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小學作文600字集錦6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文600字 篇1
親愛的朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，但我們通過書信交往，已經(jīng)成為知心的朋友了。這一次我要向你介紹一下我的家鄉(xiāng)，希望你有機會來到我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇沭陽，有“花鄉(xiāng)沭陽”的美稱，它雖沒有北京、上海的繁華喧鬧，也沒有蘇州、杭州的絢麗多姿，但我卻更愛它，因為我愛這片土地，更愛這些勇于探索創(chuàng)新、勤勞質樸的人們。
隨著國家農村政策的不斷調整，我的家鄉(xiāng)跟過去相比，真是有著翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的人變了，地變了，交通也更方便了：京滬高速穿境而過，205國道貫通南北，新沂河水路連接四海，鐵路也鋪起來了。農村的變化就更大了，人們富裕了。這幾年，村里的樓房就像雨后的春筍不斷從各個角落冒出來。外表裝修得很漂亮，室內的裝修就更不必說了，光滑得能照得出人影 … …
更值得期待的`是我們的學校，我們學校正在建新的教學樓，舊的教學樓正在翻新，此外還添置了很多現(xiàn)代化教學設施。你看看呀！這一棟棟寬敞明亮的教室，干凈衛(wèi)生的宿舍，是多么舒適�。÷牥职终f：從前的教室又小又窄，一到冬天，同學們就冷得發(fā)抖，哪像我們現(xiàn)在，一點也不冷。
變了，變了，我的家鄉(xiāng)一切都變了，變得那么繁華，那么美麗，那么整潔！我深深地感到家鄉(xiāng)的建設如此之好，變化如此之大。望著這一排排新建的高樓，展望未來，我相信家鄉(xiāng)的明天會更好！
親愛的朋友，聽了我的介紹，你一定是心動了吧，快來我的家鄉(xiāng)作客吧，“花鄉(xiāng)沭陽”會熱烈歡迎你的。
祝
學習進步、心想事成！
你遠方的朋友：x x x
小學作文600字 篇2
幽靜的風帶著丁香花的許許芬芳，揚起一旁小樹上的幾片葉子，兒時的我坐在樹下，用還不太熟練的手法折著一只只千紙鶴，把理想與對未來的希望寄托在千紙鶴上，把千紙鶴掛在樹上，而那棵樹承載著滿滿的希望。
丁香花落了又開，開了又落，那小樹上的千紙鶴漸漸地減少，可還是會有一些，在樹上搖晃著。夏夜是寂靜清涼的，時不時傳來蟋蟀的幾聲鳴叫，可那時的我總會和鄰居家的，或是住得比較近的孩子們玩耍。夏夜的寧靜被打破，也就不存在著什么凄涼。有的時候，我和伙伴們玩著玩著就忘記了時間，以至于要讓家長一遍一遍的叫喊我們。那段時光，刻滿了童真與美好，有些時候，是可望不可及的。
丁香花落了。它再不會綻放。它已經(jīng)被砍掉了。而一旁的'小樹，已不再是小樹，樹上的千紙鶴，早已被時間吞噬的無影無蹤。走在窗邊，再也聽不到孩子們玩耍的聲音。我常常趴在窗臺上想，我似乎丟失了很多東西，這個夏天，花瓶里沒有了丁香花；“小樹”上沒有了千紙鶴；夜晚沒有孩子們的歡笑，我的童年也隨著這些東西的丟失而消逝了。
我突然有些害怕，害怕失去現(xiàn)在的東西，我開始懷念那段“丁香花盛開的時光”，懷念每晚從花瓶飄來的香，懷念與伙伴們一起尋找代表著幸運的五瓣丁香……但是，我又漸漸發(fā)現(xiàn)，人生還有許多時光需要重視，就像現(xiàn)在初中時光，我想做好每一件事，給未來留下美好的回憶，至少不必要為它們而后悔。
就這樣，我的心靈又一次成長。
我想，所有人都是這樣的吧，從懵懂到成熟，從不解到釋然，從輕狂到穩(wěn)重；在一次次跌倒中成長，在一次次失敗中成長，在一次次淚水的洗刷中成長……我的童年如丁香花一樣，沉睡著；而我自已，則像那樹一樣，慢慢地成長，成長……
小學作文600字 篇3
我最好的朋友，當然是李嘉穎哪！今天，我想為她畫一張像！
