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【推薦】回憶小學作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的回憶小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學作文 篇1
今天,我把照相本拿了出來,想看看幼兒園的同班同學。無意中,一張照片掉了出來。它勾起了我的回憶。
那張照片上共有四個人:我、姐姐、和兩個幼兒園的`小朋友(一個叫“沖天辮”,一個叫“好學生”)。我和姐姐拿著許多辣椒,“沖天辮”坐在地上,一只手捂住肚子,一只手指向“好學生”,嘴巴張得老大老大。“好學生”則一只手拿著碗,另一只手在抹眼淚。想知道是怎么回事嗎?讓我講給你們聽吧!
那是發(fā)生在中班時候的事。那時,“好學生”是班上頂呱呱的。而她卻最怕辣椒,因為那股辣椒味很刺鼻。我們?nèi)齻人就打算“耍她”一次。我們用事先準被好的辣椒做工具。我們“下手”的時間是在中午吃飯的時候。“今天中午吃面!”老師對我們說。我們?nèi)嗽诔灾酗埱,把辣椒籽剝了出來,可真難呀!然后,我們在“好學生”的碗里撒入了一大堆辣椒籽。最后,讓面把辣椒籽遮住,這樣就行了。只見“好學生”把面往嘴里一塞,馬上打氣噴嚏來。我們?nèi)斯笮,“好學生”卻哭了起來。于是,老師給我們拍了這張照片。
想到這里,我不禁也笑了起來.
回憶小學作文 篇2
六年級了,已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我的小學生活,我的快樂童年,還有我那嘻嘻哈哈的笑聲……已經(jīng)成了永久的回憶。
記得很小的時候,我常常會抱著一個比我還大的布娃娃,在奶奶的`雞圈旁,看著小雞們跟在媽媽的后面,搖搖晃晃地走著,我也會和布娃娃一起在后面充當小雞。直到夕陽西下,媽媽叫我,我才戀戀不舍地走開,默默地期待明天這一時候。
再大一點,我能看懂電視了,但布娃娃當然不會離開我的手中,我一只手抱著布娃娃,另一只手還摟著我的“寶貝”——貓。我不懂電視里說的是什么,所以,只把它當作催眠曲,哄我睡著。
上了小學,我漸漸有了知己,便整天裹在一塊兒,一起學習、一起談心、一起逛街……做了很多很多有趣的事兒。現(xiàn)在,我們越來越好了,畢竟,考完試就要分開了,我們都很珍惜這最后一段快樂時光。
我已不再是童年的我了,我長大了,我獨立了,我成功了。我把童年裝進了一本書,那便是我的日記,我只有在日記中才能看見我自己了。
我已不再是原來的我了,我不天真,不活潑,不愛笑了。我知道煩惱、憂愁離我越來越近了,我就要面對許許多多復雜而又簡單的問題,面對這個混亂的社會。
我已不再是以前的我了,因為我哭了。我害怕面對新的一切,新的老師、新的同學、新的……
我要把童年裝進記憶,讓它靜靜地呆在里面,等著我再一次去翻閱它。
回憶小學作文 篇3
在我的成長記憶中,有笑聲也有淚水,但是最難忘的回憶還是關(guān)于母親的回憶,那永遠都無法忘記的回憶。
那是在一個冬天的晚上,外邊下著大雨,我早已睡熟了。在朦朧的目光中,我隱約看見一個身影,我揉了揉睡眼,燈還開著,媽媽正在為我織毛衣。在燈光下,我看媽媽額頭上多了幾條皺紋,頭上也長出了幾根白發(fā),不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺我已經(jīng)醒來,繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜,開了口:”媽媽,你怎么還不睡呀,都這么晚了。”媽媽見我醒了,微微一笑,回答道:”天氣轉(zhuǎn)涼了,我給你織件毛衣和條圍巾,你看,快完工了。過幾天你就可以用了!薄眿寢,快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點織也沒問題!薄睕]事,就差一點兒。”我”生氣”了,說:”您要是不睡我也不睡。”媽媽聽了我的話,只好收拾東西回房去了。這時我才安心的睡了。第二天早上,當我起床來到母親的.房間時,不禁驚呆了,媽媽正趴在寫字臺上,旁邊還放著一件剛完工的毛衣,頓時,我明白了。不一會兒,媽媽起來了,看見我在身邊,忙解釋:”這是我上午起來后沒事做,順手就把毛衣織起來了,”我控制不住自己的感情,淚水奪眶而出。現(xiàn)在,一穿起這件毛衣,我就想起了媽媽那份濃濃的愛。
每當想起那次關(guān)于母親的回憶,那感恩的心情不自主地油然而生,盡管我知道盡孝,可是那一份愛又是如何可以報答得了的呢?
回憶小學作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。同樣也意味著小學的學習生涯即將結(jié)束。思考著,耳邊回蕩起一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......”
