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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-09-02 18:32:43 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于難忘的小學(xué)作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于難忘的小學(xué)作文匯總8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在4月7日至4月8日,我們學(xué)校四五六年級去廣州軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中,有酸,有甜,有苦,還有辣。其中,最讓我難過、氣憤的是4月7日晚上被教官罰這件事。

  “你們五年級!吃飯說話,訓(xùn)練不認真,今晚讓你們嘗嘗苦頭!”教官令道:“蹲下!”我們極不情愿地蹲下了。過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我的腳直發(fā)麻,似乎有千萬只螞蟻在咬。漸漸地,我的腳酸極了,右腳不僅要蹲,還要“背”著屁股,累極了!軟軟地,差點蹲不住了。這時,教官說:“我吹一聲口哨,你們跳著換一次腳!”天哪!當(dāng)我們是玩具嗎?全級同學(xué)用氣憤、不滿的眼神瞪著教官。教官卻若無其事地吹著口哨:“B!”本來已經(jīng)夠累了,再換腳,又要跳!要費多大的.力氣!在五年級中,有因為難受發(fā)出的聲音,也有憤怒的聲音不斷傳來。

  盡管天冷,可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。終于,我情不自禁地慢下了節(jié)拍,腳沉重得抬不起來,好像再也跳不動了。我憤憤地想:哼!我們班沒有錯,訓(xùn)練也認真,為什么也要跟著受罰?而教官們,在臺上,見我們?nèi)绱死仟N,似乎很開心,越吹越歡。我氣憤極了!恨不得上臺去揍教官一頓解氣!不管怎么樣,我再也堅持不了了,動作慢了下來。

  時間艱澀地流動著,終于可以休息了。我們欣喜若狂,那種酸苦漸漸消失。我們可以回飯?zhí)煤冉獪恕T诤冉獪珪r,我們還不停地回味著剛才的苦楚,真是難以忘懷。

  直到現(xiàn)在,我仍然記得這難忘的一夜,一想起,腳又開始發(fā)麻……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  記得有一次,是五年級的時候。學(xué)校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當(dāng)時心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵我。輪到我上場了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過來為我打氣。。。。。。最終我還是跑輸了。這時候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來。。。彭舒婷她們就走過來安慰我。 還有一次,在五年級的時候。老師讓我們寫征文,當(dāng)老師向大家介紹征文的題目時,彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當(dāng)時是這樣安排的';星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來。。。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的奧秘>>的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把征文打印了出來。 這兩件事使我感受到她們對學(xué)習(xí)的熱愛,對友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠作同學(xué),卻可以永遠作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠是我心里最好的回憶。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)時,班上有一個特可愛的女生,她叫李茜雯。她不僅貪吃,而且還野蠻,甚至還有點自戀。

  "給嘛,給嘛,就一點兒……"

  李茜雯是我們班公認的"貪吃鬼",特愛吃零食,因此我們班上的同學(xué)都蠻遭秧的。每每老師宣布下課時,她都會找準(zhǔn)目標(biāo)沖過去要零食,若是不給,她就死纏爛打,一副不給就誓不罷休的模樣。這不,老師剛宣布下課,她就一骨碌站起來,掃視著教室里的每一個人,任何人都逃不出她那雙漂亮的丹鳳眼。盯準(zhǔn)目標(biāo),她風(fēng)也似地跑到程洋面前,眼睛直勾勾地盯著程洋手里的橘子,一只手快速伸到程洋面前,不時傳來她咽口水的聲音。程洋愣了愣,說:"呃,呃……"李茜雯見她沒有要給的意思,頓時把雙手抵在面前,嘟著小嘴,眨眨眼睛說:"你最好了,程洋,就給一點兒嘛……"說完還用那天真無邪的眼神死死地盯著程洋,程洋咽了口唾沫,說:"可是,可是……"不容她說完,李茜雯嗲嗲的聲音又傳來了:"給嘛,給嘛,就一點兒……"邊說邊扭動著身子撒起嬌來。程洋頓時沒招了,只得給了她一瓣橘子,那表情一看就是心痛如割呀。"搶劫"成功的李茜雯樂不可支。

  "信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"

  李茜雯貪吃,但可不是每次撒嬌就能降得住對方,她對付男生的可就是"九陰白骨爪"了。

  "熊智杰,你最好了,就給一根,就一根,好不好啦!"瞧,李茜雯又在劫零食了,熊智杰一下被震撼住了,沒反應(yīng)過來,可這一愣,熊智杰就有得苦頭吃了。李茜雯見他沒反應(yīng),頓時火冒三丈:"熊智杰,你信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"我想熊智杰是嚇呆了,還沒反應(yīng),這下他可慘嘍!沒一會兒,六年級二班傳來一聲尖叫,整棟教室樓似乎都在震動。看看,我就說熊智杰慘了吧,這手上一道道醒目的掐痕,似乎馬上要滲出血來了。怪嚇人的!

