關(guān)于小學(xué)生的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
老虎媽媽生下了兩只小老虎，一只小老虎正天練習(xí)生活的本領(lǐng)。另一只卻懶洋洋的曬太陽，一棵小花問懶老虎；你咋不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)啊，懶老虎抬起頭來慢吞吞說：我才不去吃那苦頭，小花說：那你以后怎樣生活呢，我爸爸和媽媽是林中大王憑著他們地位我會(huì)生活的很好。
這話被老虎媽媽聽到了它對(duì)懶老虎說；將來我們老了不在你靠誰呢，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的'本領(lǐng)做一只真正老虎！
小學(xué)生的作文 篇2
愛做夢的我，又開始幻想了……
場景一：春之湖春真是個(gè)好季節(jié)。吃過飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發(fā)，望湖邊飛翔鳥天空的風(fēng)箏，聽著周圍的歡聲笑語，不由感嘆：春，真是希望的.季節(jié)��！
場景二：夏之夜和一群久別重逢的好友，提著大包小包來到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當(dāng)空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的故事，回憶過去美好的時(shí)光，講述著自己的夢想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶！
場景三：秋之園一個(gè)人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長椅坐了下來，聽風(fēng)兒溫柔拂過我臉頰的聲音，看落葉在風(fēng)中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽梧桐秋落的故事，仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……場景四：冬之雪轉(zhuǎn)眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好！……幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。
小學(xué)生的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，科技也在不斷進(jìn)步。晚上回家，看著毫無“生機(jī)”的空蕩的臥室多么想讓它也“靈活”一下呀。
這個(gè)臥室的功能十分先進(jìn)，讓人愛不釋手。
一張書桌很有“靈性”。如果我們的作業(yè)很多，“壓”得我“喘不過氣”來，書桌上便會(huì)說:“努力呀，別氣餒哦！”我便會(huì)立刻發(fā)奮努力，埋頭苦干。如果我在指定時(shí)間完成作業(yè)，它便會(huì)給我一個(gè)大大的`“贊”，我便會(huì)更有激情。如果天黑了，我寫作業(yè)看不清了，它便會(huì)為我“提”來一盞燈。如果我離本子太近，它便會(huì)生氣地說:“你不能離本子太近哦！不然我會(huì)生氣的！”它還會(huì)為我“整理”我亂放的書物品，讓我一下子知道什么東西在什么位置，不用再“二丈和尚摸不著頭腦”了。冬天太冷了，凍得我手冰涼冰涼的，它便會(huì)為我“帶”來一股溫暖。光個(gè)課桌都這么“靈”了，其他功能便更不在話下。
臥室的顏色不是“死”的，而是“活”的。他會(huì)根據(jù)你的心情更換顏色。如果你傷心了，它會(huì)變成粉色，給你關(guān)愛；如果你考得好而驕傲，它會(huì)變成紫色，叫你謙虛；如果你看書時(shí)間長，而眼睛發(fā)酸，它會(huì)變成綠色，讓你保護(hù)好眼睛；如果晚上你怕黑，它會(huì)為你送來“星寶寶”陪你入睡，讓你安寧......
想著這個(gè)“靈活”的臥室，我是多么想讓它也隨之而改變。
小學(xué)生的作文 篇4
楓葉啊，
風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ暮圹E被你印下，
所以，堅(jiān)毅又成熟的你，
鮮艷如火，裝點(diǎn)山崖。
夕陽啊，
滄海桑田的變遷被你記下，
所以，溫馨又從容的`你，
深紅如血，映襯丹霞。
老人啊，
流金歲月的旋律被你譜下，
所以，沉穩(wěn)又重情的你，
醇香如酒，安恬豁達(dá)。