我翻開同學們的留言薄,目光停留在了王慧迪那一頁。她寫道:親愛的閨蜜,咱們或許不再見了,但我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,想想那甜蜜時光,想想都會笑出來。是呀,記得一次,在宋昕怡的生日會上,我們把班長整得“體無完膚”,她的頭發(fā)上、衣服上、鞋子上都沾滿了奶油。即使亂糟糟的,但沒有一人不笑得直不起腰,合不攏嘴。同學間的回憶是如此美好,或許沒有她們,我的`生活便會是乏味的、枯燥的。王慧迪還說:遇到困難,不要害怕,知難而進,做最勇敢的自己,加油!想起和她相處的日子,我是多么不愿和她分開。六年,和她一起上課,做作業(yè),和她一起嬉戲,玩耍,和她一起進步,怎能讓我不回味?一次,我因沒考好而傷心,她安慰我道:沒關(guān)系,做個勇敢的女孩,一次沒考好,沒什么大不了。想想越王勾踐,受盡恥辱,臥薪嘗膽,他的精神是不是很值得你學習?
再見了,親愛的同學們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!
回憶小學作文 篇5
不知多少次,春來夏去,度過一個學期。楓葉紅遍,又迎來了一位新老師。再過一年,就分別了。
而陳老師教了我們4年數(shù)學,當上了班主任,教得最久了。如果說誰是最幽默的老師,那就非林老師當選了。
林老師只教了我們一年(一年級下學期),但是我一生中最難忘的老師。剛來的時候,就跟我們說說笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。
悅耳的旋律響起,新學期第一節(jié)語文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位,激動地想著新的語文老師會是什么樣子的。有同學說,是一個漂亮的女老師;還有的同學說,一定是一個男老師。正當大家議論到高潮時,不知不覺一位年輕的男老師走進了課室……
“啪”的一聲響,全班頓時安靜了下來,看著講臺上的'老師,鴉雀無聲。驚愕之際,不知誰喊了一聲:“老師弄丟(掉,那是一位口齒不清的同學)東西了!”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲,彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。
“我姓林,”全班漸漸開始安靜下來,“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎?”大家一口同聲大聲說:“林——老——師——!”這一下子激起了我們對這位老師的好感,我暗自想道:一定是一位幽默的老師。
因為我坐在最后,所以趁著老師叫其他同學自我介紹的當兒,我仔細觀察起了這位林老師。林老師長著一張嚴肅的臉,眼睛透出的滿是友愛,耳朵小小的,塌鼻子,頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型;至于衣著嘛,林老師好像不怎么講究,一件黑色的皮大衣,深藍色的褲子,穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒有擦得那樣亮,但是黑不溜秋的,好像沒有洗過的樣子。整體上,老師還是挺帥的。
我正做著發(fā)呆呢,后面的同學捅了捅我,我這才回過神來,站了起來。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開口說話,一看見這樣的情形,頓時愣住了。大家這是怎么了,不是自我介紹嗎?林老師開口了!斑@位同學遇見了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上,于是走過去,想教訓他一頓,所以才站起來了,是不是?”林老師繪聲繪色地說著。大家再一次笑了起來我追下了頭,臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學告訴我:“我是向你借鉛筆,你怎么站起來了?”原來還沒有輪到我!
“好了,請大家翻開書本第一頁,我們學習第一篇課文《特殊的面試》,看一下猴子他們是怎樣對待香蕉皮的。”
帶長大了回憶這件事,我才知道林老師那是要把我們引入正題,從而開始上課。那一個學期,我上每一堂語文課時都津津有味,直到我轉(zhuǎn)了一所學校,換了一位老師……
回憶小學作文 篇6
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將踏入中學的大門,但小學的許多點點滴滴無時無刻不在我的腦海中閃現(xiàn)。
火熱的軍訓。
依稀記得在4年級時,我們參加了軍訓夏令營,沒有見識過軍人生活的我,急躍躍欲試。
當日,我們一個個穿著軍裝,戴著軍帽,蹦蹦跳跳地來到教室!笆紫龋垉晌唤坦偕蠄。”一聽到這話,不僅男孩子高興,女孩子也興奮。可當軍訓開始時,我們才知道他們的厲害。
“下面你們先站20分鐘,不許搖搖晃晃,手不許亂動。不然,你們別想解散!”
