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夸夸小學作文

時間:2024-11-02 10:15:19 小學作文 我要投稿

夸夸小學作文匯總七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的夸夸小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸小學作文匯總七篇

夸夸小學作文 篇1

  我生活在復華小學“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學習的好榜樣。今天,我就來夸夸健壯可愛的×××,學習優(yōu)異的×××和關(guān)心同學的×××。

  我先來夸夸×××吧!×××有一個結(jié)實的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長著一幅可愛的面孔,跳繩時,他那可愛的臉也跟著“跳動”了起來。他笑的'時候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了!痢痢琳媸翘腥ち耍

  我再來夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個機靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長。×××平時學習非常認真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學習好,而且多才多藝,她是學校的“故事大王”,還會跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認真,也是最美的那一個。

  我最后來夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣。×××很大方,同學跟他借東西,他一定會爽快地答應你:“行!”他還關(guān)心同學,同學要是不小心摔倒了或拌倒了,他會走上前,把同學扶起來,還輕聲說:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個好心人!

  這三位同學都是我的好同學,好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護同學!

夸夸小學作文 篇2

  付祎彤是我的同學,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),還有一雙溫暖柔和的.小手,一張靈巧的小嘴。我和她是好朋友。俗話說的好“取人之長,補己之短”,我要學習她的優(yōu)點,彌補自己的不足,只有 這樣我們才能每天都在進步,讓我們一起加油吧。

夸夸小學作文 篇3

  大家好,我的名字叫衛(wèi)志豪,想想我也沒什么優(yōu)點,只能說日記了。我在一到二年級老是被評為日記大王和日記之星。記得一年級的時候,計老師還叫媽媽去講我如何寫日記的呢。

  比如電腦,我媽媽玩的`游戲都是我教她的,媽媽還說:“你這小鬼,學習要像玩電腦一樣厲害就好了。”

  還有速度,平時我作業(yè)做的非常慢的,比如做一張卷子,一二年級的時候要做兩小時,可現(xiàn)在我只要四十分鐘就夠了。

  這就是我的優(yōu)點吧。

夸夸小學作文 篇4

  我想今天夸夸我的好同學——李宗澤。他可是我們的班長喲!

  下面我來介紹一下吧!他的優(yōu)點還真不少呢!第一,他學習好。每次考試都名列前茅。第二,愛發(fā)言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三,愛主動給同學講課。第四,坐姿端正。第五,樂于助人。······他的`優(yōu)點說也說不完。我也要加油向他學習!

夸夸小學作文 篇5

  我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來和你們講講,為什么我會說她是一位好老師。

  她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風的走進班級,聽著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠也出不來。

  胡老師的性格開朗,總是把自己的學生當成自己的朋友,總是在為我們著想,同學生病了,她很擔心,同學受傷了,她更擔心,我們就像她的.孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護著。

  更有趣的是她那獨特的教學方式,她給我們每一個人都發(fā)了一個存折,存折上可以存“錢”,根據(jù)我們平時的表現(xiàn)和成績,一個學期結(jié)束后可以兌換真的錢,雖然錢不多,但同學們很是喜歡。

  她對作文很嚴格,每天都要我們寫一篇百字作文,讓我們把童年時光化成文字留住,長大后就會回憶我們的童年是多么漫長而快樂。

  胡老師,您總是提醒我們寫字姿勢,讓我的字寫得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!

夸夸小學作文 篇6

  一提到劉憶漫,有一種敬佩之情從我的心里油然而生。

  她很富有愛心。記得有一次,王瑩的鑰匙鏈丟了,急的她哇哇大哭起來,可是,只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說:“哈哈,這下有好戲看嘍!”也有的.說:“哎呦,這可不的了啦,你怎么回家啊,”還有的說:“你怎么可以這么笨呀!”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了:嗚嗚,誰來幫幫我呀,這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過,她連忙上前詢問情況,知道了以后,她便自告奮勇找了起來,在一群熱心同學的幫助下,終于在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”,這時,王瑩臉上露出了笑容。

  她不僅富有愛心,而且還很愛勞動。

  她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時,她都最先干完她的活,然后幫助其他同學掃地、擦黑板、擺桌子……因此,我們組每次都能拿到流動紅旗。

  這就是我的同學---劉憶漫,我真為她在我們班而驕傲。

夸夸小學作文 篇7

  教師節(jié)到了,我想送給老師一個特別的禮物。可是想來想去,不知道送什么好。正巧,老師布置了一項作業(yè)《夸夸我的老師》。這時,我想到好好學習也是送給老師的禮物。于是,我就決定用心寫 好它,把它當做禮物送給我的老師。

  夸夸我的老師,夸老師什么呢?

  我想先夸老師的漂亮。老師中等的身材,不胖也不廋。圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙烏黑的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。你們說我的.老師漂亮不漂亮?

  再夸老師認真負責。老師不僅在上課時給我們認真講課,而且下課后,還認真地為我們批改作業(yè)。當我們有不懂的地方時,她還會耐心地給我們講解,直到全部同學都懂了,都明白了,她才停止講 解。記得上學期有一回,老師讓我們寫作文,可是我們寫得都不理想。于是老師就又重新地給我們講,講著講著,她的嗓子發(fā)出了嘶啞的聲音。我想,她的喉嚨肯定干巴巴的。我還想,我們要快點兒會 寫,這樣老師就不那么辛苦了。你們說我的老師負責不負責?

  最后再夸老師和藹可親,平易近人。當我和同學們考出好成績時,當我們有進步時,老師會像媽媽一樣,和藹地著夸我們:“真是個好孩子”。當我們做錯事時,她也會像媽媽那樣,親切地告訴我 們:“有錯誤不要緊,知錯改錯還是好孩子。

  這就是我要夸的老師,我愛我的老師!老師也愛我!

  老師,我親愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂!永遠漂亮!

  在此,我也祝天下所有的老師:節(jié)日快樂!

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