【熱門】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:盡力而為!了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩──這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的.欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
我13歲了,這或許是詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,13歲的時(shí)代來(lái)臨,從小學(xué)到了初中,新的環(huán)境新的壓力,煩惱的產(chǎn)生不可避免!13歲的天空好似一片灰色。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的.發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫單詞、聽(tīng)寫字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)!泵鎸(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
灰色的天空,我該何去何從,我的煩惱,我的壓力,我的負(fù)擔(dān),我該怎么走向?qū)儆谖业奈磥?lái)!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便要經(jīng)歷數(shù)不清的事?鞓(lè)的,煩惱的,難過(guò)的…
作為一個(gè)愛(ài)美的女生,是絕不允許受到青春痘的煩惱,可是,這些家伙卻偏偏和你作對(duì),讓你無(wú)計(jì)可施。
睜開(kāi)疲倦的雙眼,看到鏡子里一個(gè)和我長(zhǎng)得極像的女孩,只不過(guò)臉上多了一顆圓圓的粉紅色的痘痘,緊緊地貼在我的臉上,正在呵呵笑。這是誰(shuí)啊﹖我不敢相信這是我自己,可現(xiàn)實(shí)告訴我,我長(zhǎng)痘痘了。怎么辦﹖今天到學(xué)校會(huì)被同學(xué)笑話死了,哎呀!
打開(kāi)電腦,尋找“戰(zhàn)痘”對(duì)策。原來(lái)青春痘是皮膚分泌引起的,只要注重皮膚衛(wèi)生就好了。哎!真無(wú)奈,你說(shuō)你這討厭的痘痘,長(zhǎng)在誰(shuí)臉上不好啊,偏偏找上了我。中頭獎(jiǎng)了啊。
我用衣服的長(zhǎng)領(lǐng)子蓋住了痘痘,確保沒(méi)問(wèn)題后,背上書包上學(xué)了。
看來(lái)隱藏的還不錯(cuò),沒(méi)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),嘿嘿,等他們發(fā)現(xiàn)時(shí),痘痘早就不見(jiàn)了。
一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,但每節(jié)課都沒(méi)注意聽(tīng),只想著你—討厭的痘痘。
終于挨到放學(xué)了。收拾起書包,來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),奔向附近的超市。
琳瑯滿目的化妝品,挑選了一種適合我的,清新的絲瓜味,一看就治痘痘有奇效。但一看價(jià)錢我就傻眼了,怎么這么貴!為了自己的容貌豁出去了。我捏了捏少的可憐的錢包,拿出了兩張錢。
看了看使用說(shuō)明書,一天兩次,每次取少量均勻涂于臉部。
從此,每天兩次,可這痘痘怎么也不肯離開(kāi)我的`臉啊。
真無(wú)奈。每天的偽裝太累了,本來(lái)少得又少的時(shí)間又要擠出時(shí)間來(lái)照顧痘痘,每天揉著疲憊的雙眼,更恨這個(gè)痘痘了。
紙終究包不住火,一節(jié)體育課上,小痘痘暴露在陽(yáng)光之下,同學(xué)們笑的前仰后合?矗@個(gè)捂著肚子,那個(gè)捂著嘴巴。切,又不是什么大事?蓯旱男《欢,我的臉燙得不得了,真可惡。
一星期過(guò)去了,可痘痘還舍不得離開(kāi)啊?赡茉谖夷樕衔樟颂嗟臓I(yíng)養(yǎng),獲得了細(xì)心的照顧吧!
成長(zhǎng)的道路中,少不了煩惱的到來(lái)!但煩惱過(guò)后,快樂(lè)和開(kāi)心就會(huì)來(lái)陪伴你!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……”
——題記
隨著我們一天天長(zhǎng)大,年級(jí)一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來(lái),大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢(shì)。
煩惱之一
作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習(xí)冊(cè)才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進(jìn)度,八本練習(xí)冊(cè),一共要做幾百頁(yè)!怎么辦?辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——補(bǔ),狂補(bǔ)!想象著自己補(bǔ)作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請(qǐng)各位同仁動(dòng)起你那有著豐富想象力的思維:一個(gè)小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時(shí)依然在兼職寫作業(yè)。左手一個(gè)面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~
煩惱之二
為師者,不亦慈乎。自習(xí)課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對(duì)上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。班主任一臉的嚴(yán)肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會(huì)令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無(wú)數(shù)顆蠢蠢欲動(dòng)的心鼓動(dòng)得熾不住這寂靜的時(shí)候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴(yán)地說(shuō):“A君,罰掃教室一周!比鄧W然,誰(shuí)都想不到老班會(huì)如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個(gè)人思個(gè)人之事。
煩惱之三
學(xué)有不懂,誰(shuí)人能解?我想大多數(shù)同志就會(huì)告訴我,師者,答疑解惑也。可是,當(dāng)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)出現(xiàn)矛盾,又該當(dāng)如何?你可能會(huì)回答我,怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過(guò)是滄海一粟。但事有不巧,這個(gè)滄海一粟偏偏被我遇到了!盁o(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)!