  "我最可愛了,是不是?"

  李茜雯還是個"自戀狂",雖然我承認她真的很可愛,但也不必把班上每個人都問遍了吧!"靳靜思,我最可愛了,是不是?"李茜雯露出史上最甜美的笑容,還有兩個甜甜的小酒窩,哇,真的好可愛呀!我一下看呆了,見我沒說話,她又嘟起小嘴,傷心地說:"我難道不可愛嗎?""可愛,可愛……"我趕緊回答。唉,欲哭無淚啊!

  有一次春游,吳周欣戴上兔耳朵網(wǎng)梳,穿上可愛的兔子裝,我們都說好可愛。這下,李茜雯不高興了:"誰說她可愛,明明我才是最可愛的`!"說著奪過吳周欣的兔耳朵網(wǎng)梳戴上,腦袋搖啊搖的,還甜笑著說:"我最可愛了,是不是?"

  這就是我最難忘的同學(xué)——李茜雯,她的貪吃、野蠻、可愛常常浮現(xiàn)在我眼前。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  有一位老師默默的教了我們六年書,給了我們許多知識,傳授了我們很多道理,教會了我們怎么樣做人,我很感激她,她就是我們班的班主任——張老師。

  張老師整人看上去挺高挑的,烏黑的頭發(fā)盤成一個卷,雖然皺紋悄悄布滿在了她不起眼的地方上,但是看起來卻很年輕有活力。張老師就像是個在圣殿上的國王,讓人感覺很威武也讓人感覺到害怕。張老師就是這樣,第一眼看過她的`人都會覺得她是個兇巴巴的人。或者留下了一個不怎么好的印象?墒窃谖覀儼啵谖覀兺瑢W(xué)們的眼里,在眾多老師的眼里,在跟她接觸過的人里,都會覺得她是個很好的人,而在我的眼里她也是個好老師。

  別看張老師上課總是面無表情,一下課,她也會很溫和地去跟同學(xué)們交流,有時候,心情好了,會跟我們聊一整節(jié)的課,跟我們講很多很多的故事,笑話。

  她也就是用自己的一種方法讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性,所以,張老師講課的時候,沒有人不聽,都是豎著耳朵認真地聽張老師講過的每一句話呢!正因為這樣,我們班才會每年年紀(jì)連冠。

  俗話都說,父母何不為兒女操心,天下父母都是為自己的兒子女兒著想,擔(dān)心。那老師何嘗也不是這樣。老師也是如同我們的親身父母般,日日夜夜為我們操心。張老師也是這樣一個好老師。如果有同學(xué)犯了錯誤,張老師會很生氣嚴厲的批評他,并把這種事例當(dāng)著全班面說出來,讓大家知道這件事的錯在哪,也提醒著下次不要再犯。雖然嚴厲的處理,但是在事后張老師也會溫柔的安慰同學(xué),跟他講很多很多道理。

  張老師就是這樣,我謝謝您陪伴了我們那么多年。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在我的腦海里,永遠記得一件事,它讓我難以忘懷。

  一天,我們迎來了姍姍來遲的數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來,我心里想:這個單元比較容易,一定要拿個滿分!我胸有成竹地開始做題,當(dāng)做到最后一題,可讓我傻眼了,我左思右想,用盡各種方法,終于解出來了!我松了口氣,仔細檢查完后,我看到旁邊的同桌正冥思苦想,只見他咬著筆頭,像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響,老師宣布收試卷,我信心十足的交了卷。

  發(fā)試卷那天,老師滿面春風(fēng)地踏入教室,當(dāng)試卷發(fā)到我手中時,那鮮紅的100分直刺入我眼中,我激動得差點從椅子上跳起來。老師開始講評試卷了,說到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫成”108“時,我發(fā)現(xiàn)我也寫錯了。我把試卷拿給老師,讓老師把錯的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué),表揚我是個誠實的孩子。

