寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-10-11 13:39:14 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】寫小學(xué)的作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】寫小學(xué)的作文合集十篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　我想每個(gè)人都見過橋吧！從古至今，橋都發(fā)揮著它特有的作用；你看：獨(dú)木橋、石拱橋、長江大橋、立交橋，它們都是勞動(dòng)人民用自己的智慧建造出來的，隨著社會(huì)的進(jìn)步，橋也發(fā)生著不同的變化。

　　最早的橋要屬于獨(dú)木橋。獨(dú)木橋，它簡便、輕巧，哪里都能看到它的身影，它也是我國古代使用頻率最高的工具之一；但是，獨(dú)木橋也有危險(xiǎn)的時(shí)候，只要大家不注意，腳一滑，我們可能就會(huì)掉到水里和懸崖的深處……這時(shí)，人們發(fā)明了石拱橋……

　　石拱橋一般出現(xiàn)在江南小鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)，它簡單而厚實(shí)，大多數(shù)都是用石頭壘成，橋上能行人，那圓圓的洞里，還能讓小船通過呢！但是這一種橋大多不能在寬闊的長江上建造，于是人們又發(fā)明了長江大橋。

　　如今的立交橋在城市中隨處可見，它有不同的形狀，大多數(shù)都是環(huán)形的立交橋。環(huán)形立交橋，就像一個(gè)大大的迷宮，四通八達(dá)；晚上的立交橋，燈火閃爍，你如果站在橋的`下面仰頭看著橋，它就像一個(gè)五彩的陀螺，美麗至極，它更是夜晚城市中的一道亮麗的風(fēng)景線……

　　隨著科技發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步，橋也越來越牢固，越來越美觀，更是越來越方便；它不僅承接著你和我，過去和現(xiàn)在，還有遙遠(yuǎn)的未來……

寫小學(xué)的作文篇2

　　清晨起來推開窗，天方微亮，發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地被乳白色的濃霧籠罩了起來。真可謂是"水霧一邊起，風(fēng)林兩岸秋”��！

　　在大霧彌漫的小路上穿行，周圍的霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變化莫測(cè)。你進(jìn)他退，他退你進(jìn)，這時(shí)候，你會(huì)感覺霧就像一個(gè)淘氣的小孩子一樣，和你玩捉迷藏。慢慢的，霧遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水。舉目遠(yuǎn)望，房屋、樹木都沉在厚厚浸霧中，若隱若現(xiàn)，場(chǎng)景十分愜意。

　　隨著時(shí)間前進(jìn)的腳步，遠(yuǎn)處的建筑漸漸變得清晰了，太陽被霧托出來，又大又圓，像一個(gè)紅色的'月盤，散發(fā)出柔和的光澤。太陽越升越高，而那越來越稀薄的晨霧，像煙霧一般，一絲一縷的升上天空，最后，消失不見了。"風(fēng)來聞肅肅，霧罷見蒼蒼，”晨霧消失后，大地就像沉睡的寶寶在陽光的輕輕呼喚下緩緩蘇醒。

　　你們看，燕飛魚躍，百鳥齊鳴，萬物都在和煦的陽光下生氣盎然，給了我們無窮的希望。

　　又是一個(gè)多么恬淡自適的早晨，一個(gè)美好而又充滿希望的一天。

　　霧，我無法詮釋你帶給我的這種如仙境般微妙的感覺。

寫小學(xué)的作文篇3

　　一分鐘，在大家眼里，是毫不起眼的，因?yàn)樗Ｒ徽Ｑ劬瓦^去，但是，大家有曾想過這一分鐘除了眨眼、寫一兩個(gè)字它還能個(gè)點(diǎn)什么來呢？

　　我們先從變化多端的生活講起吧！當(dāng)我們走進(jìn)繁榮的'大街，當(dāng)你跟同伴聊得起盡時(shí)，有一個(gè)人吃完西瓜·，明明知道前面有環(huán)保垃圾箱，就是不走到前面扔一下，就一分鐘，他就是不那么做，隨手往地上一扔，頭也不回地朝前走去這時(shí)，你會(huì)怎么做呢？是直接走了還是拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱呢？做為環(huán)保小衛(wèi)士的你，肯定會(huì)拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱。你瞧，就這么一分鐘做了一件幫助地球媽媽“美容”的事情。

