當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 機(jī)器人的小學(xué)作文

機(jī)器人的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-30 17:17:37 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的機(jī)器人的小學(xué)作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的機(jī)器人的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的機(jī)器人的小學(xué)作文6篇

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1

  我家有一個(gè)機(jī)器人。它配帶一個(gè)遙控器,遙控器上面有前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)按扭?梢钥刂茩C(jī)器人向前、后、左、右行走。這個(gè)機(jī)器人還可以發(fā)出聲音。只要按它的背部,它就會(huì)說(shuō):“我是機(jī)器人!”這個(gè)機(jī)器人全身灰白,頭頂上還有一塊圓形的玻璃,這塊玻璃在機(jī)器人說(shuō)話時(shí)可以閃閃發(fā)光,玻璃右邊有一根天線。手上拿著寶劍和盾牌,腳底下是兩個(gè)輪子,到了晚上會(huì)發(fā)出彩色的`光芒。

  我很喜歡它,它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2

  我想發(fā)明一種機(jī)器人——“保姆機(jī)器人”。媽媽說(shuō)我總是愛(ài)異想天開(kāi),我可不這么認(rèn)為,我們生活在高科技的時(shí)代,社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)了。機(jī)器人正從科技的探索中一步一步的走向我們的日常生活。這款機(jī)器人和人類基本一樣——長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),大大的眼睛,白白的皮膚,可漂亮了!

  為什么叫保姆機(jī)器人呢?那是因?yàn)檫@種機(jī)器人和保姆一樣可以做家務(wù):作為家用機(jī)器人,你不在家的時(shí)候,它就會(huì)把整間屋子打掃得干干凈凈,把所有的垃圾清理干凈。早晨,保姆機(jī)器人煮好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐后叫孩子起床,然后送孩子去上興趣班;到了中午,它會(huì)燒好美味的午餐等著你,還會(huì)督促孩子們午睡,到了做作業(yè)的時(shí)候,它又會(huì)催促孩子把作業(yè)完成;到了晚上,它會(huì)鋪好被子,讓孩子們上床,還會(huì)給孩子做眼部和頭部的按摩,讓他們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果是星期六,媽媽不在家,保姆機(jī)器人就會(huì)開(kāi)著媽媽的'紅色轎車帶孩子去玩。一旦將它與移動(dòng)電話連接之后,它可以在主人不在家時(shí)擔(dān)當(dāng)大任。如果有盜賊入室行竊或者家中有人病倒,它都可以通過(guò)移動(dòng)電話將信息迅速傳遞給主人。

  怎么樣,我的想象力夠豐富吧!設(shè)計(jì)的保姆機(jī)器人也很不錯(cuò)吧!你是不是也喜歡這樣的機(jī)器人?不用著急,我現(xiàn)在正在研究中,相信在不久的將來(lái)你就會(huì)擁有的!

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3

  我想,現(xiàn)在的清潔工肯定是四點(diǎn)多鐘起床,來(lái)為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。

  我想,我要設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人,它們天天起的非常的早、非常的準(zhǔn)時(shí)。來(lái)為人們打掃清潔,這樣人們就不用起這么早了,可以多睡一會(huì)。

  如果每一家的人都有一個(gè)機(jī)器人,天天就可以安排它們打掃清潔,干什么的。人們就不用每天不停的干家務(wù)活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機(jī)器人還可以幫我們做晚飯,假如大人們不在家小孩自己沒(méi)有

  能力自己照顧自己,機(jī)器人就會(huì)帶小孩子出去玩,到了吃飯的時(shí)候它會(huì)自己帶著小孩子去買一些菜,機(jī)器人還會(huì)挑出比較新鮮的蔬菜,而且它還會(huì)做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。

  機(jī)器人還會(huì)分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個(gè)人在家機(jī)器人它會(huì)自己發(fā)動(dòng)引擎。自動(dòng)發(fā)電,把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門(mén)玲響了,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)打開(kāi)視網(wǎng)膜傳出千里眼,把來(lái)的這個(gè)人的樣

  子拍成照片以及他的'所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會(huì)拒絕。

  這就是我的機(jī)器人。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們生活的環(huán)境也越來(lái)越好,但是環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重,作文 建天橋的機(jī)器人。我們每天呼吸的空氣已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo),影響到了我們的健康。于是我想發(fā)明一個(gè)可以建設(shè)天橋,吸取汽車尾氣的小型機(jī)器人。你們知道我為什么要發(fā)明這種機(jī)器人嗎?因?yàn)榘。F(xiàn)在的人們出門(mén)都要坐車,很少人能自己騎自行車和走路。汽車尾氣會(huì)破壞臭氧層,一旦臭氧層被破壞,就會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生難以解決的影響,如植物葉片變小,植物更容易受到害蟲(chóng)和雜草的損害……紫外線的增強(qiáng)會(huì)使城市污染加劇。

  我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人約50厘米高,45厘米寬。它是白色的,肚子上有一個(gè)扳手的圖形,和一支筆,頭上有一個(gè)小電腦顯示屏,還有兩只機(jī)械手。