李嘉穎又高又瘦，不論往哪兒一站，都像一支立于水面的荷花一樣。她長著一張鵝蛋臉，月牙一般的眉毛下面，有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面，有一張能說會道的嘴巴。
她的愛好有游泳、畫畫和唱歌這三種。
她非常喜歡游泳。有一次，我們去李小雙運動城玩兒。我本想去體操蹦床館，可她一直想去游泳館，我就同意了。到了游泳館，我們換好泳衣，就下水了。她游得可好了，在水中來來回回，像一條歡快的小魚兒，都不要游泳圈呢！
她還會畫畫呢。她畫的畫跟天上的星星月亮一樣美麗。有一次，她畫了一幅漫畫，畫紙上是一個女孩，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，嘴角微微翹起，似乎在和每一個看她的人打招呼。李嘉穎，你是神筆馬良的'徒弟嗎？
我最喜歡聽李嘉穎唱歌了！有一次，她參加了歌唱比賽，我去跟她加油鼓勁。她唱了《魯冰花》：“天上星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”接著，她又唱了《追光者》、《涼涼》、《EIEI》，她的聲音真好聽，比百靈鳥的聲音還好聽。每次她表演唱歌，觀眾都鴉雀無聲，可她一唱完，觀眾們一定會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
她也很樂于助人。有一次，放學的時候，下起了傾盆大雨。我又沒帶傘，她就關心地問：“沒帶傘呀！那我就送你回家吧，反正也順路�！薄爸x謝你！謝謝你！”我連聲道謝。好幾次，她都是打著傘，把我這個小健忘鬼一直送回家。
這位便是我的好同學，我的好朋友，一個有性格獨特的人，一個愛好廣泛的人，一個樂于助人的人。今天，我為她畫一幅像，愿我們的友誼像星辰一般永恒！
小學作文600字 篇4
我還記得小學六年級，在告別小學生活之前，我現(xiàn)還記得這件事情。因為我上了中學，告別小學生活回憶還猶新。
在告別之前，有的同學在寫同學錄。在那個時侯，老師在幫我們復習功課。我想起了整個小學生活的事情，而且覺得有點使人難忘，比如：
在讀一年級的時侯，我背起了大大的書包，家長接我到了小學學校，我向前走了幾步，踏進了小學校門口，看見了戴紅領巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點了點頭：“歡迎你的到來�！蔽蚁蛩麄儜艘宦�，啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領巾站拿出了鮮艷的紅領巾。我高興地叫起來：“太好了!我今天成為小學生了。我一定會好好學習的，為自已班爭光。”我在學校里面東張西望了幾下，面前的`學校環(huán)境還不錯。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場、藏有大量圖書的圖書館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺得學校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自已的班。我看見了新同學、新老師、新同桌、新校長和新領導，他們每個人見我都向我友好問好。就這樣，他們接納了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開朗的性格。上課的時間到了，這節(jié)課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵了老師，原來老師姓許的。到了同學自已介紹的時侯，介紹自已還不錯， 就這樣，大家論流介紹了一次，我認識了許多同學，也讓同學認識了我。過了40分鐘，完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。
那個時侯，就是告別小學生活的我，就是小學六年級，我每天認真地聽課，抄好筆記�；氐郊液螅鐾暾n后作業(yè)，爭分奪秒地學習。是為了奮戰(zhàn)考試。