　　你們讀過《一分鐘》這篇文章嗎？講述的是一位小男孩為了多睡一分鐘，結(jié)果車子走了，他在那里等了很久，最后沖遲到了二十幾分鐘。

　　一分鐘，就遲到二十幾分鐘，哇，如果早一分鐘，肯定不會(huì)遲到，你說，我說得對(duì)嗎？

　　一分鐘，有時(shí)過很慢，是的，在玩游戲時(shí)，它呼啦一聲溜走了�？墒窃谧鲎鳂I(yè)上，卻過得很慢，小朋友在學(xué)習(xí)上，老覺得怎么這么慢呀，其實(shí)，時(shí)間的速度是一樣的，看在你有沒有興趣，玩游戲時(shí)，你很開心，所以他就很快了。一分鐘，它可以做一些事情；一分鐘，它可以讓你學(xué)到知識(shí)；一分鐘，它可以鍛煉身體等等，一分鐘是十分珍貴的，請(qǐng)不要小看它喲！對(duì)不對(duì)？

寫小學(xué)的作文篇4

　　寒假里，爺爺買回來一只金錢龜，我把它放在了一個(gè)裝有“水溫調(diào)節(jié)器”的水缸里，這就是金錢龜溫暖的家。

　　這只金錢龜全身黑黃相間，尖尖的小腦袋上嵌著一雙綠豆般的小眼睛，堅(jiān)硬的龜殼好像是古代士兵的盔甲，粗粗的小腿上有著小而鋒利的爪子，小尾巴偶爾會(huì)搖來搖去，真是可愛極了。

　　金錢龜剛來我家時(shí)，對(duì)我有些陌生，經(jīng)常老半天呆在同一個(gè)地方，有點(diǎn)“天然呆”的樣子。但你可別誤認(rèn)為它一副呆樣，其實(shí)它可警覺了，每當(dāng)有人靠近時(shí)，它就將頭和腿迅速縮進(jìn)龜殼中，一副拒人于千里之外的樣子。

　　每天一有空，我便喂它好吃的：鮮蝦、瘦肉、豬肝……總之，全是它最喜歡的。而且，我還經(jīng)常給它講一些有趣的`事情。漸漸地，它不再拒絕我了，把我當(dāng)成了好朋友。從此，每天和金錢龜交流成了我最大的快樂。

　　雖然金錢龜在地上行動(dòng)緩慢，可一旦把它放入水中，它變成了游泳健將，在水中盡情暢游，自由地嬉戲。它一會(huì)兒游到東邊，一眨眼又到了西邊，游得可歡了，還不時(shí)將頭浮出水面看著我，好像在說：“快下來和我一起玩吧，我可以教你游泳哦。”逗得我心里癢癢的，真恨不得自己也變成一只小烏龜。

　　這就是我家可愛的金錢龜。你們喜歡它嗎？

寫小學(xué)的作文篇5

　　我本來第一次秋游的時(shí)候是在四年級(jí)，之前從來沒去過，所以很期待。

　　秋游那天天氣陰，不知什么時(shí)候會(huì)下雨，可是阻擋不了我們想去秋游的執(zhí)念，我們?cè)诓賵?chǎng)排了好久的隊(duì)，終于可以上車了。雖然車長不許我們講話，可是我們?cè)谌サ穆飞先詺g言笑語，嘰嘰喳喳，車長拿我們沒辦法，所以不再阻止。

　　終于到了目的`地，我們沖向樂園，快快樂樂地玩著，什么古董店、古商店都有，可是我沒帶錢，不能把它買回家做紀(jì)念，真是可惜。

　　不知不覺，午餐時(shí)間到了，我們只好回到午餐地點(diǎn)，大家都領(lǐng)到飯盒后，就津津有味地邊吃飯邊看戲，可好看了呢!

