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精選夢(mèng)想小學(xué)作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇1
夢(mèng)想是燈，照亮我們?nèi)松穆�；�?mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌；夢(mèng)想是太陽(yáng)，照耀著一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。
整個(gè)節(jié)目分為三節(jié)。在第一節(jié)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！�13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢往下跳的這份勇氣，但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的努力和堅(jiān)持：辛苦的訓(xùn)練讓她一度無(wú)法承受，但她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后，終于她成功了。她讓我明白了“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她的故事令人心碎，她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師，沒(méi)有雙腿還怎么跳舞？
她也曾深深絕望過(guò)，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，在不斷的失敗，不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。在第三節(jié)“有夢(mèng)就能出彩”中，我聽(tīng)到了鋼琴家郎朗的.精彩演奏，他向我們分享了他實(shí)現(xiàn)“音樂(lè)夢(mèng)”的過(guò)程，其中有一句話讓我印象深刻“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅(jiān)持和努力，讓我明白他的成功絕不是偶然，而是他的的精神。
哪個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想？我也有，你也有，我也熱愛(ài)跳舞，跳舞是一種美的享受，能培養(yǎng)人的意志，我也希望自己長(zhǎng)得后能當(dāng)一名跳舞家，在非常大的舞臺(tái)上翩翩起舞，給全世界的人看，我也想象過(guò)這種情景，但只有想象是不行的必須付出行動(dòng)，不可能從對(duì)跳舞的興趣，直接跳到成功的喜悅，我一定要付出我自己的努力，為我的夢(mèng)想奮斗！加油吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇2
一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的`音樂(lè)吸引著她，這里是音樂(lè)的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂(lè)在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂(lè)的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來(lái)一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它�！薄班��！毙∨⑺坪蹰L(zhǎng)高了，她愛(ài)不釋手地?fù)崦傧�，眼中流露出無(wú)法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂(lè)的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開(kāi)得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽(tīng)哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢。”女孩的腦海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂(lè)章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒(méi)有察覺(jué)到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想�！蹦X海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說(shuō)得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來(lái)！”
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇3
夜，靜謐的夜色籠罩了一切，于是整條銀河便煙波浩渺，橫穿蒼穹，萬(wàn)籟俱靜，只有我的思想之舟在悄悄漫溯，漫溯在這十幾年的時(shí)光之河上。
野花淡雅的清香隨風(fēng)飄來(lái)，混合著山東半島秋風(fēng)冬霜所特有的氣息，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一千余個(gè)日省月落，我們一路紫走來(lái)。
