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可愛的小學作文600字

時間:2024-08-10 06:25:25 小學作文 我要投稿
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【精品】可愛的小學作文600字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的可愛的小學作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】可愛的小學作文600字4篇

可愛的小學作文600字 篇1

  我的弟弟長得胖胖的、高高的。他那圓圓的臉蛋上嵌著又黑又濃的眉毛,一雙忽閃的大眼睛下長著一張小巧的嘴巴。

  我弟弟整天跟我作對。有一次,不知道為什么我倆就突然打起來了。他打我的時候,我也不還手,只是抓住他的兩只手不讓他撓我的臉。但是他勁兒太大了,一下就把手弄了出來,結果在我的手上劃了長長的一道,都流血了。

  有的時候,我和弟弟為了一根青菜都能吵起來。上周校車在路上堵了,我們回到家已經(jīng)很晚了,所以我和弟弟都很餓了。到了家,媽媽把菜端上來我和弟弟就開始狼吞虎咽地吃了起來。我在盤子里夾了一塊茄子,弟弟也非要夾我夾的那一塊,我說:“盤子里有那么多塊茄子,你非要吃我夾的那一塊?”他說:“我非要吃這一塊。”我只好重新夾了一塊,把那塊讓給了他。哎,沒辦法,誰讓我是他姐姐呢,只能讓著他嘍。有時候,我真想讓他做我的哥哥,這樣也許他就不會再跟我搶了。

  有時候,我跟弟弟玩撲克牌。只要我的牌很好,他就非得跟我換牌。我就只好跟他換了,但是到最后還是我贏了。有時候他還經(jīng)常耍賴,在我快贏了的'時候,他不讓我出牌,等他把所有的牌出完之后他才讓我出。我這個當姐姐的也只能讓著他了。

  弟弟雖然調(diào)皮,但他很愛學習。每一次家庭作業(yè)他都會認認真真地完成,而且寫得又快又好。上周回家,他讓我教他讀他要參加比賽的那篇故事。于是,我晚上的時候就教他讀。把他不認識的字都給他注上拼音。大概,只有這個時候,我和老弟才能不吵鬧吧。

  不管弟弟聽話還是調(diào)皮,我都很愛他。有他這樣一個可愛的弟弟,我感到很幸福。

可愛的小學作文600字 篇2

  我家原來養(yǎng)著四只可愛的小鸚鵡,小學生優(yōu)秀作文:可愛的小鸚鵡。它們的羽毛油亮亮的,都像是穿了一件絲絨外套。圓圓的腦袋上有一撮白色的羽毛,配上那對像珍珠一樣閃閃發(fā)光的小眼睛,顯得多么聰明伶俐呀!一對淡黃色的爪子緊緊抓著桿子。它們的叫聲清脆響亮,給人一種喜悅振奮的感覺。

  四只鸚鵡里有兩只是綠色的,另外兩只是藍色的。綠色的那兩只頭頂是淡黃的,藍色的那兩只的頭頂是白色的,它們的尾巴有黃、藍、綠、白四種顏色,它們的一對翅膀展開時像一對彩色的小扇子。

  每當它們聽到外面的.小鳥叫的時候,總想用響亮的叫聲答復,大概是為了表示對同伴自由生活的向往吧!一次我把籠子放在房里,然后躲起來,觀察它們。開始它們東張西望,見沒人了,一只綠色的鸚鵡便一搖一擺的走到“門”前叫了幾聲,其它鸚鵡都聚攏來了,它們好像在商量什么。不一會兒,只見領頭的那只鸚鵡頭一歪,頂住“門”的一邊,再一抬,“門”出現(xiàn)了一條縫。我也沒管它,接著它又一拱,鸚鵡可以探出腦袋了。后面就有一點卡了,我為它捏了一把汗。只見它縮了回來。它放棄了嗎?我心想。接下來的情景使我為之一振,它們并沒有放棄。只見另一只來接著做,一只只輪流著頂,“門”漸漸打開了,它們一個個飛出了籠子。我并沒有去捉它們,而是看著它們飛出窗口,飛向湛藍的天空。那一刻,我真有一種為它們重獲自由感到的由衷的高興。