　　幾十分鐘后，活動(dòng)時(shí)間又到了，我們就跑到玩耍池里抓金魚，但是不管怎么抓，就是什么都抓不到，真掃興!看看別人的瓶子，金魚滿瓶，羨慕啊!但是過了一會(huì)，我看見水里一條金魚慢悠悠地在水里，我突然跳上去一抓，金魚就在我的瓶子里啦，那時(shí)我真是太高興了!

　　時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開，回到家，我立即跟爸爸媽媽說起去秋游的事，光說不行，可那里真的好玩啊!

寫小學(xué)的作文篇6

　　今天傍晚，我獨(dú)自一人去花店，想買一盆花來養(yǎng)一養(yǎng)，一路上，我對(duì)花店充滿了憧憬，心里想想：“買什么呢，清秀的水仙、純潔的百合還是華貴的玫瑰呢？”

　　“花店”這兩個(gè)字從遠(yuǎn)到近，越來越大，終于到了。一踏進(jìn)花店的大門，一陣陣花香撲面而來，令人感覺仿佛置身在花海之中，令人心曠神怡。

　　那邊毛絨絨的是什么？哦！原來是仙人掌，只見它坐在一個(gè)多啦A夢(mèng)的`盆子里，從土中鉆出一個(gè)又大又圓的腦袋，好奇的張望著這個(gè)未知的世界，長著一頭豎起的雞冠發(fā)型，保護(hù)自己不受傷害。

　　我的目光突然被仙人掌上面的一盆未知花草吸引住了，只見它的花盆是橘紅色的，一道道條紋徑直延伸到花盆底部，摸上去凹凸有致。再看看花，底部的根十分堅(jiān)硬，呈現(xiàn)出枯黃色和棕黑色，中間是葉子，我數(shù)了數(shù)，一共6片，它們團(tuán)團(tuán)圍在莖的周圍，保護(hù)莖不受到傷害。葉子十分光滑，而且還有一條條細(xì)微的葉脈，葉子由根部往上長，有點(diǎn)和君子蘭差不多。莖呈赭紅色，在莖的上端開著十幾朵紫花。花的最底部呈淡藍(lán)色，越前面越紫。我把鼻子伸上去，輕輕一聞，真香！整朵花約一支鉛筆長，再加上花盆也不過25厘米，整個(gè)花顯得小巧玲瓏。我問店主：“大姐姐，這是什么花��？”“這叫風(fēng)信子�！彼卮鸬�。我對(duì)它愛不釋手，決定把它買了下來。

　　在回家的路上，天很暗，我捧著這盆花聞著它的香味兒，心中快樂極了！

寫小學(xué)的作文篇7

　　一天，森林里有二個(gè)小松鼠掉進(jìn)了河里，正在河邊玩耍的小猴碰巧看到眼前驚險(xiǎn)的一幕。小猴又不會(huì)游泳，它著急的在河邊上拼命的呼求……

　　在森林里玩的小兔和鸚鵡聽到了呼救聲，急忙來到河邊，可是它們也不會(huì)游泳，只能干著急。正當(dāng)它們著急的望著奄奄一息的.小松鼠而束手無策的時(shí)候，聞?dòng)嵹s來的大象奮不顧身的跳進(jìn)了河里，用它的鼻子勾住了兩個(gè)小松鼠把它們救上了岸。

　　小松鼠得救了，小動(dòng)物們高興極了。小兔，小猴跳起了歡快的舞蹈，鸚鵡也亮起了歌喉唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。小動(dòng)物們一致稱贊可愛的大象，小猴倡議大家學(xué)習(xí)大象舍己救人的精神。這時(shí)大象卻不好意思得低下了頭說：這是我應(yīng)該做的。

寫小學(xué)的作文篇8

　　我們都一直太陽是生活中必不可缺的一部分，它滋潤著萬物的生長、復(fù)蘇，給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽光比喻心中的希望，女生也常常都說要找個(gè)“陽光男生”，也許就正是因?yàn)殛柟饨o了我們?cè)S多正面的能量，讓我們充滿活力。