現(xiàn)在上了中學，回憶起來小學，真是難忘……
小學作文600字 篇5
剛回到家，我給媽媽說了全程后，我就得意洋洋地說：“媽媽，我厲害吧？我都沒跟他正面交鋒，就讓他主動意識到自己的錯誤！”媽媽說：“我的寶貝真棒，佩服佩服！”到底是什么事情讓媽媽這么佩服我呢？且聽我慢慢道來。
我和同學從新華書店乘公交車回家，車上人不多，我與同學迅速跑到了最后一排坐在車窗旁邊，車子一路平穩(wěn)前行，疲憊的我正在看手機。就在這時，我聞到了一股嗆人的煙味，我抬頭一看，原來是坐在我前面的一個乘客在吸煙。
“太不像話了，車上明明有禁止吸煙的牌子，難道他看不見嗎！再說了，在公共場所抽煙，也太沒有公德心了吧！”我生氣的想。我想上去制止他這種不太文明的.行為，但剛站起來就被一個手拽住了，我一轉頭看見鄒元正搖了搖頭，接著我恍然大悟，心想：他是個人高馬大的年輕人，萬一他見我是個小孩，打我，怎么辦？
得想個辦法讓他自己把煙熄了。我靈機一動，于是故意大聲對鄒元說到：“這車子內部裝飾不錯，就是禁止吸煙的牌子太小了，人們都看不見�！蔽乙贿呎f一邊對鄒元眨了眨眼。鄒元看了看我，似乎明白了我的意思，也跟著大聲說：“現(xiàn)在人都很自覺，用不著牌子了……”那個年輕人臉紅的將煙取下來扔到車廂的地上！
我一陣竊喜，但一想：也不對呀！隨地扔垃圾也不文明啊！于是我對鄒元說：“我姥姥說過，一個煙頭就能發(fā)生一場大火，真是太可怕了！”
鄒元應合著說：“是啊，不過不用害怕，現(xiàn)代人已經(jīng)都不會丟煙頭了！”那個年輕人回過頭來尷尬的笑了笑，接著他把煙頭撿起來熄滅后扔到了垃圾桶里！OK！我們成功了！我與鄒元擊了一個掌，接著到站了，我們回了家。
原來用智慧解決問題是這么快樂呀！以后遇到難題的時候，我一定會動腦筋，讓智慧發(fā)揮最大作用，讓生活因智慧而精彩起來！
小學作文600字 篇6
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
一年一度的端午節(jié)又要到了，粽子是我們中國人人過端午節(jié)必不可少的食品，香香的、甜甜的，我們小孩子都愛吃，但是同學中沒有幾個人會包粽子的，甚至有的同學家里年年都是買來吃，粽子到底怎么包呢？語文老師仝老師好像知道我們的想法似的，于是在班上提議，提前在班級里開展包粽子吃粽子的'活動，教我們同學包粽子。大家聽了頓時歡呼雀躍，我也信心滿滿，躍躍欲試。
可是我從來沒有包過粽子，怎么辦？放學后一回到家，我就打開電腦到網(wǎng)上查找，原來包粽子也有先后順序呀！首先得把粽葉或葦葉在開水里煮一下，糯米放在水里泡一小會兒，再把蜜棗和花生準備好，最后才能包粽子。
星期一，同學們分組活動，有的帶糯米，有的帶煮好的葦葉，有的帶蜜棗或花生，有的帶面盆……老師把糯米放進面盆里，加進大半盆水，就教我們包粽子，只見老師把兩片葦葉放一起，把粽葉左上右下并列成一個大些的，用剪刀把根部剪齊，折成漏斗，接著在漏斗中放上一層糯米，然后加上一顆蜜棗，再加上一層糯米，最后把上面的粽葉折下來，把粽子包嚴實，用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊，一個有棱有角的漂亮粽子就包好了。我們目不轉睛的看著，忍不住大聲叫好。老師又連續(xù)包了兩個粽子給我們看，就讓我們各小組自己動手了。
開始包粽子了，我真的不會包，一上手，就包成了一個扁扁的三角形的“大怪物”。老師說要把它包成四角的，而且要包得又大又飽。我又開始包第二個，結果，我包得太脹了，葦葉都被撐破了。我生氣了，拿三片葦葉，瞎胡亂裹了一個就不包了！
開飯了，同學們包的粽子各種各樣的，像許多調皮的娃娃沖著我們笑。我一眼就看到我包得那一個，活生生一個小丑！我慚愧地低下了頭，暗暗下決心：下次無論做什么事可都得有耐心才行！我抓一個，吃了一口，嗯，真甜，自己動手就是不一樣！
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