【推薦】珍惜小學(xué)作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜小學(xué)作文 篇1
你想過嗎,什么是生命?
寒假期間,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的`花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后,我回老家了。一連半個(gè)月都沒給它澆過水。我回來時(shí)看見它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準(zhǔn)備扔了。媽媽看見了,說:“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑捵,過了幾天,看見仙人球又活了,我十分驚訝,沒想到仙人球竟然如此頑強(qiáng)。后來查了資料才知道,仙人球半個(gè)月不澆水也行,因?yàn)槊總(gè)仙人球的根部都是儲(chǔ)水室,澆的水全儲(chǔ)存在根里。當(dāng)你不給它澆水時(shí),它會(huì)自動(dòng)分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因?yàn)橹挥幸淮,所以生命更顯珍貴。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
珍惜小學(xué)作文 篇2
或許有的東西可以挽回,但時(shí)光卻是一去不復(fù)返了,美好的時(shí)刻,或是沮喪的時(shí)候,你都留不住,就算心中緊緊攥住,叫著,呼喊著,它仍會(huì)從指尖溜走,但那一刻,我所想要永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地留存在心底的。
車窗外掠過亮麗的風(fēng)景線,馬上就要到達(dá)七星湖了,它是烏蘭布統(tǒng)草原的著名景點(diǎn),傳聞中是個(gè)非常美麗的地方,望著窗外澄澈的天空,心情忽然好的不得了,我非常期待它真正的景色。車靠著路邊停了,我們一家有說有笑地帶著小狗走進(jìn)了景區(qū)。
天是純正的藍(lán),不染絲毫雜色,像是過濾掉了世間的`塵埃,藍(lán)得透明;云如素白的輕紗,繚繞在天際;碧水波光粼粼,閃爍著溫柔的光輝;石磚砌成的路旁是金黃的蘆葦,長(zhǎng)長(zhǎng)的葦干晃晃悠悠,陽(yáng)光更使得它們散發(fā)出耀眼的光澤,微風(fēng)輕拂,蘆葦便隨著風(fēng)中的音符跳起柔美的舞蹈。這一切一切都美得不真實(shí),明明還是冬天,陽(yáng)光卻把天氣照耀得仿佛同春天一樣溫暖。我靜靜地沉溺在美景中不能自拔,感覺自己融入了天地之間,化作一顆小小的花草,一株新生的幼苗,一只飛舞的蝴蝶,一朵綿軟的云。
直到狗狗討好似地拱了拱我的手我才恍然驚醒,心情舒暢地微笑。我們順著石板路走下去,這里景如其名——七星湖,自然是由七個(gè)小湖組成,我們這才看了一個(gè)湖呢。媽媽一邊在我耳邊叨嘮著要我拍照,叫我哭笑不得,于是便不理她罷;小狗有時(shí)會(huì)興奮地跑得飛快,力道大的拉不;爸爸一邊舉著相機(jī)將這美景記錄,一邊也不忘偷 拍我?guī)讖垼焕牙褎t是慢悠悠的走著,用欣賞的神情望著周圍的景色。
突然感覺有什么在心口流淌,一種說不出的感覺,包含著惆悵,隱含著沉醉,夾雜著愉悅感,說不出來,卻是感覺心房被填得滿滿的,一種強(qiáng)烈的幸福感淌過每一滴血液,那么滿足,那么快樂。在這里,沒有都市的喧囂,沒有憂心的煩惱,找不到一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,覓不到一絲疲乏,風(fēng)那么輕,天那么藍(lán),心那么靜,人那么悠閑,這里,是除去都市的另外的一個(gè)世界吧。
人們終其一生所要追求的,便是這等境界吧,這種脫離了俗世,出塵無憂境界吧,心沉靜得像要入微風(fēng)中,和自然成為一體,什么都不必想,什么都不必做,這樣靜靜站立,我體會(huì)到了呢,深深地體會(huì)到了。
但人終究是要和現(xiàn)實(shí)為伍的,不可能永遠(yuǎn)都沉淪在自己的世界里,我只需要這一刻便滿足了,有親人陪伴在身邊,在如此美景中靜立。我并不知道,多年以后我是否還能如此地,悠閑漫步著,如此地,被親情所環(huán)繞,正因如此才不會(huì)去貪心,只是希望這一刻,能在心里成為永恒的,永遠(yuǎn)地去珍惜的事物。
我們不管怎樣終是要離開的,在車漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我頻頻回望,那一刻,仿佛還未消散。
中關(guān)村一小六年級(jí):佟可涵
珍惜小學(xué)作文 篇3
馬爾克斯說,守信是一項(xiàng)財(cái)寶,那友情呢?“我不信佛,不信命運(yùn),但我信友誼”對(duì)不起,羽晰,我錯(cuò)了,我不該傷了你的心!}記
看著陳遞來的字條,看著落款的三個(gè)大字:黎羽晰。甚至連淚都不知道流!拔也恍欧,不信命運(yùn),但我信友誼”羽晰,終究還是回不去了么?對(duì)不起……
一個(gè)人走在空曠的大街上,“咦,你怎么哭了?眼睛紅紅的……”抬頭,看見的是她,婧。我變了,她依然沒變。依然純真的笑臉,依然那樣關(guān)心人的眼神,依然那樣小孩子似的.性格。我真正的佩服了她:歲月變遷,泡沫聚散。她卻能保存著小孩子一樣的心。
“沒什么。”嘴上淡淡的答應(yīng)著,心里卻早已是波濤洶涌。
“我們這算和好了嗎?”她又揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉。
“恩!
