有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
在我六年級(jí)的小學(xué)生涯中，可謂是“收獲”頗多，有快樂；有理解；有經(jīng)驗(yàn)；有教育等。但我最難忘的還要數(shù)等到了誠(chéng)信。
記得在我五年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次的數(shù)學(xué)考試和測(cè)試，但都因?yàn)槲业摹爸旅迶场薄R虎粗心而“敗北”�！吧斫�(jīng)百戰(zhàn)”的我“屢屢受挫”。但我“屢敗屢戰(zhàn)”，終于，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我“勝利”了。
那是一次期中考試前的小測(cè)試，為了這次測(cè)試我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@次測(cè)試我再失敗的話，那我這個(gè)大班長(zhǎng)的“顏面”可就“蕩然無存”了。
測(cè)試開始了，我先瀏覽了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)并無難題，便開始答題，答完題之后，我又認(rèn)真地檢查了一遍，然后就交了卷子。
第二天卷子就判出來了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，說：“這次的考試只有一位同學(xué)滿分，他就是——高子陽(yáng)。”聽了數(shù)學(xué)老師的話，我感到的不是興奮，而是疑惑。這是因?yàn)椤蛱旖涣司碜又螅鸵恍┙涣司碜拥耐瑢W(xué)對(duì)了一下答案。在對(duì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有一道填空題做錯(cuò)了，既然有一道題錯(cuò)了，那怎么會(huì)是滿分呢？我領(lǐng)下卷子一看自己的'這道題果然錯(cuò)了，本來是9.9我卻寫成了99，但老師不知道為什么卻判錯(cuò)了。這時(shí)我面臨著兩個(gè)選擇，向老師說100分就會(huì)變成99分，如果不說我就得到了榮耀，就在我猶豫的時(shí)候我想起了一句名言：民無信不立。就連古代的人都明白要誠(chéng)實(shí)，我這個(gè)現(xiàn)代的文明人 難道就做不到了嗎？想到這兒我拿起試卷走到老師的辦公室跟老師說明了情況，老師看了試卷發(fā)現(xiàn)果然錯(cuò)了，于是把我的分?jǐn)?shù)該成了99，這時(shí)我看著著張99的試卷笑了，因?yàn)槲译m然失去了滿分，但是我得到了比滿分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。
通過這件事我明白了了一個(gè)道理，做人可以沒有榮耀，可以沒有權(quán)力，但不能沒有誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之本。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美，因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
孟子曾說過：“誠(chéng)者，天之道也；成之者，人之道也�！睔v史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，如：蘇武牧羊，一棵櫻桃樹……在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
那天上午，馮梁燁小跑到我座位上，小聲地對(duì)我說：“楊宇華，你家有沒有高爾基的《童年》，能不能借我看一個(gè)月？”
我聽了這話，臉上流露出為難的神情，一個(gè)月呀！太長(zhǎng)了吧？可后來轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)不過找我借本書嘛！
“好呀！下午帶給你�！蔽揖瓦@么答應(yīng)她了。
誰知，中午我回到家，翻遍了書柜，卻還是看不見那本書的影子。糟了！，我的心咯噔一下，看來《童年》是無法借給她了！可是，不借，自己不是不講信用了嗎？思前想后，唯有一個(gè)辦法——去書店買一本《童年》，再借給她。心里這么決定！于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢罐，咬咬牙，倒出了硬幣，嘩嘩嘩……“小豬，放心吧！我一定會(huì)把你再喂胖的�！�
下午，我用自己的零花錢買了一本《童年》，交給了馮梁燁。她拿到書后，露出了驚訝之情，“這本書怎么這么新，連折痕都沒有？”我撓了撓腦袋，不好意思的說：“我家的《童年》不見了，但我答應(yīng)你下午帶給你，所以又買了一本新的'�！瘪T梁燁臉上露出詫異的神情，斬釘截鐵地說“你這個(gè)朋友我交定了�！�
從那以后，我開始明白什么叫一諾千金；明白魯迅先生說的“誠(chéng)信乃為人之本。”
生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或淡雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗；生活如書，書中的每一個(gè)字要我們用誠(chéng)信去寫，我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
