【熱門】文明小學(xué)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛(wèi)生,但地面總會(huì)有垃圾,要讓地面沒有垃圾,需要我們每個(gè)人共同來努力。創(chuàng)建文明城市,需要我們每一個(gè)人共同努力,從生活中的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,我為人人,人人為我。
文明小學(xué)作文 篇2
一天晚上,小明和小紅走在回家的路上,走著走著,一個(gè)垃圾箱擋在了前面,垃圾箱外滿是垃圾。小紅停住了腳步,小明問:“怎么啦?”小紅說:“你看看,現(xiàn)在的人怎么這么不知道保護(hù)環(huán)境!”
小紅說完,伸手就去撿起來。小明看見小紅的書包里有一塊紙露了出來,小明靈機(jī)一動(dòng),把自己書包里的筆和本拿出來,小紅說:“你要干嗎。俊毙∶髡f:“你一會(huì)就知道了!
小紅撿完垃圾以后,看見小明也寫好了那張紙。小明把那張紙粘到了垃圾箱上,上面寫著“文明——只差一步”。
做完這一切后他們兩個(gè)就高高興興地回家了。
是的',我們要保護(hù)環(huán)境,要像漫畫中的兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí),只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好,更加清潔。
文明小學(xué)作文 篇3
在學(xué)校里,老師常常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我常常問爸爸媽媽,怎樣做才是一名講文明的好學(xué)生。上個(gè)星期五發(fā)生在醫(yī)院里的一件小事,讓我真正體會(huì)到文明其實(shí)就在我們身邊。
星期五的早晨,我一起床就覺得頭很暈,有點(diǎn)惡心想吐的感覺。爸爸看到我這個(gè)樣子很著急,于是趕緊就帶我去醫(yī)院看病。到醫(yī)院的`時(shí)候,我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來看病的人很多,有個(gè)護(hù)士阿姨組織大家排隊(duì),排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候,來了一位中年阿姨抱著一個(gè)小孩子跑進(jìn)來,看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊(duì),急的在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。旁邊的人過來問:“孩子這是怎么了?”“哎呀,孩子的臉色真難看,要趕緊看。 薄啊ぁぁぁぁぁぁぁ甭牭酱蠹业钠咦彀松,排在最前面的老爺爺對阿姨說:“你在我前面看吧,孩子要緊!敝心臧⒁谈屑さ臒釡I盈眶,不住的說謝謝。頓時(shí),我感到一股暖流傳過全身,我從大家的身上發(fā)現(xiàn)了美好和文明。
有時(shí)候,文明其實(shí)并不難,簡單的一句問候,小小的一個(gè)動(dòng)作,都能讓人感到溫暖,看到文明。我也明白了自己要努力的方向:地上有垃圾主動(dòng)撿起來,乘車時(shí)主動(dòng)讓座位,買東西時(shí)有序排隊(duì),過馬路時(shí)不闖紅燈,學(xué)習(xí)上互相幫助,其實(shí)文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 篇4
今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機(jī),去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉,我的心情是多么激動(dòng)呀!
一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停,歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時(shí),大家誰也不推,誰也不擠,按照先后次序排隊(duì)下車。這時(shí)我特意看了看車廂,發(fā)現(xiàn)里面非常干凈,沒有同學(xué)在車上里扔垃圾,這種行為真好!
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗(yàn)室的門口,盡管隊(duì)伍很長,都快排到馬路上了,但是大家不喧嘩,也不吵鬧;小劇院里人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時(shí)不時(shí)還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的.時(shí)間,大家迅速地來到了集合的地點(diǎn),鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)他的,互相分享著,好不熱鬧!飯后,各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合,做成了一個(gè)垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里,地面上干干凈凈,好像沒有人來過一樣。
今天真是愉快的一天,因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為!
文明小學(xué)作文 篇5
一天下午,雙胞胎小朗和小珈的爸爸提著垃圾袋下樓了,他本想試試運(yùn)氣,從遠(yuǎn)處把垃圾袋投向果皮箱,可惜沒有投中,而且垃圾袋還炸開了。爸爸看著散落一地的垃圾,絲毫不在意,打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)身就回家去睡覺了。
傍晚,小朗和小珈放學(xué)回來,看到了果皮箱前的垃圾。“誰這么沒公德心,把垃圾扔在果皮箱前面,只差一步了!”小珈說道。
“是啊,果皮箱旁邊亂七八糟的,多難看!”小朗也皺起了眉頭。
小朗撓了撓頭,對小珈說:“你先收拾一下垃圾,我有個(gè)主意!闭f罷,他從書包里抽出一張紙,在上面書寫著。小珈把散落的'垃圾用手撿起來,倒進(jìn)果皮箱里。
“這樣就干凈了。你在做什么,小朗?”小朗得意地把自己寫的一張告示遞給小珈看。
“文明——只差一小步。小朗,你很有才嘛!”
