寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-12-01 15:54:38 小學(xué)作文我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的寫小學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】實(shí)用的寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文篇1

　　在我的人生中，我最要謝謝的人是我的對手“黃毅輝”。

　　對手，當(dāng)然是要不分上下的，因此我和他的'學(xué)習(xí)不分上下。除此外，有一件事讓我感動的掉眼淚。

　　在一次數(shù)學(xué)競賽中，我一帆風(fēng)順做著一道道數(shù)學(xué)題，心想：我一定能得獎(jiǎng)。我做到了最后一道圖形題，我開始拿尺子，發(fā)現(xiàn)沒有，我打開書包找，可還是沒找到。完了，徹底的完了。我像掉入了深淵，再也爬不起來。我這才明白，我沒有帶尺子。怎么辦，怎么辦，早知道昨天應(yīng)該檢查學(xué)習(xí)用品，對了，找人借。我開始呼喚著我的好朋友劉陰雨，可她死也不借。我沒有辦法，只好坐在座位上干等著。哎！真后悔，恨不得現(xiàn)在去撞墻。這時(shí)，坐在我旁邊的黃毅輝好像看透了我的心思，而我只能用期待的眼神看著他。算了，只能求助老師了！就在這時(shí)，一把斷尺出現(xiàn)在我眼前，原來是黃毅輝！我接過斷尺，這是黃毅輝過十歲生日從北京帶回來作為生日禮物的。可現(xiàn)在，為了我的圖案而斷了，我的眼淚掉了下來，拿起筆做了起來。

　　考完試，我對他說：“謝謝你，尺還給你吧！”“算了，你還是留著吧，就當(dāng)……是我們之間友誼的見證和對手見證�！薄昂茫乙欢〞^你的。”“那可不一定噢！”

　　這件事讓我謝謝你——我的對手“黃毅輝”。作文

寫小學(xué)的作文篇2

　　晚霞雖不能像春雨一樣滋潤萬物，也不能像瑞雪一樣使在地銀裝素裹，可他卻能令我陶醉不已。

　　傍晚，太陽已經(jīng)西下，只給大地留下了自己的半個(gè)腦袋。太陽的余輝灑在了云朵身上。平時(shí)雪白的云朵現(xiàn)在已經(jīng)換上新妝，這云朵變化無窮，時(shí)而變成美麗的少女，在云間翩翩起舞，時(shí)而變成鮮艷的玫瑰，在百花中綻放，昔日色彩單調(diào)的云朵，現(xiàn)在已如此美麗，更有幾分相似之處。

　　我出神地看著，我的思緒也飛到了云上，仿佛我自己也是這片片彩云中的一員，無憂無慮地飄浮在天上。晚霞閃耀著絢麗的色彩，我瞇起眼睛伸手?jǐn)?shù)著，彩虹的七種顏色都能找到，仿佛是那舞臺上閃爍的燈光，照耀著藍(lán)天下的這個(gè)舞臺。

　　這時(shí)，幾片云朵擋住了太陽紅紅的臉蛋，但太陽的余輝并沒有完全被遮擋，依然可以從周邊身著彩服的云朵看出來，就像是一臺晚會最后的`一個(gè)壓場節(jié)目，為彩霞畫上了一個(gè)圓滿的句號。

　　太陽下山了，原來美麗的晚霞也漸漸地消失了，彩霞也回家了，但那些“演員”還未休息，他們還在為下一場的演出在進(jìn)行練習(xí)。

寫小學(xué)的作文篇3

　　星期五下午，我隨學(xué)校江海小記者們來到南通博物苑參加“尋找秋天的足跡，探索大自然的奧妙”活動，博物苑的“百草園”讓我大開眼界，增長了見識。

　　來到博物苑，一位大胡子伯伯（后來問老師才知道他是這里的主任，姓居，學(xué)問可深了�。崆榈亟哟宋覀�，還饒有興趣地向我們作了介紹。

　　居伯伯告訴我們：與怡橋遙遙相對的南通博物苑，是晚清狀元張謇在南通創(chuàng)辦的一座博物館。這里的建筑古樸雅致，仿佛是一本立體的歷史畫卷，苑內(nèi)樹木蔥郁，花草茂盛。