  這個(gè)機(jī)器人不需要按按鈕,只要用在它身上的筆,在它的電腦屏上寫(xiě)出要去的土方,它就會(huì)把周圍環(huán)境的汽車發(fā)揚(yáng)尾氣迅速吸過(guò)來(lái),把它存在氣箱裝滿。然后把它放進(jìn)進(jìn)化箱分類,一個(gè)是建橋箱,一個(gè)是充電箱過(guò)濾。充電箱就把臭味和熱量吸收,把熱量和臭味轉(zhuǎn)為電,把機(jī)器人的電充滿,建橋箱把剩下的氣加工,再放上一點(diǎn)特制的藥劑,轉(zhuǎn)化成造的材料,最后讓掃描儀掃描離我們目的`地最近的地點(diǎn),在此之間搭上天橋。這樣只需要幾分鐘的時(shí)間就可以從天橋走到目的地了。到目的地,機(jī)器人會(huì)把天橋收起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,機(jī)器人會(huì)把天橋變成可以修補(bǔ)臭氧層的氣體,,對(duì)受到傷害的臭氧層進(jìn)行修補(bǔ)。我們又有了健康的臭氧層了。

  有了這會(huì)造天橋的機(jī)器人,我們?nèi)祟愒僖膊慌鲁粞鯇颖黄茐,人類受到威脅。這就是我的發(fā)明計(jì)劃,我想未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的發(fā)明計(jì)劃,希望我們的人類引起重視。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇5

  隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),有消防機(jī)器人已經(jīng)不足為怪,可普通機(jī)器人往往有很多不足之處,比如:突然斷電,損壞財(cái)產(chǎn),開(kāi)門(mén)方法不當(dāng)?shù)鹊戎T多問(wèn)題。

  突然斷電是因?yàn)殡姵赜龅礁邷鼐腿诨,如果這樣就要用一臺(tái)可以把熱能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器來(lái)彌補(bǔ)突然斷電的問(wèn)題;損壞財(cái)產(chǎn)是因?yàn)闄C(jī)器人如果遇到高溫就會(huì)不受芯片控制開(kāi)始橫沖直撞,把財(cái)物撞得稀巴爛,需要一臺(tái)耐高溫的量原子芯片,這樣就可以解決普通電子芯片短路的問(wèn)題;可是開(kāi)門(mén)方法不當(dāng)?shù)膯?wèn)題就不那么簡(jiǎn)單了,一般的機(jī)器人都是用很大的力量才能把門(mén)打開(kāi),這樣不僅耗費(fèi)電能還容易把人砸傷,更重要的是還會(huì)對(duì)救火的機(jī)器人造成不小的損害,極易造成短路。你會(huì)想用壓縮水刀呀,但是那樣雖然能把門(mén)輕易打開(kāi),但是你有沒(méi)有想過(guò)會(huì)把里面的人也切成兩節(jié),那機(jī)器人就需要一臺(tái)地心引力干擾機(jī),從而控制一小部分地心引力的有與無(wú),沒(méi)有了地心引力門(mén)就會(huì)飄起來(lái),還不會(huì)傷到里面的.人,還能讓門(mén)完好無(wú)損,保證到人財(cái)兩全,不會(huì)對(duì)人們?cè)斐扇魏蔚膫Α?/p>

  這種機(jī)器人聽(tīng)起來(lái)很具有幻想力,可我相信在科技發(fā)展迅速的中國(guó),在不久的將來(lái),這種消防機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)在烈火熊熊的火場(chǎng)上。

機(jī)器人的小學(xué)作文 篇6

  嗨!大家好,我是一個(gè)機(jī)器人,我本來(lái)是一塊被人丟棄在水溝中的鐵片,和我的同伴生活在一起,我們每天都聞臭水溝的味道,難受死了!

  我們一直等待著有人把我們從黑暗潮濕的水溝中救出來(lái),但是,一天天地過(guò)去,我們的'希望也漸漸地落空。直到有一天。有許多工人,將我們挖出來(lái),運(yùn)到工廠清洗,再將我們用某種粘液粘在一起,加上豪華美麗的外殼,刷上金漆,再把我們做成機(jī)器人。又幫我們裝上發(fā)條,裝人一個(gè)很大很漂亮的盒子,送到玩具店里。

  我和同伴們?cè)诤凶永锒伎鞇炈懒,真希望能夠出?lái)到外面活動(dòng)一下。有一天,一個(gè)爸爸帶著他的孩子,來(lái)買玩具。孩子看見(jiàn)我,就吵著爸爸要買我。那位爸爸就付了錢,把我抱回家了。

  我一到小主人家后,可以說(shuō)是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常關(guān)心我,體貼我,每天都把我放在書(shū)包里,晚上又把我放在床頭上,他才去睡覺(jué)。只要我沽到一點(diǎn)灰塵,小主人就用衛(wèi)生紙把我擦得千干凈凈,還用紙袋把我裝起來(lái)呢!

  我有這么美好的生活,真是滿足極了!

【機(jī)器人的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

機(jī)器人的小學(xué)作文07-25

機(jī)器人小學(xué)作文(經(jīng)典)11-04

機(jī)器人小學(xué)作文(經(jīng)典)08-15

機(jī)器人小學(xué)作文10-11

未來(lái)的機(jī)器人小學(xué)作文08-18

[精品]機(jī)器人的小學(xué)作文07-25

機(jī)器人小學(xué)作文[優(yōu)秀]08-30

【通用】機(jī)器人小學(xué)作文09-01

機(jī)器人小學(xué)作文[優(yōu)選]12-29

機(jī)器人的小學(xué)作文(優(yōu)秀)11-12