第二天,爸爸又下樓扔垃圾去了,他正準(zhǔn)備像上次一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔過去,卻看見了小朗寫的告示:文明——只差一小步。于是,他就走到果皮箱旁邊,把垃圾投進(jìn)去。
“一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁邊,別人才會(huì)貼出告示的。”爸爸心想。
爸爸回家了,他對小朗和小珈說,自己上次扔垃圾不文明,還好有人貼了標(biāo)語告示來提醒。小朗和小珈聽到這話,先是一驚,后來都大笑起來。“那就是我們寫了貼上去的!”爸爸沒有想到,孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的頭,慚愧地笑了。
文明小學(xué)作文 篇6
一天下午,兩同桌背著書包放學(xué)回家,路過文明街,看見垃圾桶邊有一堆垃圾。
小女孩緊皺眉頭說:“是誰這么缺德,把垃圾就這樣扔在路上!”小男孩一看說:“還有香蕉皮呢!,誰踩上可要當(dāng)滑板了!毙∨⒀劬σ坏,對小男孩說:“你就知道說風(fēng)涼話,來,把這些揀到垃圾桶去!毙∧泻s嘴一歪,說:“多臟呀!我不干!”小女孩哼了一聲:“下回你要我做什么事就少開口!”“好好好,我干總行了吧!’
東西撿啦。小男孩拿出一張紙趴在地上,把紙攤開,拿出筆在紙上寫下:“文明只差一步”幾個(gè)字,他又把紙條貼在垃圾桶上。小女孩起大拇指說:“你做得對,但愿人人都能這樣!
忽然有一位叔叔拿起一個(gè)礦泉水瓶扔向垃圾桶,沒有扔到里面,小女孩趕緊說:“叔叔,不要把礦泉水瓶垃圾桶的旁邊,只要向前一步,礦泉水瓶九如進(jìn)去啦。”叔叔笑了笑,撿起礦泉水瓶,扔向垃圾桶。
這普普通通的話、極其平凡的行動(dòng)。在的生活中像小男孩一樣把別人丟在路上的'垃圾撿起來,像小明用發(fā)自內(nèi)心的話去提醒別人都是道德行為。
文明小學(xué)作文 篇7
鏡頭一:“噗”的一聲,一口痰吐在你的腳邊,讓你惡心半天。
鏡頭二:“你算老幾?快點(diǎn)把你的XX拿來給我,要不然的話,嘿嘿……”一位大同學(xué)用恐嚇的語氣朝著另一位小同學(xué),迫使小同學(xué)無奈地拿出他所需要的東西來。
鏡頭三:課堂上,老師正在精彩地上課,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽課,只見一位同學(xué)拿出一枝筆來,在桌子上很快地畫上了一幅畫。
鏡頭四:中午用餐時(shí),同學(xué)們嘴里含著飯,正在開心地說笑,一個(gè)小笑話,使其中的一位同學(xué)忍不住把嘴里的飯噴了出來,掉到了另一位同學(xué)的飯碗里,真是讓人哭笑不得。
鏡頭五:學(xué)校的服務(wù)部邊,垃圾箱里有食品包裝袋、包裝紙,垃圾箱邊的地上也扔滿了包裝袋、包裝紙。
鏡頭六:課間,有的同學(xué)橫沖直撞,你追我打,大聲喧嘩。
……
這就是不文明行為,這些舉不勝舉的不文明現(xiàn)象,都發(fā)生在我們的'生活之中,我們每天都重復(fù)著這些讓我們自己稱之為不文明的現(xiàn)象。雖然老師每天都在制止這些不文明現(xiàn)象,教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生,但同學(xué)們并沒有把這真正當(dāng)回事。許多同學(xué)能背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,卻還在隨地吐痰,隨手扔紙屑,許多同學(xué)在學(xué)校里能學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻要飯來張口,衣來伸手,完全像變了個(gè)人。
同學(xué)們也知道這些行為不好,但在做的過程中,卻無法約束自己的行為,說到底這些不文明的行為的產(chǎn)生,是同學(xué)們還沒有意識到文明禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)的具體體現(xiàn),是做人的基本要求。有的同學(xué)是受到了社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,分不清美丑,以為那種行為是瀟灑,有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。
要想改變同學(xué)們身上的不良習(xí)氣,就要教育他們自覺遵守社會(huì)公德,向不文明行為告別,提高自身文明素養(yǎng),讓他們牢記文明禮儀就在他們平時(shí)的一舉一動(dòng)、一言一行之中。
古人曾說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,就必須嚴(yán)格要求自己,從小事做起。我相信,只要我們真正重視起來,就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明伴我們成長。
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