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【精選】小學(xué)作文400字集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
我想未來的教室一定非常先進(jìn)，于是我想出來了一種非常神奇的教室。
我想出來的教室是可以飛的，老師講到哪個(gè)景點(diǎn)，教室就會(huì)飛到哪個(gè)景點(diǎn)。并且這種教室里面的東西是可以隨便動(dòng)的：教室里面的.講臺(tái)、桌子、椅子都是有輪子的，而且講臺(tái)可以操控教室里的所有可以動(dòng)的東西。為什么這些東西會(huì)動(dòng)呢？原來，這種教室墻上的東西是可以隨便轉(zhuǎn)換的。老師需要講什么，墻上就有什么。這種教室都是自動(dòng)的，如果從上學(xué)到放學(xué)，你想多有意思嗎？到上學(xué)的時(shí)候，你自己的椅子會(huì)到你家接你上學(xué)。到教室后，椅子會(huì)按照位子停好。之后，桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時(shí)候閑不下來了，它們會(huì)幫你收拾書包，收拾完書包，桌子會(huì)把書包放到指定位置，然后開始上課。在這里上課的學(xué)生，中午不回家，椅子會(huì)帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后，椅子又會(huì)帶你去宿舍睡覺�？墒沁@里的宿舍沒有床。那你就會(huì)想：沒有床，怎么睡覺呢？那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后，將會(huì)變成床給你睡午覺。睡完覺后床又變成椅子帶你回到教室，然后開始上課。等到放學(xué)的時(shí)候，桌子和椅子把作業(yè)裝進(jìn)書包里，然后送你回家。
這種教室是不是很神奇呀？隨著科技的發(fā)展，世界上一定會(huì)有這種教室的。
小學(xué)作文400字 篇2
我打開電腦看到在青州滑雪拍的照片時(shí)，滑雪場(chǎng)的情景立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
滑雪時(shí)的感覺立刻充滿了全身。那是在今年春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí)，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起驅(qū)車到青州鴕山滑雪場(chǎng)去滑雪。到了滑雪場(chǎng)看到有許多人在滑雪，我立刻就興奮了起來，心想：這么多人在滑雪，一定不難學(xué)。我們來到滑雪場(chǎng)先到大廳租了幾雙滑雪鞋和兩個(gè)滑雪圈，我和姐姐先玩滑雪圈；爸爸、媽媽、還有哥哥都用滑雪鞋滑雪板玩，我看到他們滑雪時(shí)一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起來，臉上卻流露出喜悅的.笑容。我自己也受到很大的鼓舞，我也要親自去試一試，看滑雪到底難不難！第一次我從坡上往下滑，心里非常害怕，旁邊有個(gè)教練提醒我說：“身體往前傾，重心前移，控制好滑雪板，記住如何剎車”可是我還是摔倒了。我按照教練說的去做，也不知道摔倒了多少次，可我并沒有被打倒，爬起來繼續(xù)學(xué)。
終于通過不懈努力掌握了技巧能成功的滑雪了。我從高高的山坡上慢慢往下滑，一次次的使用滑雪板剎車技巧控制滑速順利的滑到了終點(diǎn)。雖然小臉被凍得紅紅的，可是我開心極了！
通過滑雪我明白了，再艱難的事情只要拿出全部的信心和勇氣來用心面對(duì)就一定能成功。
小學(xué)作文400字 篇3
天氣再也沒有那么炎熱，大地正在等待秋姑娘的到來，終于，秋姑娘乘著涼風(fēng)來到了世界。
她先走到梧桐樹上，拿起畫筆就把樹葉涂成黃色。然后她又跑到楓樹前，給楓樹搽上胭脂，楓樹笑了起來。
“到果園看看吧！”秋姑娘來到了果園。果樹看見她，都搖晃著葉子，“快讓我們成熟吧�！鼻锕媚镖s忙在蘋果樹還未成熟的果子旁掛上紅燈籠，果子就變得紅紅的。就這樣，所有的果子都成熟了。