楓葉、夕陽、老人，
余暉中綻放著生命之花。
是一組晚情濃郁的詩，
是一組恒久美麗的畫。
衷心祝天下所以的老人身體健康，幸福長壽。
小學(xué)生的作文 篇5
記得小時(shí)候，天真頑皮的我經(jīng)常騎在外公的肩頭上，去古色古香的夫子廟品嘗那些“老味道”。騎在肩頭上的我，好似孫悟空一般，睜著火眼金睛，四處搜尋著那誘人的美食。不知不覺，忽然問到了一陣誘人的芳香，我深吸了一口氣，這香氣中似乎包含著酸甜的山楂和那甜蜜的紅糖——糖葫蘆！我急忙跳下外公的肩頭，拉著他的大手，穿梭在人潮人海中。終于，寄過人群，在那古老的墻邊，站這一位老人，一頂翹邊兒的狗皮帽，一件厚實(shí)的皮大衣，便是他的御寒之物。他右手握著一根長桿，桿頂上密密麻麻地插著一根根鮮紅的糖葫蘆，小而圓的`山楂外面，覆蓋著一層紅寶石般的紅糖晶體。我拉拉外公的手，他二話不說，掏出錢，遞給那老伯，老伯微笑著，挑了一根大個(gè)兒的，遞給我。我輕輕接過，急忙一口咬下去，破碎的紅糖立刻化為糖液，在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激著我的味蕾，甜與酸完美地結(jié)合在一起，好似二龍戲珠，在口腔中蔓延，我的心中涌起了一股暖暖的甜意。
口中的紅糖還沒化盡，遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)栩栩如生的糖人又吸引了我的注意，我拉著外公走上前去。藝人坐在板凳上，一手撐著腰，一手提著糖勺，當(dāng)那亮晶晶的糖液接觸案板的一瞬間，藝人平緩的手一下子揮舞如飛，糖勺成了為了畫筆，糖液則成為了甜蜜的顏料。彈指一揮間，一條金魚誕生了。我還為張口，外公早已掏出硬幣，遞給藝人，順手接過那晶瑩的糖人，遞給了我。透過陽光，晶瑩剔透的金魚，散發(fā)著金光的色澤。我咬下一片來，那麥芽結(jié)晶，瞬間化為了糖液，流入我的心房，那無法用語言來表述的甜蜜感頓時(shí)充滿了我的心房。甜蜜之余，我也掰下一大塊糖人，塞到外公嘴里，他那胖乎乎的臉上，流露出了無比的歡樂……
時(shí)光如飛，如今在這個(gè)被霧霾包裹的城市里，到哪里去尋找那些手藝呢？那用最簡單的工具，最樸實(shí)的材料，卻帶給孩童們無比溫暖的小吃？
小學(xué)生的作文 篇6
在外婆家的時(shí)候我和爸爸媽媽一起玩煙花爆竹。煙花是最美的，我們買了很多種煙花，什么顏色的都有，放出來的煙花什么顏色的也都有。
我們也喜歡玩各種各樣的鞭炮，有刮炮、有摔炮、還有三響炮。我喜歡玩三響炮，因?yàn)樗梢赃B著放，一下放三響，它還可以有很多種花樣，有的時(shí)候你扔出去然后它還會(huì)跑回來，有的時(shí)候可以打出N或Z形，而且我就打出過。
而有的時(shí)候煙花也是有危險(xiǎn)的。
就像今天晚上，我和妹妹還有舅媽在下面玩。我正在玩我的'滑板，妹妹正在玩自行車。我們還遇見了陳睿曦，她正在玩摔炮，她還給了一點(diǎn)我玩，她和她的爺爺?shù)艿苓�有爸爸一起在那里玩起了煙花。
然后我們就開始和妹妹玩煙花。她的煙花有一個(gè)包裝紙掉了，然后我們就開始玩煙花的心。陳睿曦和妹妹就用手擋著，我一點(diǎn)燃，啪的一聲那個(gè)煙花炸到了妹妹的手，而我的臉都被炸白了，妹妹回家擦了一點(diǎn)藥。我慢慢地跟著上樓了。
回到家媽媽也覺得我的臉白了。
所以很多煙花有很大的危險(xiǎn)。
小學(xué)生的作文 篇7
落英紛飛，也比不過霜葉紅于二月花。
我們也會(huì)處于一個(gè)特定的情境當(dāng)中，去想象另外一種不同的景象，但是你能夠看得到的，從來都不是那么簡單。我們還是在這里，都那么明白。
你能夠期待未來，卻從來都沒有人對(duì)你那么溫柔。
是不是還在眼前的角落里，你看不懂的心血，等到落在別人身上，你就能夠看到因果。做人不應(yīng)該那么壞，也不用總是想著去報(bào)復(fù)什么，因?yàn)樵谀阈哪恐校敲炊嗟膯栴}，都不存在。
我們內(nèi)心曾經(jīng)抒發(fā)太多的情感，可是當(dāng)我們真的認(rèn)為這一切都不是那么簡單的'時(shí)候，你會(huì)不會(huì)采取其他的行為，來表達(dá)自己現(xiàn)在已經(jīng)變得不耐煩的心情。
當(dāng)時(shí)他們?cè)诰W(wǎng)上看電視，后來又開始看小說，把部門全部都給退掉了，其實(shí)什么正事都沒有做成，只不過是在這里看小說了。
你可以干更多的工作，可是在這里，每個(gè)人都來過，最后又離開，你不知道他們的心情，也不知道他們的心酸榮辱，究竟有著怎樣的意境。
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