一盛開,整個(gè)村莊都彌漫著桂花的清香。
.桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小黃花,它是那么素雅,那么大方,那么的充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看.特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個(gè)空氣分子,熏得人都要醉了。
桂花樹的葉子是那么的綠,仔細(xì)一看,還有粗細(xì)的紋路呢,瞧,一陣微風(fēng)吹過,桂花樹的.葉子在風(fēng)中搖曳著,好象空中飛舞的小一精一靈,還有的紛紛落在地上,象下起了陣陣桂花雨,好看極了。
賞桂花是一種看不見的美,摸不著的美,要用心去感受。
我一愛一桂花。
桂花小學(xué)作文 篇5
俗話說“民以食為天”,每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡吃的小吃,我最愛吃的就數(shù)桂花赤豆元宵了。
又白又圓的元宵在紅豆湯里滾來滾去,一顆顆紅小豆躲在湯里,米黃色的干桂花一個(gè)一個(gè)在湯里飄著,看起來美味極了!
想要制作赤豆元宵,就得有以下材料:紅小豆100克,糯米粉50克,干桂花5克,藕粉20克,這里的材料是兩人份的。要開始制作了,需要以下的步驟:先把紅小豆浸泡20分鐘,倒入比紅豆多1倍的水,煮至紅小豆軟爛就可以了,再把50克的糯米粉揉成面團(tuán),再把面團(tuán)揉成比黃豆稍大一點(diǎn)兒的小元宵,然后將少量的'藕粉用開水調(diào)成汁,準(zhǔn)備好干桂花,下面會(huì)用到。把做好的小元宵放進(jìn)之前煮好的紅豆湯里,并用勺子攪拌。小元宵浮起來后,倒進(jìn)藕粉汁,用勺子不停地?cái)嚢瑁乐乖Y(jié)在鍋底糊掉。再倒進(jìn)干桂花攪拌均勻,這樣,香噴噴的桂花赤豆元宵就做好了。
以前有時(shí)候我吃桂花赤豆元宵時(shí),總是狼吞虎咽地吃,卻只能吃到簡(jiǎn)單的甜味?稍诩(xì)細(xì)品嘗之后,我就吃出了更好的味道:桂花的香`紅小豆的甜,還有元宵甜甜糯糯的味道。感覺這簡(jiǎn)直就是人間美味!
聽了我所說的,你是不是想現(xiàn)在就嘗嘗看呢?是不是對(duì)桂花赤豆元宵有了一番了解呢?
桂花小學(xué)作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)バiT口的桂花樹下賞桂花。桂花樹的樹桿粗粗的、直直的,樹葉綠綠的,非常茂密,像一把撐開的、大大的綠傘。夏天有太陽(yáng)的時(shí)候,我們可以在樹下玩耍乘涼。
現(xiàn)在是秋天,滿樹的`桂花盛開了,它們小小的,像米粒一樣大小,金黃、金黃的,它們躲在樹葉里,像在跟我們捉迷藏,真調(diào)皮。微風(fēng)一吹,我們都聞到了濃郁的桂花香,沁人心脾,真是舒服極了。
桂花小學(xué)作文 篇7
金秋九月,有一種花開了,在幾米之外都能聞到它的香氣,這是什么花呢?告訴你吧,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂,在秋天盛開的花中,我最喜歡的是桂花。
我走在桂花樹下,仔細(xì)看著桂花樹,只見那高大的樹干上長(zhǎng)著一群凹凸不平的小疙瘩。樹頂像一把綠色的大傘,頂立在路邊。
遠(yuǎn) 處看去,滿樹的樹葉是碧綠的,仿佛是天上飄下來一片片碧綠的.云。走近看,樹葉是橢圓的。表面上光光的,還沾滿了灰塵。一簇簇,一串串金黃色的小花,和小米 粒差不多大,像一顆顆金黃色小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花一瓣。湊近一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來,總想一下子把香味聞個(gè)夠。
我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花紛紛落了下來,香氣撲鼻,我連忙喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地。仿佛在地上鋪了一塊黃金地毯。
秋天,開著金黃色的桂花,香飄十里,真美!