  后來我又有些后悔,不知它們在外面過得怎么樣,會不會被別人傷害。過了幾天,它們居然飛了回來,站在窗臺前朝我叫了幾聲,好像在告訴我:“我們過得很好!笨粗鼈儥C靈活潑的樣子,我心中的石頭終于落地了。

可愛的小學作文600字 篇3

  奶奶家有一只可愛的鸚鵡,上周天我去看望奶奶時,順便也去看看那只小家伙。這只小鸚鵡頭上的羽毛是橙色的,像披了一條頭巾。它的嘴是黑色的,長在頭的正前方。它胸前的羽毛是黃色的,像是圍著一條干凈的金圍兜。而它的背上則“穿”了一件深綠色的燕尾服,頗像一位即將上場演奏的鋼琴家。它的爪子是深褐色的,可以緊緊地扣在麻繩上。它時常在籠子里歡叫,令人心情舒暢。

  這只小鸚鵡喜歡吃谷子。它餓的時候,會在籠子里上蹦下跳,看到它那可憐的樣子,我便拿起一些谷子放進籠子里,它便像餓壞了的流浪漢一樣“狼吞虎咽”。它吃谷子的樣子可有趣了!它先用舌頭卷進一粒谷子,再利用彎鉤似的.嘴巴尖把谷子啄碎,一不留神便囫圇下咽了。接著就越啄越開心,越啄越帶勁,好像有人跟它搶吃的似的。我連忙在旁叮囑:“慢點吃,慢點吃,別噎著!”

  當天下午吃過午飯,我把鸚鵡放了出來。它先是在客廳里溜達,東張西望,“啾啾”地叫著,覺得一切都那么好奇。接著,它蹦蹦跳跳地來到了我的身邊。這時,我突發(fā)奇想,從柜子里拿了一個乒乓球,它大概覺得很好玩,就試著站上去。第一次踩上去時,鸚鵡的腳一抖,從球上摔了下來,撲扇著翅膀卻又很快重新站了起來,不過好像怎么也撞不疼似的。過了一會兒,估計它琢磨出了方法,又進行了一次嘗試。這一次,它成功地站了上去。瞧!它還在上面耍起了雜技:一只腳站在球上,一只腳懸空,并張開那一對翅膀,在球上左右搖擺。它好像怎么玩也不膩似的,足足玩了一個小時,才心滿意足地離開,真是貪玩!

  晚上,我該回家了,看著這只可愛的鸚鵡,依依不舍,真想帶它回家呢!

可愛的小學作文600字 篇4

  十幾天前,媽媽在下班的路上給我買了兩只可愛的小鴨子。

  這兩只小鴨子的頭頂上長著灰色的絨毛,身上卻是金黃色。它們縮成一團時就像個小絨球,可愛極了,使人忍不住伸出手摸摸它們。毛茸茸的頭上長著一雙炯炯有神的小眼睛,東張張西望望,仿佛對什 么都十分的好奇。它們那張扁扁的嘴巴,不是發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲,就是啄啄這兒啄啄那兒,反正是一刻也停不下來。它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見。一雙楓葉似的'小腳搖搖擺擺地走 著,真叫人好笑。

  兩只小鴨子真是親密無間,一刻也舍不得分開。當我把鴨食倒在它們的碗中時,兩只小鴨子會一起奔上來,用它們那扁扁的嘴巴飛快地吃食;休息時,兩只小鴨子總是緊緊地依偎在一起;就連散步,他 們也是結伴而行,從不單獨行動。一次,我把一只鴨子從大盆子里拿了出來。不得了啦,兩只小鴨子急壞了,它們隔著盆子走來走去,伸長脖子向外張望尋找對方,嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著,好像在呼 喚對方。好真摯的感情呀!我連忙把盆子外面的鴨子放了回去,再不好意思讓它們分開了。

  小鴨子非常愛玩水。當我把它們放在水盆里時,這兩只小鴨子在水里游得可歡了,一會兒游到這邊一會兒游到那邊,高興極了。它們有時在水里打滾洗澡,有時把頭伸到水里洗頭,還有時一起打鬧 。等到它們在水里玩夠了,我就帶著它們到院子里曬太陽,小鴨子們用力抖抖身上的水,喲,毛干了。

  多可愛的小鴨子呀!它們給我的生活帶來了無窮的樂趣,我一定要好好照顧它們。

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