  誠實,是傳統(tǒng)的`美德。這件事讓我深深的明白了:誠實的重要性!欺騙別人就是欺騙自己!自從這件發(fā)生了之后,”誠實“這兩個字更深深的烙在我的腦海里!它不時的在我心靈深處如一團火熱的火焰,在燃燒著!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實踐活動。

  那天中午,我們坐著大巴車,來到了少年宮。我被分配做扎染,進了教室,我懷著緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先,老師有聲有色地講著扎染的來歷,接著,就開始做了!我按照老師的樣子找好中心點,然后用絲線一圈一圈的繞緊,再死死地打一個結(jié),防止掉下來,就這樣,按照這樣的'方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個布娃娃,可愛極了。最后,我把這個“娃娃”放到了一個盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時,我都不知道我做的什么樣,會不會很難看,會不會和老師做的比起來有天壤之別,一個個疑問出現(xiàn)在我的腦海,此時的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后,我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。

  通過這次活動,使我知道了一個東西看起來很簡單,做起來很難,我很喜歡這次的實踐活動。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

  難忘我的老師。在三年級的時候,我們原來的語文老師因為種種原因不教我們了,之后就新來了一位王老師。她看到我們的語文成績不是很理想,就讓我們每天讀課外書,并且嚴抓我們語文學(xué)習(xí)的點點滴滴。一個學(xué)期過后,我們班的語文成績史無前例地成為了全年級第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?

  難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習(xí)的動力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認真練習(xí),甚至回到家也會練一練。在比賽當(dāng)天,我們以響亮的口號、整齊的動作奪得了第一名的榮譽。

  難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這里,我們認真學(xué)習(xí);在這里,我們盡情歡樂;在這里,……

  在我六年的小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時,互相打鬧,到了現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),都想超過對方。我們不僅是玩耍時的.朋友,更是學(xué)習(xí)中的對手。

  現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時光,我會永遠記在心里的。

  再見了,我的母校。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  在我的記憶中,有許多話語,它們有的像閃閃的星星,有的像五彩的貝殼,有的像美麗的彩虹……一直陪伴著我成長。

  “話”看不見,也摸不著,但城市里到處都有它的蹤影!皩Σ黄稹⒅x謝、沒關(guān)系!”這是禮貌用語;“沒事兒、繼續(xù)努力!”這是鼓勵的話;“真棒、干得好、不錯!”這是贊美的話;“不能這樣做、這是錯的!边@是勸誡的話。話無處不在,只要你用心聽,就一定聽得見。

  記得那天,天氣晴朗,小鳥在大樹的肩上唱著歡快的歌,白云寶寶在藍天媽媽的懷抱里玩著捉迷藏的游戲。雖然天氣這么好,但我的心情卻十分緊張,因為100米短跑比賽立刻就要開始了。我在爸爸的指導(dǎo)下,有模有樣地做著熱身運動!皡⒓佣膛鼙荣惖倪\動員請注意,100米比賽馬上開始,請在跑道上做好準(zhǔn)備”。聽到通知,我立馬向跑道飛奔過去。

  一分,兩分,三分……大約五分鐘之后,“啪”的一聲,比賽開始了。隊員們像離弦的箭一樣,向前沖去,我也使出了全身力氣向終點跑去?赡苁翘昧α,剛跑完前50米,我就感覺渾身軟綿綿的,一點兒力氣也沒有了。好累啊,我要停下來了。我正準(zhǔn)備放棄的時候,一個熟悉的聲音傳到我的耳朵里:“馬鈺茜,加油!馬鈺茜……”,爸爸,原來是親愛的爸爸!這句話猶如一支火把,點燃了我心中的'拼搏之火,讓我看到了成功的希望。頓時我像換了一個人,拼命向終點跑去。結(jié)果拿了四年級女子項目組100米的第5名,為班集體爭得了榮譽。

  “馬鈺茜,加油!”這句話雖然不是什么名言警句,但它是關(guān)鍵時刻爸爸鼓勵我的話,讓我不僅取得了比賽的勝利,還明白了做事要堅持不懈,更感受到爸爸濃濃的愛。

  從此以后,我牢牢地記住了這句話,特別是遇到挫折的時候。

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