聽了這話,我們這些嬌生慣養(yǎng)的'孩子不由唉聲嘆氣。
好不容易熬到了傍晚,疲勞至極的我終于可以睡一覺了。
一個軍訓下來,我瘦了很多。
俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要經(jīng)歷挫折才會成功。
踏入中學的關(guān)鍵一步。
育才中學,聽著名字就感覺氣勢磅礴?刹唬揖鸵c全縣的小學生競爭就讀權(quán)。
我匆匆與家人告別,踏上了升學之旅。
先發(fā)數(shù)學卷,一旁的同學拼命地寫,我卻慢條斯理地做著。
填空題前邊部分比較簡單,如果有也是計算上出錯,可后邊部分就開始讓人緊張!耙粋圓形花壇……”我在心中默念,“原來是指最大公因數(shù)”我為找到了解題的方法而不禁興奮起來。
計算題是大多數(shù)同學拿分的題目,可對我來說就是個大難題。一步步算,一定可以,可是數(shù)字越算越大,都要讓人承受不住了。
當走回家時,我的心還無法沉靜,比考試時更加緊張。
結(jié)果出來了,我沒有被錄取,但我要把握住第二次機會,努力考上育才中學。
“失敗乃成功之母。”這句話我會銘記于心。
感謝。
感謝老師,感謝學校,感謝同學。
感謝學校,是您像母親似的哺育著我們;感謝老師,是您像園丁似的用知識澆灌著我們;感謝同學,是你們與我一起進步,一起成長。
也許,我會忘記同學的面孔但不會忘記我們之間發(fā)生的點點滴滴;也許,我會忘記老師的面容,但我不會忘記老師的循循善誘;也許,我會忘記母校的名字,但我不會忘記母校給予我的知識。
祝:母校桃李滿園,老師工作快樂,同學學業(yè)有成。
回憶小學作文 篇7
六年了,這六年我懂事了許多,也明白了許多,如今我已經(jīng)是一名六年級的學生了,但我不喜歡現(xiàn)在,不喜歡現(xiàn)在的自己,每天都要擔心學習的事。
回想那年,我背著書包一蹦一跳地走進了雙橋小學的校門,就從那以后我不再是幼兒園的`小孩子了,我是一名小學生了,也是在那一年我成為了一名光榮的少先隊隊員,胸前有了紅領巾在飄揚。
彈指一揮間,六年就這么過去了,我從小妹妹蛻變成了大姐姐,想想時間也夠壞的,不給我一絲一毫挽留的機會,就這么任性地走了。
現(xiàn)在的我也不是那個可以整天玩耍,可以無憂無慮的那個我了,而且那時的我是那么天真單純。什么都不知道,也不必去想,現(xiàn)如今我長大了,雖然很不想長大,但有些事不是你不想就可以不去經(jīng)歷的,前方的路還很長,要靠自己一步步走下去。
有時,我會站在走廊上望向幼兒園,每當看到他們在玩鬧時,就會想起那時的自己,對了,好久沒去看望季老師了,您過得好嗎?我一定回來看你的、
還有,一向喜歡放長假的我,卻不希望這次暑假的到來。因為暑假過后,我走進的不再是那個熟悉的校門。踏進的也不是熟悉的教室,在一起相處的也不會是熟悉的不能再熟悉的老師,同學……
能當小學生的時間沒多少了,珍惜吧!
回憶小學作文 篇8
記得小時候的我,趣事不斷。直到有一天,我拿著生字卡片時,不禁讓我回想起了那件童年趣事來。
那是一個炎熱夏天的上午,天氣特加別熱,太陽就像個火球似的曬著大地,樹上的知了不停的喊著“熱死了、熱死了”。我穿著肚兜,手拿識字的小卡片,一蹦一跳地跳到媽媽腿前,讓媽媽教我識字。
媽媽把我抱到她的腿上坐著。她拿起一張生字卡片,又拉起我那肥嘟嘟、胖乎乎的小手指指著卡片上的字說:“來,跟媽媽念‘飛’!蔽铱戳丝纯ㄆ,以看了看臉上充滿幸福的媽媽,大聲念道:“我跟媽媽念‘灰’!鳖D時,媽媽摸了摸自己的臉,大聲的笑了起來!雖然我不知道怎么了,但我還是和媽媽一樣,傻乎乎地笑了起來。笑了一會兒,媽媽停下來,又拉著我的小手指著卡片,“飛”、“灰”、“飛”、“灰”……地念著。媽媽對我的念法傷透了腦筋,搖搖頭說:“乖,你就不能別噴噴泉了,就不能讀個正確的嗎?”我手里拿著卡片,低著腦袋,眼睛盯著卡片上的字,半天沒說話。好在媽媽沒對我失去信心,再一次地拉著我的小手教我讀:“飛”。我仔細地看了看生字,大聲叫道:“飛起來!”媽媽愣了一下,一會兒她就笑了起來,把我高高地舉了起來,“你真棒,字兒沒學會,詞兒就學會了!不錯喲!”我聽了媽媽的.贊賞,開心的笑了起來。
童年的快樂回憶使我十分高興,也令我十分留戀。在小時候的的那種無憂無慮的心情世界中,幸福、快樂、有趣、估計是那童年回憶最美好的旋律。
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