【精選】跳繩小學(xué)作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
今天下午活動課,班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說:“一隊(duì)先跳,另一隊(duì)數(shù)數(shù)。”我們按照規(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備,只待老師一聲令下。
比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,我們數(shù)數(shù)的`同學(xué)也很緊張,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,操場上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下:“停!”跳繩的汗流滿面,也有的垂頭喪氣。
接下來輪到我跳了,因?yàn)樘o張,總給繩子絆住,只跳了30多下。
雖然我打了敗仗,但今天仍玩得很開心。
1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡,但小作者通過簡潔精練的語言和比喻的手法,寫出了比賽過程中同學(xué)們的動作和神態(tài),敘事清晰,使得文章平中見奇,可見小作者有扎實(shí)的文字功底。
2。本文詳略得當(dāng),詳寫了比賽的場面,對于“我”跳繩一筆帶過。我們在習(xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦!
跳繩小學(xué)作文 篇2
在我的童年生活中,參加了很多活動如:運(yùn)動會、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。
記得是星期二的下午,我們在楊老師的帶領(lǐng)下懷著既緊張又興奮的心情,來到操場上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了,先是跳短繩,我們這一組先找好自己的位置,隨著一聲:“開始!”我雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,繩子如風(fēng)一般,“一個,兩個,三個……”最后我跳了一百多個。同學(xué)們對我贊不絕口。
最激動人心的要屬跳長繩了,王阿姨和吳阿姨一聽著“開始”這兩個字,就用力揮動手臂掄起繩子,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學(xué)馬上“出膛”飛過繩圈,我們一個個也緊隨其后,在同學(xué)們熱烈的`加油聲中,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠一樣上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子一樣往返疾飛……突然,易知秋被絆了一腳,大家馬上進(jìn)入“冰河時期”停住了,速度慢了下來,這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒,但在老師和同學(xué)的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍……慢慢地,5分鐘到了,我們班跳了392個,居年級第一名。同學(xué)們歡呼雀躍,開心極了!
這真是一次難忘的跳繩比賽,真希望快點(diǎn)再來一次!
跳繩小學(xué)作文 篇3
我是一位靦腆的男孩,內(nèi)項(xiàng)的性格使我與多彩的.課外活動無緣。開學(xué)初,全校開展了跳繩特色教育活動,要求所有學(xué)生積極參與,個個學(xué)會跳繩?粗瑢W(xué)們輕盈的在跳繩上飛舞,敏捷的動作是那么優(yōu)美,真令人羨慕。心想:要是我也能學(xué)會跳繩該多好!
老師知道后鼓勵我:只要努力一定成功;同學(xué)們更是幫助我,王月同學(xué)便手把手地教,先從簡單的單跳練起,她一遍又一遍說著每個動作要領(lǐng),姿態(tài)要直,收腹,跳起有力,腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué),看似簡單的一個動作,總是做不好。腿酸了,頭上冒汗了,我堅(jiān)持著。心想,不能讓老師失望,更不能叫同學(xué)笑話,我能行,我一定能行。我給自己鼓勵,終于掌握了單跳,能連續(xù)跳幾個,心中的喜悅甭提了。
初次嘗到跳繩的快樂,我又給自己提出新的目標(biāo):基本動作一定要熟練,還要學(xué)會各種花式跳法。我一方面主動向同學(xué)請教,一方面細(xì)心觀察,然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練,在家里練,有時在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個。不到兩周,我不但學(xué)會單跳、長繩跳,還學(xué)會了十多種花式跳呢。
在不久前學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我不但勇敢報(bào)名參賽,而且還獲得高年級組兩個單項(xiàng)第二名的好成績。最近,又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演。回想自己學(xué)會跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個道理:相信自己,加上刻苦努力,就一定能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇4
10月10日是我們學(xué)校三四年級跳繩比賽的日子。每個班要選出10名女生和10男生,我沒有入選,只好在場做拉拉隊(duì)。
比賽開始了。吳韻林出場了,她把繩子拉直等待。哨聲一響,比賽開始了。她不停地?fù)]舞著手中繩子。
過了一會兒,只見吳韻林滿頭大汗,汗流夾背,兩邊小臉通紅。她跳的.速度越來越慢了。我們很擔(dān)心。我們大聲喊:“加油!加油!!笨赡苁锹牭轿覀兊穆曇,她又開始加快速度,好像超過所有的人。哨子又響了,比賽結(jié)束。真是一場激動人心的跳繩比賽。
跳繩是我很喜歡的體育活動,以后我要經(jīng)常練習(xí),爭取下次入選。
跳繩小學(xué)作文 篇5
星期天早上,爸爸早早地來到我床邊:“小懶蟲,快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦,一骨碌從床上躍了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場的激烈場面。
來到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報(bào)了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。
比賽開始了,只見無數(shù)根五彩繽紛的.彩繩忽上忽下,耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。此時,傳來爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開繩子調(diào)整節(jié)奏!甭犃税职值脑,我很快鎮(zhèn)靜下來,飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來,然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……
“嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過來,抱起我連聲說:“我女兒真棒!真棒!”你要問我得了第幾?當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍!