　　居伯伯把我們帶進(jìn)了“百草園”。這里的植物名目繁多，好多還是我第一次看到呢。雖然是秋天了，那盛開的牡丹花仍然爭奇斗艷。嬌小的菊花一朵朵、一簇簇，在陽光的照耀下金黃金黃的。聽居伯伯介紹，它可以從春天一直開到秋天。其花可以泡茶，清涼解暑。突然，一叢叢碧綠的草吸引了我�！安�，這是什么草？”我指著那葉子似韭菜的.“草”問�！澳遣皇遣荩惺�，又名龍爪花�！本硬鎺θ莞嬖V我，“這種花很特別，葉子和花不見面，別看它現(xiàn)在長得這么茂盛，到冬天葉子就全沒了。到明年八、九月間，它就會從地里冒止一朵朵像龍爪一樣的花朵，通紅通紅的，司好看了。”“我們教室里也有一盆這樣的花�！壁w云喊了起來�！笆菃�？”居伯伯有些驚訝，繼續(xù)說：“這葉子可是有毒的，千萬別弄到眼睛里�！薄班��！贝蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“同學(xué)們，你們聞聞，這葉子有什么氣味？”居伯伯摘下了幾片樣子像狗耳朵的葉子，遞給我們。我搶過一片連忙放到鼻子邊。啊，一股嗆鼻的腥味直沖腦門，嗆得教直想嘔吐�！笆裁床菅�，這么難聞？”居伯伯告訴我：“它叫魚腥草�！蔽乙宦�，不禁說道：“真是名副其實(shí)呀！”居伯伯介紹說：“別嫌它難聞，它的藥用價(jià)值可高了，可以清熱解毒，提高人體的免疫力。它以葉多，色綠，有花穗，魚腥氣濃者為最佳。它可是‘非典’病人的大救星�！蔽覀兟犃酥闭Ｑ劬�，感嘆道：植物世界真是奇妙！

　　“百草園”里還有木瓜、海棠、二月蘭、結(jié)骨草、珍珠草……我都記了幾張紙。

　　時(shí)間不早了，我們該回學(xué)校了，我真想再多呆一會兒。坐在車?yán)�，同學(xué)們都在議論，今天真是大長見識！

寫小學(xué)的作文篇4

　　今天是星期天，媽媽不上班，去超市采購了一大堆菜，不到中午媽媽就進(jìn)了廚房忙開了。不一會我寫完了作業(yè)，突然心血來潮，很想學(xué)做菜，我就進(jìn)了廚房。

　　我看見媽媽正在洗菜，上前問媽媽：需不需要幫忙？我想學(xué)做菜可以嗎？媽媽很爽快的答應(yīng)了！媽媽先教給我如何準(zhǔn)備菜，特別交代切菜的注意事項(xiàng)：一手拿刀，一手拿菜，千萬不能切到手！

　　然后教給我炒菜的方法步驟：

　　1。先打開火，把油倒入鍋里，油要適量。

　　2。油熱以后，先放蔥和蒜，攪拌幾下再放菜。

　　3。放入適當(dāng)?shù)恼{(diào)料和鹽。

　　4。放入菜后，要不斷的攪拌。

　　5。菜快熟的時(shí)候，放入雞精。

　　6。嘗一下菜湯的.味道，根據(jù)味道的甜咸再適當(dāng)放入調(diào)料。

　　7。放入味精，攪拌幾下，然后關(guān)火，端鍋。

　　媽媽還特別強(qiáng)調(diào)：一定要做到安全第一。

　　到中午吃飯的時(shí)候，我嘗到了自己親手做的菜，覺得味道很是不一般。心里有一種說不出的滋味！

　　同學(xué)們，你們學(xué)過做菜做飯嗎？這種感覺真的很好！星期天，節(jié)假日，我們要好好利用呦！

寫小學(xué)的作文篇5

　　一望無際的大海邊，有個(gè)小貝殼叫默默。她日復(fù)一日地呆在海岸邊，生活枯燥乏味，而面對蔚藍(lán)的大海，一會兒是風(fēng)平浪靜、一會兒是驚濤駭浪，那豐富多彩的生活讓她羨慕不已。她在心里暗暗發(fā)誓：我一定要離開這里，不管要經(jīng)歷多少艱辛和磨難，我都會堅(jiān)持下去。

　　一天，太陽暖暖地照著大地，默默昏昏欲睡。忽然，默默感覺渾身涼絲絲的，睜眼一看，原來是好朋友浪花在撫摸著她，默默趕緊把自己的愿望告訴了浪花。浪花看著默默那么迫切和堅(jiān)定的眼神，就爽快地答應(yīng)了。于是默默急不可待地牽著浪花的手向大海移去：十米、五米、兩米、一米。默默雖然有點(diǎn)疲憊，但她堅(jiān)持著，因?yàn)檫@離夢想越來越近了，瞬間、默默激動地一躍，“撲通”一聲躍進(jìn)了大海深處。

