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一件小事的啟示小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一件小事的啟示小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件小事的啟示小學(xué)作文1
“你怎么這么笨啊，這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)！我告訴你，下次要是考不了滿分，你就別回來(lái)見(jiàn)我！”
聽(tīng)著從鄰居小浩家傳來(lái)的叫罵聲，我的喜悅之情蕩然無(wú)存，心里像壓了一塊大石頭似的，十分沉重。我不禁想起了今天下午所發(fā)生的事情……
“叮咚叮咚……”美妙的上課鈴聲剛剛響起，數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷面帶微笑地走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說(shuō)：“昨天的考試大家的成績(jī)都不錯(cuò)，有近一半的同學(xué)達(dá)到了90分以上，還有幾位同學(xué)取得了100分的好成績(jī)。希望大家能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到更好！”話音剛落，班級(jí)里就響起了熱烈的掌聲。
“下面我公布一下考試成績(jī)�！崩蠋燁D了頓嗓子，“黃昱璋，100分！”頓時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我從老師手中接過(guò)試卷，心里像吃了蜜一樣甜�！啊鹾疲�95分。”小浩考的也不錯(cuò)嗎！我心想，但是小浩卻嘟著嘴，他看起來(lái)并不高興。作文
下課了，我來(lái)到小浩的座位旁，問(wèn)他怎么了，他愁眉苦臉地說(shuō)：“還不是那張考試卷！我沒(méi)有考滿分，我媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的！”說(shuō)完，他長(zhǎng)嘆了一口氣。“什么？”我詫異地望著他，“你考了95分，難道你媽媽還不滿意嗎？”聽(tīng)了我的話，小浩什么也沒(méi)說(shuō)，呆呆地望著窗外。
放學(xué)路上，小浩也不再像平日那樣興高采烈，他耷拉著腦袋，踢著路邊的小石子，一副無(wú)精打采的樣子�？粗敲措y過(guò)，我的心里也不是滋味兒。作文
“兒子，過(guò)來(lái)吃飯吧�！眿寢尩�.話打斷了我的思緒。我“噢”了一聲，心里卻怎么也不能平靜：為什么小浩的媽媽要對(duì)小浩的要求那么高呢？為什么小浩的媽媽要那樣批評(píng)小浩呢？這種教育方式能促使小浩健康成長(zhǎng)嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海里畫出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。同時(shí)，我慶幸我的爸爸媽媽不會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)有過(guò)分的要求，他們經(jīng)常給予我鼓勵(lì)與幫助，為我增添了無(wú)窮的信心與力量。而這樣的家長(zhǎng)又實(shí)在不多，大多數(shù)家長(zhǎng)都一味追求高分，給孩子造成了巨大的心理壓力，讓孩子們喘不過(guò)氣來(lái)，這樣的家長(zhǎng)真的應(yīng)該好好反思了！
這雖然是一件小事，但是它會(huì)深刻地烙印在我的心中。
一件小事的啟示小學(xué)作文2
一天早上，我興高采烈地去上學(xué)，剛到校門口，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從學(xué)校跑出來(lái)，仔細(xì)一看，喲是我們班的。他看到我直接沖到我面前，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)“班上來(lái)了一只蜥蜴，可大了！”他邊說(shuō)邊用手比劃著那只蜥蜴的大小。我大吃一驚，按他的比劃那家伙應(yīng)有一尺多長(zhǎng)。哇，太刺激了。
我們一口氣跑到教室里，只見(jiàn)大家都緊張的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著那只蜥蜴�？匆�(jiàn)我來(lái)了，用期盼的'眼神看著我說(shuō)：“快來(lái)抓住它。”我就故意放慢了腳步，慢條斯理的說(shuō)：“哦，讓我來(lái)吧�！蔽夜首龅ǖ臉幼樱劝褧藕�，然后捋捋袖子，說(shuō)：“誰(shuí)有袋子？”有同學(xué)遞給我一個(gè)袋子。
我朝著蜥蜴慢慢走過(guò)去，拿著袋子的雙手悄悄舉起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)蜥蜴猛地一按，哈哈被我的袋子罩住了，我正想向同學(xué)們炫耀一下，手稍為動(dòng)了一下，那狡猾的家伙居然從袋子里鉆了出去，“吱溜”一下竄到另一張桌角下。我站起來(lái)，深呼一口氣，然后屏住呼吸，繼續(xù)向那家伙發(fā)起進(jìn)攻。它好像不怕我抓，趴在那，仰起頭，還用挑釁的眼神盯著我，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，抓我呀”。我慢慢移動(dòng)身子，快靠近時(shí)它時(shí)，它好像有所察覺(jué)，突然往旁邊溜。想跑，我趕緊拿著袋子跟著撲下去，“哎喲，我的頭�！蔽掖蠼�，可蜥蜴卻跑了。我氣急敗壞，猛的又朝它撲去。最后，我終于在黑板下面逮住了它。
我原來(lái)以為抓只蜥蜴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不像其他小蟲(chóng)子那樣手勢(shì)快點(diǎn)就捉到，這只蜥蜴可是我與它斗智斗勇并且還以頭被碰了個(gè)包為代價(jià)才捉到的。
通過(guò)這事我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能太自以為是，想得很簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單的事都有它自己的規(guī)律，還去好好想想是做不好的。再?gòu)?fù)雜的事，我們先掌握它的規(guī)律，也能做好的。就像我們學(xué)習(xí)一樣，簡(jiǎn)單容易的知識(shí)點(diǎn)也要認(rèn)真，不然，就會(huì)因此而犯錯(cuò)誤。對(duì)于難懂的知識(shí)點(diǎn)，我們也別怕，找出規(guī)律，認(rèn)真對(duì)待，我們也一定能學(xué)好的。
一件小事的啟示小學(xué)作文3