回到了家,一個(gè)人不停地刷著電腦上的信息,卻沒有她的消息。躺在床上,心里十分失落。打電話給了萌蘗。所幸的是,她并沒有說些什么,只是靜靜地聽著,良久,她說了一句:“你去找她吧,真正的好朋友最終都是會(huì)和好的!
看著手中的信紙,落筆寫下:如若愿意,中午來找我;如若不,叫陳來找我。想了許久,又提筆寫下16個(gè)字:今昔何昔,青草離離;明月送君去千里,待來年,秋,風(fēng),起。
把那句“我不信佛,不信命運(yùn),但我信友誼。”抄在本子上,疊成紙飛機(jī)。向窗外扔去。
夜晚,一個(gè)女孩趴在窗臺(tái)上。一個(gè)紙飛機(jī),掉在了她的眼前,打開一看:我不信佛,不信命運(yùn),但我信友誼。淚水掉了下來。
珍惜小學(xué)作文 篇4
富蘭克林曾說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。
一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽起來很長(zhǎng),實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至?xí)X得一個(gè)眨眼就沒了。但是,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的'眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。
正如富蘭克林所說,浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時(shí),回想自己的一生,又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢?或許有的人會(huì)覺得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)感到后悔,但你再后悔也沒有用,因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就過去了,生命很快就沒了。
生命,只有一次!
珍惜小學(xué)作文 篇5
如果地球沒有水就會(huì)變成沙漠,就沒有綠色的樹、沒有五顏六色的花、沒有清澈的小河……如果沒有水,人類就會(huì)被渴死,小動(dòng)物們也會(huì)被渴死,世界就會(huì)變得孤獨(dú)。
可是,地球上的海水雖然很多,但是海水很咸,不能澆花、也不能喝;地球上的`淡水很少,所以我們要珍惜每一滴水。
還記得素時(shí)錦日寫得一片《能喝上干凈的水也是一種幸!仿? 其中談到地球是唯一的,在茫茫的宇宙中,地球是我們賴以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜水,恐怕實(shí)際上最后的一滴水就是人類的眼淚了。
水是生命的源泉,一個(gè)人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水?墒乾F(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水,而水資源又不可再生的,而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來越嚴(yán)重,所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。
一滴雨露,挽救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,拯救一個(gè)地球。
既然如此的重要,那么我們?yōu)槭裁床徽湎,所以,從現(xiàn)在起珍惜每一滴水,節(jié)約用水,要從我做起、從小事做起。不用水時(shí),記得關(guān)上水龍頭。多次利用。洗完臉的水可以拿來洗腳,沖拖把、沖廁所,洗菜水、刷碗水可以澆花,淘米水洗衣服是再好不過了,洗手水可以沖馬桶……水資源可以多次利用,不要忘了,洗菜的水可以拿來澆花、洗碗、也沖廁所……。當(dāng)我們打開水龍頭的時(shí)候,要記得關(guān)上,不要讓水一滴一滴的流淌浪費(fèi)。
如果我們不珍惜用水,那么最后一滴水就是我們的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇6
當(dāng)一件物品,一件事,一個(gè)人,從身邊失去了,才會(huì)覺得可惜,才會(huì)懂得珍惜。
在我年幼時(shí),媽媽要去外面工作,是奶奶照顧我。奶奶一向體弱多病,可我卻不知道要讓奶奶少一點(diǎn)辛苦,少一點(diǎn)勞累,卻讓她更加辛苦,更加勞累。
一天清早,奶奶背著我到廚房里燒火,奶奶在加火的時(shí)候,還伴著幾聲咳嗽,聽,這咳嗽聲是那么吃力,那么驚心,我卻不懂事地笑著說:“奶奶咳嗽了,奶奶咳嗽了!边@時(shí)奶奶順著我的意思說:“是啊,奶奶咳嗽了!闭Z音剛落,奶奶不知怎么了,突然倒下,我也從她的背上滾下,我嚇得驚慌失措,便傻傻地坐在地上號(hào)啕大哭,哭聲驚動(dòng)了屋里的`爺爺,爺爺聽到哭聲便趕了出來。見到奶奶躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我坐在地上哭,爺爺立馬打電話給爸爸、媽媽叫他們回來。
爸爸、媽媽見此情景也呆了。爸爸把奶奶抱起奶奶,前往醫(yī)院,媽媽走過來安慰我,在帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說:“很遺憾,老人走了!蔽覀凅@呆了,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的……
奶奶就這樣安詳?shù)刈吡耍叩檬悄敲雌届o。
是的,我們不能等失去了,才會(huì)去珍惜,而應(yīng)該在擁有的時(shí)候就要珍惜。
【珍惜小學(xué)作文】相關(guān)文章:
(精選)珍惜小學(xué)作文08-06
珍惜小學(xué)作文09-25
珍惜小學(xué)作文(精選)09-02
(精選)珍惜小學(xué)作文09-23
珍惜小學(xué)作文[精選]07-28
珍惜小學(xué)作文【精選】01-21
珍惜生命小學(xué)作文12-09