　　起初，她自由自在地遨游在大海里�？珊镁安婚L，迎面而來的大鯊魚讓她不寒而栗：“我該怎么辦?武力看來不行，我只能用智慧來對付他”于是，默默裝出不屑一顧的表情，對大鯊魚說：來呀來呀!我在這兒呢。大鯊魚憤怒地朝她撲來，只見默默機(jī)靈一閃，“咚”大鯊魚撲空了。大鯊魚氣急敗壞，轉(zhuǎn)身再次撲向默默，而默默輕松一躍，貼到了鯊魚背上，用力抓鯊魚的頭。鯊魚無計(jì)可施，只好咬咬牙說：“你還不夠我塞牙縫呢，我才不跟你一般見識”說完，便悻悻而回。默默呢也逃過一劫。

　　默默長長地松了一口氣，這時(shí)一個(gè)大浪迎面而來。說是遲，那是快，默默“呼”的一聲跳上了浪花的肩膀，像磁鐵似的吸著浪花，浪花被濺起十幾米高，可她還是穩(wěn)穩(wěn)地托著默默，默默睜大了眼睛，認(rèn)真地看著外面的世界：聳立的高樓、筆直的馬路、奔馳的.汽車、飛翔的小鳥，美麗的校園、鮮艷的花兒、碧綠的小草、歡快的小朋友。這花花綠綠的世界讓她的眼睛應(yīng)接不暇。

　　情不自禁地感嘆：外面的世界太精彩了!看來我一定要學(xué)一套本領(lǐng)，可以讓自己在沙灘與大海間自由穿梭，那該多美啊!

寫小學(xué)的作文篇6

　　又是一個(gè)辭舊迎新的夜晚，吃完晚飯，外面就傳來一陣“噼哩啪啦”聲。

　　出門一看，炮仗、鞭炮雙管齊下，一個(gè)個(gè)直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　最值得引人注目的.，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒�！敖鹕啊眹娚涠�，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝�！巴�！”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……

　　“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”。

　　天空中頓時(shí)成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！多么熱鬧的除夕之夜！

寫小學(xué)的作文篇7

　　親愛的爺爺，您好：

　　當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，我想，您應(yīng)該為我感到驕傲吧。爺爺，謝謝您，我快樂的童年，都是您帶給我的，4歲時(shí)，是我這輩子最快樂的時(shí)光，我和您一起市場買菜，和奶奶還有您一起去公園爬山，教會我這小鳥，教會我掃地、拖地等。您細(xì)心地教我什么是愛，我說出了什么是愛，我就會了，有時(shí)候可以跟您談?wù)勑�，您那么愛護(hù)我，關(guān)照我，呵護(hù)我，給我?guī)Я说氖且粋€(gè)快樂的童年，那一年，我們彼此都很快樂，可是，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間過得如此的快，我也一步步的成長。奶奶，謝謝您，給我?guī)淼腵是一個(gè)快樂的童年，可是，您去了天上好多天沒回來了，我心里想：爺爺您快回來吧！但是，您依然未回來。

　　爺爺，謝謝您，給我?guī)硪粋€(gè)快樂的時(shí)光，那時(shí)候，每一天都是陽光明媚的，我真高興，下輩子，你還會成為我爺爺嗎？我想，應(yīng)該會吧，呵呵，下輩子，您也一樣給我?guī)砜鞓返耐臧伞?/p>

　　爺爺我愛您！

寫小學(xué)的作文篇8

　　在我的課桌上，有一個(gè)引人注目的文具盒。

　　我的文具盒穿著粉色的衣服，衣服上繡著一只米妮在跳舞，文具盒軟綿綿的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五個(gè)口袋，度量的要數(shù)老大了，老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮，我每天上課只要把拉鏈打開，老大就會自動吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上數(shù)學(xué)課，我就會把直尺和三角尺拿出來，在老大后面有一對姐妹，姐姐永遠(yuǎn)保護(hù)著妹妹，不讓妹妹里的自動鉛筆的筆芯掉出來；在我的文具盒的`夾層里躺著三只自動鉛筆，她們每天開開心心的，像三個(gè)頑皮的小孩在房子里玩耍；三只自動鉛筆的下面是老五，她呆呆地望著我，她對我說：“小主人，姐姐們都有了自己的小伙伴，我怎么沒有呀？”我笑嘻嘻地說：“你馬上就有了，我要把手工作品放在你這，讓你的伙伴多得數(shù)不清！”

　　我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí)，讓我在知識的海洋里遨游，我喜歡我的文具盒！

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