“光陰似箭，日月如梭�！睂�(duì)于這句話，我一直不太明白。然而，通過(guò)一件小事，我終于明白了這句話的含義。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，因?yàn)樽鳂I(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我興高采烈地把作業(yè)給爸爸檢查，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)都檢查完了，我便微笑著問(wèn)爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全都做完了，可以玩會(huì)兒?jiǎn)�？”“�?dāng)然可以�！痹谝慌缘奈翌D時(shí)笑得像朵花似的�！安贿^(guò)，等會(huì)兒我跟你媽媽有事出去的時(shí)候，你要寫篇作文，下午四點(diǎn)，我會(huì)回來(lái)檢查。”我信心滿滿地回答道：“OK！小菜一碟，難不倒我的！”
等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我愜意地躺在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)兒看電影頻道，一會(huì)兒看少兒頻道，一會(huì)兒看電視劇頻道……不知過(guò)了多久，我覺(jué)得該寫作文了，就看了看墻上的鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，不用著急。由于剛才吃的零食都消化完了，我便拿了一包方便面來(lái)充饑。吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，于是我爬到床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡到下午三點(diǎn)，我睜開(kāi)雙眼，直覺(jué)告訴我，再不寫作文可就真的來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦？我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我趕緊起床，拿出一張紙，馬馬虎虎寫了一篇作文，準(zhǔn)備拿去交差。這時(shí)，正好爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿出來(lái)，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸看完后微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“李潔，今天的作文你認(rèn)真寫了嗎？你寫出了你應(yīng)有的水平嗎？”我低著頭，向爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情。爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要記住，時(shí)間是很寶貴的.。如果你現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了，時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我悔恨萬(wàn)分，于是下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人！
這雖然只是一件小事，但讓我真正懂得了“光陰似箭，日月如梭”的含義，那就是：我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間。這就是這件小事給我的啟示。
一件小事的啟示小學(xué)作文4
我特別喜歡《論語(yǔ)》中的一句話：“與朋友交，言而有信”。意思是說(shuō)：與朋友交往，要講誠(chéng)信，講信用。因此，我把這句話當(dāng)作我的座右銘。在日常生活中，我時(shí)刻注意這一點(diǎn)，真心對(duì)待每一位我的好朋友，不食言，不失信，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
記得有一次，我的好朋友樂(lè)樂(lè)約我去新華書店看書，當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了。我們約定好下午2點(diǎn)在新華書店門口見(jiàn)面。沒(méi)想到，下午天空卻下起了雨。望著窗外的'傾盆大雨，我心想：雨這么大，還是不去了吧，或許她也不會(huì)去�？墒�，萬(wàn)一她去了，我卻沒(méi)去，那她肯定會(huì)很生氣，怪我不講信用，以后就不和我玩了。到底是去還是不去呢？我猶豫不絕。這時(shí)這，我突然想起了爸爸經(jīng)常教育我的一句話：“與朋友交，言而有信。”我的心中頓時(shí)有了一個(gè)決定：去！不管雨有多大，我一定要去！我不能失去朋友，更不能失去信用！
我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽二話不說(shuō)，就騎著電動(dòng)車冒雨把我?guī)У搅诵氯A書店。到了那里，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)好朋友樂(lè)樂(lè)的身影。我拿出手表一看，離約定的時(shí)間還差十分鐘。于是，我耐心地在書店門口等著，時(shí)不時(shí)還向四周張望，希望能看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，2點(diǎn)到了，然而樂(lè)樂(lè)并未出現(xiàn)。此時(shí)我的心中有些不悅，心想：早知道她不來(lái)，我就不冒著這么大雨過(guò)來(lái)了，害我白跑一趟。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們走吧，我不想再等下去了�！眿寢寘s笑著對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)俚?分鐘看看，或許她過(guò)會(huì)就來(lái)�！惫黄淙唬瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒，遠(yuǎn)方漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)打著傘，快步地向我走來(lái)。見(jiàn)了面，她連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！剛才由于心急摔了一跤，我回家換了一身衣服，所以遲到了，請(qǐng)你別生氣�！甭�(tīng)了她這番解釋，原來(lái)想發(fā)火的我慢慢露出了笑臉，牽著她的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們進(jìn)去看書吧！”
回去的時(shí)候，雨停了。我們手拉手走在路上，有說(shuō)有笑，彼此之間的友誼更近了一些。
通過(guò)這件小事，使我對(duì)“與朋友交，言而有信”有了更深的理解。更讓我知道了守誠(chéng)信的重要性。今后，我一定會(huì)做一個(gè)言而有信的人。
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