秋姑娘又來到田里，把紅色、白色、黃色、橙色的小紙條紛紛撒向莊稼。高粱的臉通紅通紅的；棉花潔白的小臉探了出來；黃色和橙色紙條貼在一起，落在稻子上，稻田一片金黃。農(nóng)民們一邊高興地收莊稼，一邊大聲喊：“豐收了！”
秋姑娘剛想回家休息，突然，她大叫一聲：“我還要把云推散呢！”風(fēng)兒帶著她來到有云彩的地方，她輕輕一推，竟下起雨來了。雨像一根根濕漉漉的`絲線，滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕涼，在水洼使勁地踩水。
秋姑娘回家了，但她留給我們美好的景色，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
小學(xué)作文400字 篇4
童年真是多姿多彩，就拿其中一件事來說吧！
清明節(jié)的那一天，中午吃完飯的時(shí)候，我看到一個(gè)人帶著釣魚用的東西釣魚。我心想：“我什么時(shí)候也能去釣魚呀？”于是，我叫爸爸帶我去釣魚。爸爸說：“看人這么興奮，就帶你去釣魚吧！”我興奮得一蹦三尺高。
爸爸說釣魚在找個(gè)好地方，要不然這個(gè)人釣魚技術(shù)再好找一片沒魚的地方那是釣不到魚的，說著爸爸從包里拿出了魚桿、釣魚線、裝魚用的桶，最后地一樣我很好奇，一包黑乎乎的東西，我一看，“呀！”真是嚇我一跳，又臟又難看的.紅蟲呢？爸爸對(duì)我說：“你有所不知，紅蟲是魚最愛吃的作物，魚一看見，不一會(huì)兒就會(huì)上鉤的。”我半信半疑。
終于開始釣魚了，爸爸拿出兩張小椅子坐下，裝好魚餌后把魚鉤扔出去。雖然天還沒有到夏天，但不一會(huì)兒汗珠就和黃豆一樣大從我臉上滑了下來，過了一會(huì)兒魚竿動(dòng)了，爸爸用力一提，一條魚就釣到了，爸爸對(duì)我說：“只要有付出，就會(huì)有回報(bào)�！蔽乙查_始釣了，我的耳邊不時(shí)地回想著爸爸對(duì)我說的那句話。過了一會(huì)兒我的魚桿也動(dòng)了，我用力一提，果然釣到了一條魚，雖說比爸爸的那條小，不過能釣到也很不錯(cuò)了。
我還和爸爸展開了一場(chǎng)釣魚之戰(zhàn)，要回家的時(shí)候我們點(diǎn)了一下魚的數(shù)量，爸爸釣了六條，我釣了五條，不過我其中的一條比爸爸所有的魚都大，我心里甜甜的。
事后我明白了，做事要有耐心，不能中途放棄，否則就會(huì)一事無成。
小學(xué)作文400字 篇5
彼岸煙波流轉(zhuǎn)，可有人尋我；對(duì)岸繁花三千，可有人渡我。
——題記
今天晚上，我去叔叔家吃飯，屋子較為簡(jiǎn)潔，唯有那副簡(jiǎn)約的水墨畫，格外吸引我的眼球。
那幅畫不大，大概五十厘米長(zhǎng)，三十厘米寬，掛在客廳的側(cè)面墻上。整幅畫的顏色很少，上面那處基本留白，而唯有綠，棕，黑三種色調(diào)勾勒出了這樣的一幅畫。
我見過許多畫的色彩都是五彩斑斕的，但唯有這幅畫，卻更令我喜愛，我想它應(yīng)該不是什么名家所畫，畫上并無提名和詩句，與水墨畫的習(xí)性并不相符，但我卻格外喜歡。
畫的左邊，楊柳依依，隨風(fēng)輕輕搖曳，幾片香蕉樹的葉子留下光影，綠色輝映在葉子上，格外動(dòng)人。畫的右邊，一條已經(jīng)斷了一半的橋，簡(jiǎn)陋的`在風(fēng)中搖搖晃晃，可能隨時(shí)會(huì)斷的木板上，卻站著一位漁夫，他頭戴一頂棕色草帽，身著白色上衣和黑色長(zhǎng)褲，手捏一支魚竿，努力向橋的對(duì)岸張望著，那眼神急切炙熱，在對(duì)岸來回搜索，卻不知對(duì)岸到底是什么，令他如此著急。
望著這幅畫，不禁令我深受感觸，也許是因?yàn)榭飚厴I(yè)了吧。只想那終究要到來的六月慢點(diǎn)來臨，陪伴了五年多的你我慢點(diǎn)分離。
多年以后，你我也許就會(huì)如這幅畫一樣，我站在斷橋的那頭，努力尋著對(duì)岸繁花似錦的你，可還會(huì)是曾經(jīng)的你嗎？
楊柳依依，斷橋那頭，你是否依然如舊。
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