恍惚間我想到了宋代大詩(shī)人蘇軾，當(dāng)他仕途失意時(shí)，當(dāng)他與家人相隔兩地而只能對(duì)月懷遠(yuǎn)時(shí)，仍不忘送去“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好的祝愿。我知道接下來(lái)的痛苦讓他嘗受到了寂寞沙洲冷的酸楚，讓他不禁灑下點(diǎn)點(diǎn)離人淚。但他從沒(méi)有拋棄自己的夢(mèng)想，游遍祖國(guó)山川，留下了“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志，留下了“檣櫓灰飛煙滅”的氣概。東坡，你偉華夏人民留下了多少令人驚羨的詞章！
一勺水，便具四海之喂，世法不必盡嘗，千江月，總是一輪月光，心珠亦當(dāng)獨(dú)朗。第一次對(duì)自己失望，只因?yàn)橐粋�(gè)意料之外又情理之中的成績(jī)，第一次完全封閉自己，只因朋友的幾句冷嘲熱諷，第一次真正的迷惘，是因?yàn)樵诟咧�，我清清楚楚的感到了孤�?dú)的重量。但又是什么讓我從未放棄，而且更堅(jiān)毅的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是夢(mèng)想，讓我踏著荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落不感凄涼。
我們的學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂，于是每天夜里我得以仰望天空。夏天的星空煙波浩渺，冬天的夜晚顯得有些清凈，只有幾個(gè)星座清晰可見(jiàn)。從“仰頭看明月，寄情千里光”到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，從“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”到“星漢燦爛，若出其里”。千百年來(lái)，這里演繹了多少血淚的征討，多少無(wú)可奈何的悵惘，多少真情致意的.獨(dú)白，多少金戈鐵馬的豪壯，和一幅卷帙浩繁的畫(huà)卷相比，我們的失落又算什么，至少我們還有夢(mèng)想，可以支撐我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
十二年的寒窗秉燭將在六月綻開(kāi)絢爛的花朵，我們應(yīng)該如何才能勝利的歡歌，是凝視腳下，亦是眺望遠(yuǎn)方，向自己證明，夢(mèng)的力量，永遠(yuǎn)支撐我遠(yuǎn)行。
山東濰坊昌樂(lè)縣陶偉龍高三:619429495
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明新型的高科技產(chǎn)品；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高名的醫(yī)生，起死回生；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名老師，桃李滿天下而我一直以來(lái)都有一個(gè)令我開(kāi)心的夢(mèng)想，那就是能成為一名歌手。
想必你們也曾看過(guò)湖南衛(wèi)視播放的《我是歌手》、《中國(guó)最強(qiáng)音》還有《快樂(lè)男生》吧。其中最讓我著迷的還是《我是歌手》這檔節(jié)目。那里面的歌手可多了，每一個(gè)人的實(shí)力都很強(qiáng)。這些歌手分別是：沙寶亮、尚雯婕、羽泉、林志炫其中最令我崇拜的是羽泉一組，他們每唱完一首歌的時(shí)候，臺(tái)下就會(huì)發(fā)出雷鳴般的掌聲，嘴里不時(shí)地發(fā)出：“嗚”的'聲音。有時(shí)羽泉他們太興奮的時(shí)候，或者普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，他們就會(huì)立即在臺(tái)上做幾十個(gè)俯臥撐。每次比賽他們排名都
是數(shù)一數(shù)二的。所以他們是我崇拜的人，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我多么希望能與他們?cè)凇段沂歉枋帧返奈枧_(tái)上和他們一起唱一首《再回首》�；秀遍g，我仿佛來(lái)到了《我是歌手》的舞臺(tái)下，幾百名觀眾在靜靜的聽(tīng)著那些美妙的歌聲。一會(huì)兒，輪到了羽泉唱《再回首》了。開(kāi)始唱之前，羽泉大聲地對(duì)觀眾介紹說(shuō)：“現(xiàn)在我們有請(qǐng)歌壇新秀——張靈與我們一起合唱《再回首》。”話音剛落，觀眾的掌聲就響起來(lái)了，我邁著輕盈的步子走到了舞臺(tái)上，走到了羽泉的身邊，深情地唱著： “再回首，我心已舊，再回首恍然如夢(mèng)”
歌還在唱著，不知怎么的，我被人推了一下。睜開(kāi)眼睛一看，咦，我剛才不是在跟羽泉合唱嗎？怎么會(huì)趴在家里的書(shū)桌上呢？哦，我恍然大悟，原來(lái)剛才的一切只是一個(gè)美夢(mèng)啊，想著剛才夢(mèng)里的情形，我不禁幸福地笑了起來(lái)。我是多么希望我的歌手夢(mèng)想能成真啊。
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇5
走進(jìn)了新的天地，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著各種奇異的景色，聽(tīng)著動(dòng)人的歌聲，我總會(huì)為生活我在七彩世界中而驕傲。