這句話對(duì)嗎?如果按字面意思,它不對(duì);可是從數(shù)學(xué)方面想,它又是對(duì)的。
這種問(wèn)題,老師也如同霧里看花,講不清楚的,我自然也就聽(tīng)得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
學(xué)習(xí)中的`煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂(lè)觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……”
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上幾乎都有煩惱,我也在我在世9多年遇到過(guò)許多煩惱。
我的煩惱可多啦!比如:四年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,題目越來(lái)越難;和好朋友絕交了,罵來(lái)罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。
那天,我和同學(xué)、朋友一起在我的討論組里玩,一個(gè)朋友沒(méi)有寫完作業(yè),就已經(jīng)玩了奧比2小時(shí)了,我勸她說(shuō):別玩了,你沒(méi)寫作業(yè)就玩,作業(yè)怎么辦?朋友說(shuō)了。就說(shuō)一會(huì)寫,我這是就逗逗她,說(shuō):快點(diǎn)寫作業(yè)!我們老師說(shuō)了,如果我們這一代人不好好學(xué)習(xí),二十年后說(shuō)不定日本又要來(lái)打中國(guó)了!那朋友再一次。我繼續(xù)逗:快寫!不寫作業(yè)玩!以后打仗了日本人就是為你而來(lái)的!是全中國(guó)的恥辱!另一個(gè)朋友捷捷也。了,沒(méi)辦法!唉,虧我還叫那個(gè)恥辱文文!我放下話我才不跟中國(guó)恥辱玩!就退出了,沒(méi)想到文文還挺屈的,又把我拉回來(lái)了!
第二天我仍然退出,文文不拉我了吧?哈哈!這時(shí),一場(chǎng)絕交戰(zhàn)就要開(kāi)始了在我的王江涇小學(xué)群里,我覺(jué)得我太寵她了,不是王江涇的.還拉她進(jìn)來(lái),我就說(shuō)不是王江涇的別進(jìn)來(lái)!(戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),學(xué)生禁看)她退群了,我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過(guò)重重困難的文文嗎?
我知道起因是文文,要不是文文玩這么久,我干嘛要這么說(shuō)呢?希望文文看到了,和好吧!讓新中國(guó)更強(qiáng)大!讓友誼之花再次綻放吧!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6
人啊,越長(zhǎng)大煩惱也越多。而我最大的煩惱就是越長(zhǎng)大作業(yè)越多,唉。。。。。
星期五的下午,快放學(xué)了,我看到魯老師拿起粉筆,我心里怦怦直跳,又倒了布置作業(yè)的時(shí)候了。當(dāng)我看到作業(yè)的`時(shí)候,心里就是“煩。煩。煩!”而且有“1、2、3、4……”天哪,作業(yè)太多啦!我一回家,心里就很不舒服,很不高興,就郁悶著。作業(yè)為什么要有這么多的類型?比如:口算、每課一練,臨寫本,抄寫本,日記……怎么就沒(méi)有一個(gè)上網(wǎng)查資料的?為什么作業(yè)總是要這么多,我的問(wèn)題還有很多很多。
那天放學(xué)了,我回到家里,放下書包,先去公園玩了一會(huì)兒,正好6點(diǎn)30分了,該回家了。我慢悠悠地走回家。當(dāng)我回到家的時(shí)候,已經(jīng)7點(diǎn)整了。再吃幾下飯,就7點(diǎn)30分了。我想起7點(diǎn)30分有我最喜愛(ài)《大風(fēng)車》這個(gè)節(jié)目呢,我立刻吃完飯,迫不及待地打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看著。
“吱-----”一聲。媽媽回來(lái)了。我心里在想,到底是關(guān)還是不關(guān)呢?我心想了又想,媽媽走進(jìn)來(lái)大發(fā)雷霆,怒火沖天。
“陳----子----璇----作業(yè)寫完了嗎?”
我用好比蚊子、蒼蠅沒(méi)大多少的聲音回答道:“還沒(méi)!
“那還不快點(diǎn)去寫!”媽媽把電視“咔嚓”一聲關(guān)掉了。我無(wú)可奈何地走進(jìn)房間,我還懷疑他是不是我的媽媽呢?我從書包里抽出日記本,剛剛打開(kāi)就不知道怎么寫了。
唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱,不知道大家也跟我一樣在為作業(yè)而煩惱呢?
【成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)煩惱小學(xué)作文10-13
(精選)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10-17
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【經(jīng)典】01-12
(經(jīng)典)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文12-13
(精華)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文02-20
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文(推薦)08-23