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跳蚤市場小學(xué)作文

時間:2024-07-09 02:36:15 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】跳蚤市場小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的跳蚤市場小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】跳蚤市場小學(xué)作文3篇

跳蚤市場小學(xué)作文 篇1

  周末終于到了,啊,真開心!為什么呢?因為我要去跳蚤市場,我和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備兩天了,家里不用的東西找出來一堆:舊書、舊玩具、文具……而且我還做了一個標(biāo)語:“環(huán)境要保護,舊物再利用”。就等著大顯身手呢!

  下午兩點,天空飄起了小雨,我可真擔(dān)心跳蚤市場取消啊!突然,雨停了,太陽出來了,我和爸爸興高采烈地直奔天鳳國際廣場,來到廣場上一看,啊!已經(jīng)來了很多人,有的“攤子”都擺好了。我和爸爸也趕緊手忙腳亂地“擺攤”。

  終于擺好了攤位,廣場上的人漸漸多了,我安靜地坐在攤位前,耐心地等我的顧客上門。等啊等,終于第一位顧客來了,是一位阿姨,她看中了我的一本書,我微笑地對阿姨說:“8元錢!卑⒁陶f:“太貴了,打個折!蔽伊⒖叹o張地說:“6元!”阿姨笑著付了錢,拿走了書?粗掷锏.六元錢,我頓時覺得信心十足。

  一位小弟弟看中了我的三角鉛筆,問多少錢,我說:“5毛一支!彼幌伦影阉闹сU筆都買走了,哈哈,我太開心了!

  這時候,廣場上的人越來越多,我的攤位前人也越來越多,我的舊玩具、紫色發(fā)圈、故事書……一個個都賣了出去,一個小妹妹還用她的貝殼項鏈換了我的筆記本。我面前的東西越來越少了,我的心情卻越來越好了。

  一轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了,活動要結(jié)束了,看看我今天的收獲:十七元五角,還有交換的故事書和項鏈。!我太喜歡這個活動了,不僅可以鍛煉我們的膽量,還可以舊物再用,保護環(huán)境,真是一舉兩得!

跳蚤市場小學(xué)作文 篇2

  一年一度的跳蚤市場又到了,這也是我們最后一次經(jīng)歷小學(xué)階段的跳蚤市場,所以我特別珍惜這次鍛煉的機會。

  在家里,我準(zhǔn)備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午,期待以久的跳蚤市場開始了,操場上人山人海,我以最快的速度把要賣的東西擺放好。沒多久就來 了一個低年級的小妹妹,她的臉圓圓、紅撲撲的,象一個紅蘋果,可愛極了!敖憬,這娃娃多少錢呀?”她有點膽怯的問道!斑@個娃娃不貴,才6元錢。”“能 不能少點”,我生氣地說:“我都買成18元,賣給你才6元,是不是夠便宜了!毙∨⒌拖铝祟^,嘴里輕聲說“我喜歡這個娃娃,可我沒帶這么多錢!笨此 憐的樣子,我說:“那就5元吧,怎么樣?”,女孩笑著點了點頭?粗∨⒏吲d地抱著娃娃離開的背影,我也挺開心的`,她這么喜歡這個娃娃,一定會愛惜它 的。這時又來了個男孩子,“這個水晶球多少錢?”,“4元”“3元,賣不賣?”“這是最低價了!,男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元,嘴里嘮叨著“誰 讓我喜歡它呢,就4元吧!本瓦@樣,我和來買東西的同學(xué)討價還價地賣了不少物品,然后又到別的同學(xué)那里討價還價淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場很快在同學(xué) 們的討價還價聲中結(jié)束了。

  通過跳蚤市場這樣的活動,我覺得很有意義:一是給了我們實踐經(jīng)驗。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達(dá)到了貨物的流通,將不用的東西相互交換,發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。

  跳蚤市場----我喜歡。

跳蚤市場小學(xué)作文 篇3

  “便宜點”“走過路過不要錯過啦!”唉?這聲音是從哪傳來 的?原來是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場發(fā)出來的喧嘩聲。

  檸檬夜市,那人山人海、熱鬧非凡。

  我逛了一圈,里面的東西真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我看見了一件我中意的`花環(huán),我以我的三寸不爛之舌,以低價收入囊中大搖大擺地走了。

  終于輪到我了,我把所有寶貝放好。擺好了,一大群顧客蜂擁而上,把我的攤位圍得水泄不通,我開始吆喝:“看一看,瞧一瞧,走過路過不要錯過!薄奥愤^這個村就沒這個店了”當(dāng)我不亦樂乎時,一個聲音傳來:“看一看,賣冰鎮(zhèn)礦泉水了!蔽业目腿睡偪衽苋,顧客沒了,我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了,我去買時,“收攤了!收攤了!”要收了,我來不及了。

  我終于拿到了人生的第一桶金。

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