夢(mèng)想和愛(ài)好是平等的，是不分彼此的，與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中，我驕傲，自滿，不思進(jìn)取，囂張跋扈，但在我的心中，他們連批評(píng)人的資格都沒(méi)有。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣刺耳的嘲笑聲，總會(huì)感到心里一痛，然而我并沒(méi)有生氣，我沒(méi)有理由反駁他們，畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)觀念的人，又有什么理由來(lái)反駁呢？
是的.，我沒(méi)有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習(xí)，不思后路的死板，沒(méi)有一日復(fù)一日，一年復(fù)一年的勞苦記憶，更沒(méi)有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué)，但也對(duì)他們沒(méi)有什么怨念和好感。試想一下，一個(gè)深愛(ài)與文學(xué)，厭惡其它的人又怎能學(xué)好呢？更何況是一個(gè)正值青春，朝氣蓬勃的少年呢？在慢長(zhǎng)歲月中，我難道就必須苦惱得度過(guò)這個(gè)初中嗎？我難道要和他們一樣孤獨(dú)的重復(fù)這種生活嗎？不，我并不滿意，我不想就此平凡的度過(guò)，我更不想一無(wú)所獲的離開(kāi)，這樣離開(kāi)世界，離開(kāi)祖國(guó)。
初中的日子是無(wú)趣的，一天天背誦，學(xué)習(xí)。沒(méi)當(dāng)我思考某種事物的時(shí)候，總會(huì)有那么一兩句話突然閃現(xiàn)，將我打斷，那時(shí)候，我定會(huì)憤怒異常，但并不會(huì)開(kāi)口打斷，這或許是一種懦弱，卻也是一場(chǎng)忍耐，一種手段。為了什么？這是一種什么樣的原理呢？在我看來(lái)，這是一種深?yuàn)W，富有哲學(xué)道理的問(wèn)題。每個(gè)人的成長(zhǎng)，都必須伴隨著一定的困難或問(wèn)題，而這，是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開(kāi)河，而是它有著自己的驕傲，想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢？
只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚，無(wú)趣的人一樣生活，他們有自己的驕傲，有自己的原則，更有專屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的，可以批判的，他們永遠(yuǎn)為了自己的夢(mèng)想而活。
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想和愿望，而我的愿望救是能當(dāng)一名畫(huà)家.
人們都說(shuō)音樂(lè)可以陶冶人們的情緒，使人感到心情舒暢，如果世上沒(méi)有音樂(lè)救會(huì)很枯燥無(wú)味.我覺(jué)得鉿也使這樣，它同樣能給人一種美的享受.
我想當(dāng)一名漫畫(huà)家.在紙張畫(huà)出一些生動(dòng)有趣的人物，再加上一些搞怪幽默的話語(yǔ)，就能使那些天真可愛(ài)的孩子們捧腹大笑，因?yàn)槲蚁矚g他們的笑容，那么爽朗，那么可愛(ài).它能讓不開(kāi)心的人心情變得愉快，它能使疲勞者頓時(shí)精神充沛。我愿意當(dāng)這個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè)的使者。
我想要當(dāng)一名美術(shù)家。我要畫(huà)出許多美麗的藝術(shù)畫(huà)。當(dāng)我握起手上的'畫(huà)筆時(shí)，我的想像力就像火花一樣頓時(shí)噴發(fā)，縱橫交錯(cuò)，眼花繚亂，千姿百態(tài)，各式各樣。在手與腦的配合下，原先一張雪白的紙，已經(jīng)時(shí)五顏六色，構(gòu)圖精美的一幅畫(huà)了。每幅畫(huà)要表達(dá)的意思都不同，這要看你怎么理解了。每個(gè)品味高尚的人家里都會(huì)掛著幾幅藝術(shù)畫(huà)，他們也許會(huì)把畫(huà)當(dāng)作一位美麗高尚的女王來(lái)欣賞，也另有一翻風(fēng)味。
有個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)歷了許多挫折和對(duì)藝術(shù)不懈地追求，我畫(huà)出的一幅作品讓很多人贊不絕口。于是我參加了很多大賽，每次都獲獎(jiǎng)了。我成了一位萬(wàn)人矚目的美術(shù)家。此后，我每天都與我的畫(huà)筆和畫(huà)紙打交道，畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)，我的畫(huà)還被展覽過(guò)，深受人們喜愛(ài)。“鈴鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)，唉，要是這個(gè)夢(mèng)是真的該有多好啊!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要努力，總有一天，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楱D―我的未來(lái)不是夢(mèng)!
