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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-08-13 01:02:48 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文匯總6篇

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文匯總6篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  最近一周心情超級糟糕,我總是晚上九點后發(fā)燒,媽媽為此不敢睡覺,總害怕因為她睡著了我的體溫升高了沒辦法幫我降溫而受傷害。

  眼看著馬上就要考試了,我心里非常著急,因為這是一年收獲的關(guān)鍵時刻。每天吃完藥休息一會兒,我就做作業(yè),自己復(fù)習一點知識,害怕落下的功課影響我的考試。

  在媽媽的細心照料下,我的`身體倍棒,從我上小學(xué)以來這是第一次生病這么嚴重,又在關(guān)鍵的時間里,讓我難以忘懷……

  看到媽媽因為我生病這么著急,我自己也感覺很難受,以后一定好好愛惜身體,好好鍛煉,讓自己更加強壯起來!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  每個人都有難忘的一件事,而我難忘的一件事卻在晚上!

  一天晚上,我叔叔家的妹妹坐火車從重慶回家,我和我的爸爸媽媽去接他的時候,在車站前我和我的媽媽看見了孤兒演藝團,于是就叫我爸爸過去。因為火車晚點我妹妹沒有來到我們就在那里看了起來,有一個5歲的小孩,腳能夠到頭!身子非常的軟,三歲開始練,可想而知受了多大的苦!還有一個女孩大概13-15歲之間,用一個木板地面放了一個圓的東西,她站在上面,把另一頭放上一個碗,她一使勁蹬那個木板,那個碗就跑到了他的頭上,如果一不小心他就會摔倒在地,再說了我們也上不去啊。∵有一個和她差不多大的女孩躺在地上用腳蹬桌子,360度旋轉(zhuǎn),速度還非常的.快。

  光說女孩了不能少了我們男生的精彩,有一個大概9是的男孩子騎著單輪車到處跑技術(shù)多么的高超,還有一個男孩子,用一根繩綁著兩個水碗,里面裝上水360度的旋轉(zhuǎn),還有很多花樣,竟然一滴水都沒有撒!還有一個人用頭破開了15個酒瓶,頭竟然一點也沒有事!

  可想而知他們在背后流了多少汗水,淌過多少次血!他們多么的苦,沒有爸爸媽媽。而我卻不好好上學(xué)給爸爸媽媽惹事,爸爸媽媽還給了我這么好的條件。和他們相比我比他們幸福快樂的實在是太多了!我下定決心一定會努力學(xué)習不惹爸爸媽媽生氣,珍惜眼前的美好生活!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  窗外的風雨聲漸漸遠了,過去的快樂漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中

  她笑著,笑得很真誠,稚氣未脫,眼睛彎彎的,兩頰的酒窩若隱若現(xiàn);我站在她旁邊,也咧嘴笑著,臉上還畫著未干的淚痕。

  然而我們的笑容,卻被定格在了一張小小的照片上,成了往事。我輕撫著那張童年的合影,仍舊能清楚地辨認出我們身旁的大樹,記得那時我倆總能愛伸出手臂,嘗試著把這粗壯的樹干抱在我們懷里,當然這種嘗試一次次地失敗。于是我們勾勾手,立下了長大后要把它摟進懷里的`宏偉誓言!

  這張照片,是在她搬家的那天拍的。那天我心里難過極了,想留住她,卻知道這是不可能的事,知道拍照時,我仍苦著臉。忽然,平日我們在一起的一幕幕出現(xiàn)在眼前。我鼻子一酸,哇的一聲哭了,她也垂著頭,眼迫在眼眶里打著轉(zhuǎn)。最后,還是爸爸打破了這傷感的氛圍,說怎么啦,兩個人只不過不往在一起了,以后還可以寫信,打電話嘛;快來拍照吧!閃光燈一亮,我倆的笑容在那一刻定格了。

  望著照片,我深深地吸了一口氣,照片模糊起來。隨著距離越來越遠,我們的心也越來越走遠。在小學(xué)畢業(yè)后我們走進了不同的學(xué)校,開始了不同的人生,而最近我又聽說她也開始打工掙錢。重新看著那張大榕樹下合影,大榕樹,這位慈祥的的老人,還記得當年樹下我們彼此之間的約定嗎?或許它默默記載了兩個小女孩純真的友情,然而當初那兩顆緊緊貼在一起的童心,如今卻已隔膜了。讓約定,往事失落在那孤僻的老樹旁;照片上緊握的小手,再也不能感覺到朋友暖暖深情!