桂花小學(xué)作文 篇8
今天,我依舊早早的來到學(xué)校。剛走進(jìn)校園,我就聞到了一股濃濃的清香,這股清香在校園里彌漫開來。
我四處尋找,不知道是什么花會(huì)有這么濃郁的香味,直到那一棵棵桂花樹映入我的眼簾。也對(duì),應(yīng)該也只有桂花樹才會(huì)有這么獨(dú)特的氣味了吧。我走近其中一棵桂花樹,踮起腳,又盡量把腳踮得最高。我把頭靠近些,又把頭靠的最近,對(duì)著花兒上上下下,里里外外看了又看,聞了又聞,頓時(shí)覺得神清氣爽。
我看見這桂花有四到五片花瓣。這一團(tuán)團(tuán),一簇簇,每一團(tuán)每一簇都有十幾二十朵花兒,密密麻麻的。這桂花大部分是嫩黃色的,有的是剛剛盛開的,有的半開著的,還有的是花骨朵兒。換個(gè)角度再看看,發(fā)現(xiàn)有的桂花換上了橘色的衣裳,有的花漸漸枯萎,有些花開得正盛,有些花還在努力生長(zhǎng)。
桂花的莖是淡綠色,非常嫩。看!桂花的莖還有淺紅色的。
桂花的葉子像小船,它的正面是翠綠色的,用手摸起來很光滑,可真像是在摸嬰兒的皮膚,桂花的葉子背面卻很粗糙,凹凸不平,摸起來像在摸扎手的老樹皮。
桂花的`姿態(tài)多種多樣,有的三三兩兩向下開放,有的各自開放,還有的成群結(jié)隊(duì)的互擁著開放。這一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒都有葉子在給它們做裝飾,給它們遮風(fēng)擋雨,這種奉獻(xiàn)精神真讓人敬佩!這一大片翠綠的葉子下還藏著一個(gè)個(gè)黃色小球球,美麗極了!
突然,我的目光被一朵朵完全盛開的桂花吸引了過去。此時(shí),他們正從樹上落下來,它們一順兒朝下,轉(zhuǎn)著愉快的圈兒,從樹下落下來。
“鈴鈴鈴......”。上早讀了,伴著這花香,我不舍地離開了這一棵棵桂花樹。
桂花小學(xué)作文 篇9
有的人喜歡高貴美麗的玫瑰,有的人喜歡嬌嫩可愛桃花,而我最喜歡的是農(nóng)歷八月開放的桂花。
桂花初萌的時(shí)候,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵小花骨朵,猶如米粒一般,它們躲藏在樹葉下,不仔細(xì)看是看不到的,不過已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味了。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
到桂花綻放時(shí),就更美了。這時(shí)的桂花逐漸的舒展開了花瓣,那小而精巧的花瓣,中間包著黃色的花蕊,樹枝上點(diǎn)綴著幾朵幾簇的花朵,多的猶如一個(gè)個(gè)花球一般,少的就只有四五朵組成一簇。一陣風(fēng)撲面而來,清香四溢。
最美的時(shí)候就數(shù)桂花繁茂的`時(shí)候了,這時(shí)的桂花已經(jīng)一串一串的,布滿枝頭,滿樹滿枝全是桂花,香氣簡(jiǎn)直可以飄到十里以外。當(dāng)桂花落下來時(shí),就如下了一場(chǎng)桂花雨,讓人仿佛在仙境一般,落完后,地上就如鋪了一層金黃的地毯,美麗極了!
每當(dāng)我聞到藏有桂花香氣的風(fēng)時(shí),心中的壞心情一下就被“洗凈”了。我喜歡桂花!
【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【精選】桂花小學(xué)作文08-16
桂花小學(xué)作文06-28
桂花小學(xué)作文(精選)07-09
實(shí)用的桂花小學(xué)作文07-20
(推薦)桂花小學(xué)作文08-19
桂花小學(xué)作文[精]08-30
桂花小學(xué)作文(精華)08-27
桂花小學(xué)作文(精)09-08
桂花小學(xué)作文[精品]07-09