跳繩小學(xué)作文 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們在油田一小已經(jīng)度過五年的小學(xué)時光。學(xué)校每年冬天都要舉行跳繩比賽,20xx年的跳繩比賽在同學(xué)們的期盼中來臨了!
早上,我們突然接到通知,下午要舉行跳繩比賽。一聽到這個消息,同學(xué)們歡呼雀躍,個個躍躍欲試;老師則加快了訓(xùn)練的腳步,每節(jié)課間包括今天的體育課都用上了。同學(xué)們不停地練啊練啊,甚至在 排隊(duì)待跳的'時間都在探討獲勝的方案。
令人激動人心的時刻到了。下午3點(diǎn)半,同學(xué)們都匯集到了操場上,只見操場上人山人海,人頭攢動。今天也是天公作美,久違的冬日暖陽照在每個同學(xué)身上,驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,還好像為今天的跳繩比 賽來助陣。
我班同學(xué)按時來到指定地點(diǎn),一邊開始熱身運(yùn)動,一邊等待比賽的號令。過了一會兒,只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下:“同學(xué)們,準(zhǔn)備開始比賽!”我班運(yùn)動員迅速排好隊(duì),待裁判員哨聲一響,立刻跳起來 。在一陣一陣的加油聲中,在繩子一上一下的搖擺中,同學(xué)們個個勁頭十足,個個不甘示弱,像輕盈的小燕子在騰空跳起,一個連一個,連成了一條“龍”,看得我們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清了。我們這 些拉拉隊(duì)員個個心都提到了嗓子眼,只有大聲為他們加油,來給他們鼓勁。突然,不知誰跳壞了,大家異口同聲“呀!”了一聲,幸虧在練習(xí)的時候老師教過我們壞了不要慌,接著跳;幸虧老師和搖繩 的同學(xué)配合得比較默契,趕快調(diào)整了節(jié)奏;幸虧下一個同學(xué)比較機(jī)靈,趕緊放慢了速度,大繩又一如既往地?fù)u起來了,同學(xué)們又跳成一條長龍了。!好險(xiǎn)啊,我們拉拉隊(duì)的同學(xué)長舒了一口氣,緊張的 心平靜了下來。
只聽哨聲一響,比賽結(jié)束了,只聽裁判員說:“七班,262個,第三名!”聽到這個數(shù)字和名次,全班都?xì)g呼起來。雖然沒有奪得第一,但是成績也還不錯。
在這次活動中,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)的力量,我懂得了“一份耕耘,一份收獲”。正是因?yàn)檫\(yùn)動員刻苦的訓(xùn)練,老師用心的指導(dǎo),還有我們拉拉隊(duì)的助威,我們班才能有機(jī)會取得好成績。
一貫被同學(xué)們稱為“運(yùn)動健將”的我,這次卻沒有參加,有些慚愧;因?yàn)樽约禾眠不是很熟練,又因?yàn)樯]有刻苦訓(xùn)練,所以沒有為班出力爭光,很是遺憾。我決心從現(xiàn)在開始,每天晚上抽出一點(diǎn) 兒時間,讓爸爸媽媽給我搖繩,練習(xí)練習(xí)。雖然再沒有機(jī)會為班級爭光了,但這個本領(lǐng)還是要學(xué)會的!
跳繩小學(xué)作文 篇7
“加油,加油!”全班同學(xué)在喊叫著。這是一場跳繩比賽,每個人都非常高興。
原來在上個月,學(xué)校廣播告訴大家,說下個月要舉行跳繩比賽,我們都積極地報(bào)了名,等待著這一天的到來。
終于熬到了跳繩比賽的這一天,我和同學(xué)拿著跳繩,歡快地飛奔到操場。我心里非常緊張,想萬一輸了怎么辦,多
丟臉。過了一會,老師說了一聲“開始!蔽覀兙烷_始跳了起來,手一搖,輕輕地一跳,繩子搖過去了,就這樣搖了很多次,又使出了吃奶的勁,飛快地蹦起來了,蹦那,蹦那,蹦得越來越快,蹦得越來越輕。我心里想:一定要贏,為班級爭光!跳著跳著,我越來越累,漸漸地沒勁了?墒,一想到我們班得不了第一,我就又使勁起來!10秒,9秒,8秒”裁判在數(shù)秒。我想:在最后的幾秒里,一定要多跳幾個!于是,我努力地又跳了許多個!1秒,停!”裁判揮動著他的手。比賽結(jié)束了,我得了非常好的成績:148個。
最后,通過全班的.努力,我們偉大的班級得了第一名。
跳繩小學(xué)作文 篇8
這次大假回家,我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體,比如跳繩,說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說:“不會跳,怎么辦?”媽媽說:“沒關(guān)系,我來教你。”媽媽先讓我一個一個地練,但是總是跳不過去。媽媽說:“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的也要低,不然很累,要是連跳就有可能停!蔽衣犃藡寢尩'話跳了一下,跳過去了!我心花怒放,我又開始學(xué)連跳了,我覺得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說:“熟能生巧!
我相信我會跳好的!
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