  或許正如這張照片一樣,我們童年的友誼已隔上了一層透明的玻璃,往事一幕幕清晰地展現(xiàn)在眼前,卻又渴望而不可即;能算揭開玻璃又能怎樣,得到的只是一張照片,一些往事。

  而我能做到的只有讓這難忘的日子刻在我腦海中,回味!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。回首從前,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點,但是有一點事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學(xué)生活就要過去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在那天告別的日子了一起涌上心頭~~

  六年四班,81個同學(xué)走到一起,我們一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情,當然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們引上正道。

  打開記憶的匣門,眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典!岸b忊彙鄙险n鈴響了,隨著一聲親切的“同學(xué)們好!”和一片可愛的“老師好!”,一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了,都睜大了求知的眼睛!巴瑢W(xué)們,生活處處皆學(xué)問,文學(xué)是語言的藝術(shù),這是高爾基說得一句話,它正道出了一篇文章的重點——確切的語言,要在字里行間表達出你感情。要想寫好文章,你就得多花心思去揣摩文字、詞語,還要一遍又一遍的修改、誦讀,因為俗話說作文是改出來的,不是寫出來的嘛!”這句話邊深深的刻在我的新里,隨著老師忽高忽低地語調(diào)變化,我時而露出驚訝的神情,時而睜大疑惑的眼睛,時而緊騶雙眉,苦苦思索,我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊涵著的哲理深深折服。“叮鈴鈴——”下課鈴響了,一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了。無論如何,我也忘不了那堂的作文課。從那以后,我愛上了讀書,愛上了作文,走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個講不完的故事。施老師,她用拼音字母把我?guī)У搅酥R的殿堂,讓我領(lǐng)會到詞語的美妙;施老師,她用靜思語引我到了文學(xué)的海洋,讓我游;施老師,她告訴我要冷靜地思考問題,要用眼睛去觀察世界,要用心去體會生活,這樣才會比別人想的更多,看的更多。那時我似懂非懂,殊不知寫作的`興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。

  曾記得那次的歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽,雨晴不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了,而這次晶瑩的淚水,孕育著下次的狂歡。

  在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團結(jié)過,經(jīng)過風風雨雨的洗刷,把我們對班級的愛化赤 裸裸的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會開花結(jié)果。

  永遠,帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。

  永遠,乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。

  永遠,踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

  在記憶中,永遠留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~

  在這里,永遠,憶過去,想現(xiàn)在,夢未來~~

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……

  再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在我成長的過程中,有開心的、難忘的、后悔的、興奮的……那我就給你你們講講其中一件難忘的事。

  星期日,我吃完了一個冰西瓜。后來,我的肚子開始疼了起來。我告訴了媽媽,媽媽心里開始著急起來。媽媽說:“孩子,很疼嗎?媽媽下去給你解藥吧!”我聽了,笑著說:“媽媽,不用的,不用的,也沒那么疼!”必須解藥!別給我說謊!不解藥,那就給我去打針!"媽媽大聲地說。我只好乖乖地去解藥。

  我們解完藥,回到家,媽媽把開水打開,燒好后,就給我弄藥。弄完后,媽媽就藥給了我。然后去看手機。我聞了聞,"!這味道聞起來肯定苦,我真的不想喝呀!老天呀,為什么不放過我!”我小聲地說。突然,我靈機一動。想了一個妙計:“我趁媽媽不注意,悄悄地把藥倒了吧!"于是,我就按照妙計辦!我悄悄地從房間走出來,走進了浴室,把藥倒進了廁所里,只聽撲的一聲,不小心把杯子摔在地上,媽媽聽見了,還沒有到了浴室,我趁機把杯子藏起來!澳氵@是干嗎?"m媽媽問。“我……我……我在洗手呢!”我說。媽媽從我的眼神中發(fā)現(xiàn)我是編出來的。還從廁所里看見我倒的藥沒有沖。就對我說:“別裝了,誰不知道你把藥倒了!蔽倚南耄喊,這個媽媽有法術(shù)嗎?她怎么知道的`呢?說完,媽媽批評了我。

  這就是我成長的過程中最難忘的一件事,但這件事對我來說還是很驚訝呢!我不知道媽媽怎么發(fā)現(xiàn)的。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  今天是大年夜,我們早早就開始圍爐了,可就在我們正吃的高興時,突然“撲哧”一聲,停電了……

  咦,怎么回事啊?我納悶極了。高興的心情已被納悶所代替。這時,桌面泛起陣陣燭光,原來,奶奶點起了蠟燭。這一下子,我又興奮起來,在燭光下晚餐,我可是很少試過呢!忽然,電燈又亮了起來,我們便把蠟燭給吹滅了,可我們沒高興多久,電像耍我們似的,又停電了。我們趕緊點起蠟燭,繼續(xù)吃我們的“燭光晚餐”,過了一會兒,燈又亮了起來,柯陽哥哥沮喪的說:“看來,今晚很危險,蠟燭不要滅了!”果然,不一會兒,燈又滅了。我們趕緊吃完這頓年夜飯,我摸索著上了樓,本想打開電視,卻想起已經(jīng)停電了。呆地黑乎乎的樓上,我的.腦海里不停地想起一些可怕的事物來嚇自己,嚇地的趕緊跑下樓,與大家呆在一起……大概八點多,總算來電了……

  有電真好,我們又可以看春晚了……

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