一提起誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞，那次經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前了。
那是我七歲的一天下午。我獨(dú)自一人在家里看電視，因?yàn)槟菚r(shí)媽媽爸爸一直在上班，所以我不愛出去玩，喜歡在家看電視，這種生活我也已經(jīng)非常習(xí)慣了。那天，我心情特不好，便用電視來消除煩惱，家里也就只有一只小貓，然后，我便倒了一杯礦泉水，我把礦泉水放在了桌子上。一不小心，我把媽媽的潤(rùn)膚化妝品給弄碎了。一看，那可是媽媽最貴的一個(gè)潤(rùn)膚化妝品了。我非常害怕，心里在想，怎么辦，這回一頓批評(píng)是逃不掉了。再一想：不說出來，不就行了嗎？就說我不知道。想完，我又安心看起了電視。
到了晚上，媽媽和爸爸就下班回來了。媽媽一看，她的潤(rùn)膚化妝品沒了，便臉色鐵青，怒目而視地對(duì)著我說：“陳夢(mèng)寒，我的潤(rùn)膚化妝品呢？”我裝著一副毫不知道的樣子說：“我不知道呀！”突然媽媽發(fā)現(xiàn)了潤(rùn)膚化妝品的碎片，臉紅得好像憋過了頭，一副怒氣無法克制的樣子，嘴里還說：“再給你一次機(jī)會(huì)，這到底是怎么回事，我怎么看到了碎片？”看著媽媽這樣，我的心里慌亂而又有些害怕了，但還是不肯承認(rèn)。瞬間，只見媽媽兩眼鼓起來，瞪得像銅鈴，牙齒在嘴唇上咬出一排血印，然后對(duì)爸爸說：“這就是你教的女兒，她現(xiàn)在會(huì)說謊了，你說怎么辦？”爸爸聽了以后，便點(diǎn)燃了一支煙，一邊咬牙切齒地吸，一邊指著我怒氣沖沖地說道：“陳夢(mèng)寒呀陳夢(mèng)寒，你怎么學(xué)會(huì)說謊了，我教你說謊了嗎？你跟誰學(xué)的呀？”說完，“啪”的一聲，留下了五個(gè)手指印。就連小貓也朝著我 “喵——喵——�！币馑际钦f，你為什么不誠(chéng)實(shí)？挨了媽媽的罵，還要挨爸爸的打。我哭泣著對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該說謊，這潤(rùn)膚化妝品是我不小心打碎的，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”這時(shí)小貓又朝著我， “妙——妙——地叫著�！眿寢屄犃艘院�，笑瞇瞇地拍著我的'肩說：“好樣的，知錯(cuò)就改，就是好孩子！”我望著媽媽，感到她的笑容包蘊(yùn)著豐富的內(nèi)涵，是贊許，是原諒，也是喜悅。我抱著媽媽，淚水就像斷了線的珠子一樣，從眼角撲籟籟地流了下來。
從這件事，我知道了誠(chéng)實(shí)是少先隊(duì)員知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)時(shí)眼中閃動(dòng)的淚花，是小朋友得到父母原諒后臉上露出的笑容，更是我們的做人之本。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
生活中，一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的故事組成了一個(gè)個(gè)讓人蕩氣回腸的的大樂章，而爺爺?shù)墓适戮拖褚淮烂畹囊舴�，為誠(chéng)信譜寫了一首優(yōu)美的歌曲。
爺爺是一位山區(qū)里的普通農(nóng)民，雖然沒什么文化，但他為人處世以誠(chéng)信為本，在村民的心中，他可是位實(shí)誠(chéng)人呢！
上世紀(jì)80年代的一天早晨，爺爺在路上發(fā)現(xiàn)一塊嶄新的“梅花”牌手表。這種手表在當(dāng)時(shí)是相當(dāng)昂貴的奢侈品，如果把這塊表賣了，家里三個(gè)上學(xué)的孩子的學(xué)費(fèi)就不用愁了，估計(jì)還能給三個(gè)久不開葷的孩子吃上幾頓的香噴噴的`豬肉……喜出望外的爺爺撿起來剛想放進(jìn)袋子里，可轉(zhuǎn)念一想：丟了這塊表的失主這會(huì)兒可能心急火燎在找它呢！于是爺爺就在路旁的樹下坐著等失主。直到中午，才等到一位焦急的年輕人，這是一位打算到未婚妻家里提親的年輕人，他東拼西湊，還向親朋好友借了不少錢，才托人到上海買了塊手表，打算用做彩禮的，可是不知怎么給弄丟了，急得不得了。爺爺跟他核對(duì)了表的情況，確定是他的，就把表還給他了。失主掏出錢來說是要感謝爺爺，爺爺堅(jiān)決不要，還說只不過是把東西物歸原主，哪能要錢呢！這件事被村里的人知道后，大家都很敬重他，說他是個(gè)實(shí)在人。
前年，村里的一位鄉(xiāng)親想外出打工，找到爺爺，懇請(qǐng)爺爺替他代管茶籽樹，爺爺一口就應(yīng)承了。家里人都勸爺爺不要接下這事，因?yàn)闋敔敿译x那片山很遠(yuǎn)，爺爺也年紀(jì)大了，而且對(duì)方才答應(yīng)管理費(fèi)給200斤茶籽油，可爺爺說鄉(xiāng)親外出掙錢不容易，他反正閑著也是閑著。一年里，他認(rèn)真管理著茶籽樹，施肥、除草，一點(diǎn)兒也不馬虎。辛勤的勞動(dòng)換來豐收的回報(bào)，去年這片茶籽樹山出的茶籽油比往年多近五成，那位鄉(xiāng)親回來后說是要多給爺爺100斤茶籽油，可他說原來說好200斤就200斤，多一兩也不要。