　　相信每個(gè)人對(duì)于陽光的定義都不同，但普遍的，大家都是說陽光意味著光明的前方，會(huì)為我們指點(diǎn)道路。很多時(shí)候，我們都會(huì)遇到挫折，遇到不同的事也會(huì)為之苦惱很久，不知道該往哪走。在這個(gè)“花花世界”般的世界中，我們每天都面對(duì)著許多不同的誘惑，而更重要的，是我們能不能抵制住這些誘惑，堅(jiān)守自己內(nèi)心的初心，而不為外面的東西所動(dòng)搖，迷失方向。很多人都說，交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的，而你是怎樣的人決定著你會(huì)交怎樣的朋友。我們都應(yīng)該交多點(diǎn)陽光的朋友，時(shí)常賦予我們活力，向上的動(dòng)力，讓生活往好的方向前進(jìn)發(fā)展那才是最好的'。陽光就如同我們身體必不可缺的一個(gè)元素，我們常常都要為我們的身體思想補(bǔ)充這方面的能量才能生活得更好。

　　我們應(yīng)該通過看身邊的人，或是周邊的事物，擁有多點(diǎn)陽光。

寫小學(xué)的作文篇9

　　一周前的一個(gè)早上，我和倆個(gè)同學(xué)約好一起去貼沙河公園的小河邊抓魚，這也是為了完成科學(xué)老師布置的作業(yè)——做一個(gè)生態(tài)瓶。

　　人到齊后，我們便開始抓魚了。我很快在水池邊看到一條黑色的小魚，便把網(wǎng)兜伸了過去，在離小魚不遠(yuǎn)處下了水，慢慢地靠近了它。到它的邊上后，我快速地做了個(gè)打撈的'動(dòng)作，撈上來一看，只是一些水草，我很生氣，又找起了小魚。

　　很快，我又找到了一條小魚，這一次我小心翼翼地把網(wǎng)兜從水面伸到小魚的下面，等我完全把它“包圍”了起來，它還在悠閑地游來游去呢！這一次我成功撈到小魚了。我還總結(jié)出三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：網(wǎng)兜下水的動(dòng)作要輕，不然會(huì)把魚嚇跑的，撈魚時(shí)動(dòng)作要快，還有看準(zhǔn)了再撈。有了這些經(jīng)驗(yàn)后，我們抓了好多小魚。我們的“集中營”里不一會(huì)兒就滿了，于是我們?nèi)齻€(gè)開始分魚了。

　　我們用小網(wǎng)把小魚從水桶中撈出來，再放入我們帶來的生態(tài)瓶中，這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)新問題，這種小魚一旦出了水后，一跳可以跳到十幾厘米那么高，還沒放入生態(tài)瓶中已經(jīng)跳到地上了，這樣一下子浪費(fèi)了好多條小魚。于是我想了一個(gè)辦法，把我們的生態(tài)瓶放在一個(gè)大點(diǎn)的魚網(wǎng)里，小魚就始終跳不過網(wǎng)了，這樣就不擔(dān)心小魚會(huì)“逃”走了。

　　回到家后，我仔細(xì)觀察我的生態(tài)瓶，發(fā)現(xiàn)一只小蝦只剩下一具空殼沉在瓶底的石子上了，我急忙去問媽媽，媽媽和我一起仔細(xì)的尋找起來，找了一會(huì)兒，媽媽笑起來說“那空殼是小蝦脫的殼，你看，它正懸掛在水草下面乘涼呢！”我聽到后便哈哈大笑起來。

　　這真是一次快樂的抓魚活動(dòng)！

寫小學(xué)的作文篇10

　　王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來上課的時(shí)候，我很害怕，擔(dān)心作文不好，被老師批評(píng)。結(jié)果，我錯(cuò)了。王小姐對(duì)我們很溫柔。在王先生的指導(dǎo)下，我的第一篇作文很快就出來了，我很高興。但是當(dāng)我把它交給王先生審核的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處，我很擔(dān)心。

　　王先生耐心地教我如何修改它。我很感動(dòng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)錄的時(shí)候，我是非常嚴(yán)肅的.。我怕寫錯(cuò)字，我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作，王先生給我們訂了一個(gè)大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。

　　這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學(xué)生。

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：

寫小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-17