關于跳繩小學作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的跳繩小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學作文 篇1
跳繩,是一種游戲。跳繩,是一種體育項目?稍谖业男闹,跳繩,卻是我們班最大的名譽。
在一個星期五的早上,我一進入教室就有各種各樣的聲音,傳入我的耳朵,這到底是在討論什么呢?原來同學們都在為今天的長繩、雙飛?討論著!時間飛快過去了,中午到了!那些參加比賽的同學,都抓緊練習,我看到他們那么努力,我就想:這次的第一名肯定是我們班了。可是誰知,當他們比完賽回到教室的時候我竟然看見同學們悲傷的.臉,姚奕千竟然趴在桌子上大哭,其他同學也紛紛痛哭,我的心情也變得格外痛苦,我就向我同桌問問到底發(fā)生什么事大家怎么都是這種表情呀?我同桌說:“我們在跳繩的過程中,跳得很快很多,就是不知道裁判為什么要幫我們扣掉一百個。”最后,我的鼻子有點酸酸的,但我還是忍著,沒有哭出來。
通過這件事情我知道了,不能因為一點小困難就氣餒。我們要學會堅強,要知道你付出的努力不會白費。跳蠅在我的人生中點燃了一道道希望之光,從此,我會變得更加堅強、勇敢的。
跳繩小學作文 篇2
上周的一天下午,學校組織跳繩比賽。同學們都很高興,我也很高興。跳繩的時候,我心里特別的緊張。每當我跳完一次繩,心里就輕松多了。男生跳完了,該女生跳了,女生跳得比男生好多了。不一會兒,跳繩比賽結束了,我們就回班了。
這次比賽,我班獲得一等獎。我們非常高興,這都是大家努力的結果,是大家團結、合作的.結果。這件事使我受到了深刻的教育,使我懂得了跳繩不僅能鍛煉身體,更重要的還能培養(yǎng)同學的團結、合作的精神。
以后學校組織活動,我要積極參加,在堅持鍛煉身體的同時,努力為我們班爭得榮譽。
跳繩小學作文 篇3
我是從一年級開始跳繩的。剛開始的時候我只跳了幾個就上氣不接下氣,跳100個感覺就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個。
不過自從吳哥來了之后,我的跳繩就開始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅持跳繩。經(jīng)過一段時間的努力,我的進步飛快,1分鐘都能跳190多個了,連續(xù)不斷的記錄為863個。厲害吧!哈哈,我都為自己的變化感到驚奇呢!
發(fā)生變化的還不止這個,我的身體也在發(fā)生變化。原來三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點白開水就神奇般地好了,也幾乎沒請過病假了。
我的.跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊伍,從一個都不會跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個呢!我真為他開心!
現(xiàn)在爸爸也開始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進步空間!我對此也感到很開心!
我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂,還影響他人。
跳繩小學作文 篇4
星期五,我們要進行跳繩比賽,我咬著手,緊張的要命,心想:“這下好了,我們平常都沒練習,這下玩完了!”開始比賽了,第一組和第二組就跳了起來,哇!第二組的.同學太牛了,她們不僅跳得快 ,而且搖得很好,結果是七十下,我目瞪口呆!
四五組比完了,終于輪到我們組了,:“預備,開始!”我們跳了起來!耙弧⒍,哎呀!”我一下子變成了跳舞的樣子。:“怎么了?”我看了看腳,是繩子拉住我的腳了,我說:“沒事,繼續(xù)!边^ 了一分鐘,我們的結果是十四下。我說:“好,第四名……倒數(shù)第四名,不至于吧?”
下課后,我想:“如果下次還有跳繩比賽,我一定要練習!”
跳繩小學作文 篇5
星期二下午,我們班在學校的操場上進行了跳繩比賽。老師讓我們站成兩隊,男生一隊,女生一隊,分別站在操場的兩條紅線上。比賽開始啦,每個評委念著名單上的姓名,隨著老師的一聲口令:“開始”!比賽的'同學飛快地跳起來,圍觀的同學可熱鬧了,不斷地喊著“加油”、“加油”!我等了一會,終于輪到我了,我激動地走上前,老師說:“開始”!我就立刻跳起來,在同學們的加油聲中我跳的更帶勁了。我也特別興奮,一分鐘到了,我聽到評委說,我跳了140下,我可高興了。
這場激烈地比賽結束了,我很開心,因為我得了女生第一名。
跳繩小學作文 篇6
活動課開始了,老師甩著的大繩在地上翻滾,好似銀蛇在空中飛舞, 還 發(fā) 出“呼呼”的響聲?吹梦已刍ǹ潄y,更是擔憂、害怕,心里想著自己能否跳得好。
同學們一個一個地排隊去跳,每個同學都跳得很好:有的單腳跳;有的雙腳跳;有的跳花繩;還有的雙人齊跳呢!
看著我前面的同學一個個減少,我的心也隨著被揪了起來。輪到我了,我越來越緊張,心一直提到了嗓子眼兒,一直不敢去跳。后面的同學送來鼓勵的目光:“沒關系,跳呀!你能行的'!”聽了他們的鼓勵,我的勇氣增加了十倍,我屏住呼吸,閉上眼睛,跳了進去。那繩子好像很配合我似的,一上一下,我不由得睜開了雙眼!耙粋,兩個,三個······”在同學們的計數(shù)下,我越跳越起勁,一共跳了21個。
旁邊的同學也不禁為我豎起了大拇指,我心里喜滋滋的,非常高興。
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