這就是我的爺爺，一個(gè)普普通通的農(nóng)民，遵循著中華民族誠(chéng)實(shí)守信的為人準(zhǔn)則，以一件件小事為音符，身體力行地譜寫了一曲最樸實(shí)的誠(chéng)信之歌。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本。人貴摯誠(chéng)，言而有信。
做人要講誠(chéng)信，正所謂“言而無信，不知其可也”。從古至今，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為榮的美德。古有季布一諾千金，曾參殺豬教子；又有商鞅立木為信，重耳退避三舍。當(dāng)今社會(huì)，無論是國(guó)家或公司，個(gè)人，都更加注重講誠(chéng)信。位于我們學(xué)校附近的信譽(yù)樓商廈以誠(chéng)信贏得了大家的青睞與信任，那里購(gòu)買到的商品保證質(zhì)量，十五天內(nèi)可以退貨。是誠(chéng)信使得信譽(yù)樓立足于事業(yè)巔峰，立于不敗之地。
然而，在利益的驅(qū)使下，違背職業(yè)道德的經(jīng)營(yíng)者屢見不鮮。許多公司因不講誠(chéng)信而無人與之合作，生意一落千丈。而一個(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。大家一定聽過“狼來了”的故事吧，那個(gè)總在撒謊的孩子可悲的結(jié)局是必然的。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
現(xiàn)實(shí)生活中，無誠(chéng)信者的例子也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的視野中。去年寒假，我們一家三口去深圳探望舅舅，在深圳火車站，我們見識(shí)了眾多的“丐幫子弟”：有的癱瘓縮在角落，可憐巴巴地望著我們；有的舉著牌子，上面寫著“沒錢住院，請(qǐng)求施舍”之類的.話。而過路的人們卻大多無動(dòng)于衷，極少有施舍的。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為深圳人冷血無情，正要掏錢，卻聽見有人大喊：“城管來了！”周圍的乞丐都觸電似地跳起來，那些重病傷殘的也“痊愈”了，斷的四肢重生了一般，都干凈麻利地竄入路邊樹木叢中，不見了蹤影。還有一對(duì)“重病母子”到一個(gè)角落里隱蔽處分贓。我驚呆了，心中有一種無法訴說的感覺：光天化日之下，他們欺騙著善良人的感情，繁華的城市里又有多少齷齪的行徑？誠(chéng)信的衰落污染了我們的環(huán)境，我們是否該做些什么？
誠(chéng)信，是為人之本，是人生路上的一盞明燈，它指引著你走向陽(yáng)光大道。誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
看一個(gè)人，他的品質(zhì)固然重要，可是，品質(zhì)這一大概念里誠(chéng)信占著重要的位置。一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，那別人自然不會(huì)去相信他�？梢娬\(chéng)信這一做人的基本原則如此之重要。
可是，有人就是想試著打破這一原則。
一天上午，窗外嘩啦啦的下著雨，教室里靜得出奇，沒有往常的喧嘩與吵鬧，聽著窗外清晰的雨聲，更顯出室內(nèi)的安靜。其實(shí)這樣的安靜并不奇怪，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行語文測(cè)試。像往常一樣，老師總會(huì)不時(shí)的提醒著我們，誠(chéng)信，誠(chéng)信，一定要誠(chéng)信。起初班上是十分靜，每人都是手握著筆，沙沙地在試卷上答著試題。悄悄的，一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過了一大半，試卷也差不多答完了。講臺(tái)上的老師依舊提醒我們不能作弊。而我呢，依然埋頭答題，也不時(shí)的'思考。忽然，耳邊響起了如蚊子聲音般細(xì)小的聲響。我條件反射地向前邊望去，原來老師出去了，這就好比解放了。教室便炸開了鍋，雖然聲音并不大，但卻依稀能聽得到。不過這不用想就知道，說話的同學(xué)不是在交換答案就是在問答案。比如：哎，這題是不是選A��？哎，填空題的答案是什么啊？等等，這一系列的話語便是現(xiàn)在的對(duì)白。
這樣的考試場(chǎng)景已經(jīng)見怪不怪了，可每次都會(huì)令我汗顏。難道他們忘記了老師的告誡了嗎？難道他們真的不能做到誠(chéng)信點(diǎn)嗎？估計(jì)這樣的問題早已被他們拋到九霄云外了吧。
誠(chéng)信以人為本。你不誠(chéng)，就休怪別人對(duì)你不信，要想誠(chéng)，就得從小事做起。即使騙過了別人，也瞞不過自己。
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