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇7
還記得從我會(huì)說(shuō)話時(shí)起，我親愛(ài)的媽媽就經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“寶寶，你的理想是什么呀？”，見(jiàn)我兩眼吧嗒吧嗒看著我媽媽時(shí)，我媽媽就繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“，夢(mèng)想就相當(dāng)于理想，簡(jiǎn)單點(diǎn)也可以說(shuō)是你長(zhǎng)大了想干什么工作呀？”夢(mèng)想？理想？工作？我還是一臉的懵懂，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我終于什么是夢(mèng)想，那時(shí)我想，長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家.演奏家.醫(yī)生.大將.領(lǐng)導(dǎo)......我的夢(mèng)想，也總好像在不斷地變化。
但是直到有一天，我們家被小偷“光顧’，我媽媽的首飾.我心愛(ài)的筆記本電腦都被小偷偷走了，這時(shí)我的夢(mèng)想終于在我的心目中“誕生''了，我發(fā)誓長(zhǎng)大以后我一定要做一名懲惡揚(yáng)善的好警察，當(dāng)一名為人民服務(wù)而不求回報(bào)的好警察。就從這一刻開(kāi)始，小小的我，就有了一個(gè)大大的`夢(mèng)想，我夢(mèng)想著，到那時(shí)，我頭上戴著一頂有國(guó)徽的警帽，身上穿著藍(lán)色的警服，腰上別著一把手*，真神氣！幫助失主抓小偷，到時(shí)我一個(gè)“凌空飛躍”，一把就擒住小偷，用手銬銬住小偷，帶到警局讓他交代犯罪的經(jīng)過(guò)；我還會(huì)幫迷路的小孩找到爸爸媽媽，當(dāng)他們要感謝我的時(shí)候，我就說(shuō)：我是人民警察，這是我應(yīng)該做的，哎呀，我真是個(gè)了不起的警察......
警察好神圣呀，他們是社會(huì)上不可缺少的一分子，就是因?yàn)橛辛怂麄兊谋Ｗo(hù)，才能保障我們社會(huì)的安定。雖然，我現(xiàn)在還在上小學(xué)，在大人們的眼里，也許可能會(huì)說(shuō)那是根本不可能的事，而在我的心中，當(dāng)警察這個(gè)夢(mèng)想就像一顆小小的種子，我相信，只要我播撒辛勤的汗水，它們就能生根發(fā)芽.枝繁葉茂。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，我好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，還要鍛煉好身體，我相信自己一定會(huì)讓奇跡出現(xiàn)在我的身上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做一名好警察報(bào)答老師們對(duì)我的教導(dǎo)！
夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇8
有夢(mèng)想，才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持，才會(huì)有奇跡。古今中外都不例外。愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來(lái)的第101次，也許就是成功。在奧運(yùn)會(huì)上，李小鵬也同樣感動(dòng)著我。奧運(yùn)會(huì)前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅(jiān)持帶著傷腿練習(xí)單杠雙杠。他說(shuō)，正是因?yàn)檫@中間沒(méi)有過(guò)一次的間斷，才能使他在奧運(yùn)會(huì)上一舉奪魁。
我也曾為自己的夢(mèng)想而努力。我一直想象自己能坐在三角鋼琴面前，手指在琴鍵上快速流動(dòng)，一曲終了，是臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。為了這個(gè)夢(mèng)想，我四歲開(kāi)始彈琴，至今也沒(méi)有放棄。這一路上，有過(guò)困難，有過(guò)艱辛。記得有一次，是臨近期末的.最后一個(gè)星期，我正為一道題目心煩，鬧鐘響了，在催促我去練琴了。誰(shuí)知道這首曲子十分難彈，媽媽坐在我身邊，看見(jiàn)我不是把這個(gè)音彈錯(cuò)了就是那個(gè)節(jié)奏少半拍，就走出房間，把房門一關(guān)說(shuō)：“練熟了，再叫我!”
時(shí)針已經(jīng)指向了9點(diǎn)，眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)，淚眼朦朧中，“不拋棄，不放棄”這幾個(gè)寫(xiě)在我書(shū)房的字忽然明晰起來(lái)。我擦干眼淚繼續(xù)。
金秋季節(jié)，我終于如愿以償，在鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)上，我演奏了我最拿手的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》。我動(dòng)情的演奏著，在柔美的曲子中，我的眼前出現(xiàn)了我和肖曉同樣的感悟——路不都是平坦的，它上面有山地，有石頭，有荊棘，但他們，只會(huì)嚇跑一些膽小的沒(méi)有毅力的人，卻永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕夢(mèng)想的人。
有夢(mèng)想，就有希望!堅(jiān)持，成就夢(mèng)想!
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