精選美麗的小學(xué)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南省周口市太康縣的郊區(qū)，位于北方。是遼闊的平原地帶。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小河邊成群結(jié)隊(duì)的鴨子在清澈的水面上游來(lái)游去。農(nóng)民伯伯在田間里不辭辛苦地在播種農(nóng)莊稼。寬闊的公路上車(chē)輛川流不息，夜晚的公路就像燈的海洋、光的世界。
夏天，一望無(wú)際的田野上生長(zhǎng)著綠油油的小麥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。
秋天，樹(shù)葉變黃了，在空中飛舞。田野里的景色煥然一新。小麥變成黃色的了，還有那金色的油菜花，一眼望不到邊。粗壯的梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有水紅色的、有白色的……各種各樣，五彩繽紛。大地處處都是一片豐收的景象。人們?cè)诿χ及炎约旱膭趧?dòng)成果收回家。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼，刮過(guò)樹(shù)梢，非常寒冷。白白的雪花在空中飛舞著。一望無(wú)際的大地上蓋滿(mǎn)了厚厚的'白雪。每個(gè)村莊都像一座銀白色的小城。人們?cè)谧约旱募抑猩鹆嘶馉t，盼望著明年的春天。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗星趧谟赂业娜藗�，也有一年四季的美麗�?/p>
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
來(lái)到大門(mén)前，向前望去，一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的校徽，竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書(shū)香的教學(xué)大樓！這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿(mǎn)了迎春花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，也可能讓有神清氣爽，實(shí)在是棒極了！
教學(xué)大樓的左邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一產(chǎn)的`竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)常可以看到同學(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)�！M州文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校，聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我們的校園美嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇3
西安的大明宮遺址公園，一年四季景色迷人，就像一個(gè)人間仙境。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園的草坪上，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，在大地母親的懷抱里健康的成長(zhǎng)。淡雅的`梨花，粉紅的桃花，黃色的迎春花，爭(zhēng)芳斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，湖邊的垂柳露出嫩芽，枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，低著頭，好像是對(duì)著湖水梳著秀發(fā)。
夏天，生機(jī)勃勃，荷花池里，荷葉有的探出水面，有的漂在水面上，美麗的荷花點(diǎn)綴在荷葉中間，有的含苞待放，有的露出兩三片花瓣，還有的花瓣全都綻開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘。
秋天，金桂飄香，公園桂花樹(shù)上一串串金黃色桂花，和小麥粒差不多大小，像一顆顆黃金粒。秋風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。桂花散發(fā)出的香味，在十里之外都能聞到。
冬天，銀裝素裹，潔白的雪花悄悄地降臨，整個(gè)公園穿上了雪白的衣服，小朋友們?cè)诙蜒┤?打雪仗,個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
我愛(ài)四季的大明宮遺址公園！
美麗的小學(xué)作文 篇4
“五彩畫(huà)筆繪就了知識(shí)的海洋，金色童年沐浴著太陽(yáng)的光芒。這里是我們美麗的校園，這里有我們童年的夢(mèng)想……”這里就是我們成長(zhǎng)的搖籃——海光小學(xué)。
這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的教師員工和1400名活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生，我們勵(lì)精圖治，奮力進(jìn)取，共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力！尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。
校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)了：“幫助別人，快樂(lè)自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行，讓我們懂得做人的道理；每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語(yǔ)教學(xué)，《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂，讓我們?cè)谏鷦?dòng)有趣的欣賞之余受到了深刻的教育；每個(gè)班級(jí)的門(mén)口還有一張班級(jí)名片，即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級(jí)的基本情況；但是你千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，踏進(jìn)教室，你便會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)各具特色，流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……
美妙的樂(lè)曲響起，上課了。教室里，老師精神飽滿(mǎn)，循循善誘，適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谳p松愉快中獲得知識(shí)，取得進(jìn)步；同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而信心滿(mǎn)滿(mǎn)，時(shí)而豁然開(kāi)朗，露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，一臉沮喪地站那兒，孟老師正撫摸著她的頭溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀！”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢！……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生，促進(jìn)我們健康地成長(zhǎng)，靜靜等待我們花開(kāi)時(shí)的芬芳！
圖書(shū)館里高大的'書(shū)架上陳列著整齊的圖書(shū)：文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、歷史類(lèi)……真是一個(gè)知識(shí)的海洋！下課鈴聲一響，圖書(shū)館的走廊上準(zhǔn)是自覺(jué)地排成了一條長(zhǎng)龍，圖書(shū)管理員邢老師更是忙得不亦樂(lè)乎，看著孩子們手捧自己喜歡的圖書(shū)離開(kāi)時(shí)的張張笑臉，他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過(guò)，但圖書(shū)室里仍在井然有序地忙碌著，刷卡還書(shū)，翻找借閱。
“藝海樓”上，歌兒嘹亮，舞姿優(yōu)美，準(zhǔn)讓你陶醉其中；惟妙惟肖的臨摹、寫(xiě)生、水粉畫(huà)，更讓人贊不絕口，沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。
綠茵茵的足球場(chǎng)，絳紅色的跑道，籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，單杠雙杠，吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛(ài)的天地！旭日東升的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，做早鍛煉，跳集體舞；課間的操場(chǎng)更是熱鬧非凡！“丟手絹”，踢毽子，“斗雞”，有的實(shí)在是開(kāi)心不過(guò)來(lái)，跳著，跑著，喊著，爬著，滾著，盡情歡樂(lè)。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手，踢足球，打乒乓，投籃球，個(gè)個(gè)虎虎生氣！
有了可親可敬的老師們的辛勤培育，有了這美麗和諧的校園設(shè)施，我們也變得文雅了，懂事了。課間見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)聲好，樓梯上碰到老師先讓行，對(duì)待小同學(xué)也能做到謙讓了，校信通電話(huà)里對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門(mén)前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——愛(ài)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天早上起床時(shí)，奶奶手里捧著一只小兔子，哇，好可愛(ài)呀！奶奶說(shuō)這是后面的阿姨給我的，我看著白白的小兔子，忍不住要把它抱在手里了。
我仔細(xì)端詳小兔子，有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，耷拉在頭頂，聽(tīng)著四面八方傳來(lái)的聲音。忽閃著紅瑪瑙般的眼睛。一身雪白的毛沒(méi)有一絲瑕疵，摸一摸真是舒服極了。奶奶說(shuō)可以給小白兔取個(gè)名字，我左思右想，學(xué)起了小和尚一休，“休息，休息一會(huì)兒，就能想出好聽(tīng)的名字啦�！蔽蚁Ｍ“淄每炜斐砷L(zhǎng)，天天開(kāi)心如意，我眼睛一轉(zhuǎn)，“哈哈，有了！就叫它‘如意’吧。”我摸摸小白兔的頭，它的三瓣嘴正在一扭一扭的吃草呢，樣子真是喜煞人！我靈機(jī)一動(dòng)，不如給小白兔造個(gè)窩吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我叫上伯伯開(kāi)始為小白兔造窩了�！翱次易笄们茫仪们��！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把釘子釘上木板，伯伯真是技藝高超，三下兩下一個(gè)小屋就造好了，如意就能搬進(jìn)去住了。
小白兔白又白，真是又白又可愛(ài)！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗，秋天一點(diǎn)兒也不美，甚至覺(jué)得秋天很蕭瑟，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美
秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂(lè)趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí)，有：金燦燦的稻谷，有美味可口的玉米，營(yíng)養(yǎng)豐富的花生，還有那收不完的高粱……
在果園里，紅艷艷的蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的；石榴一般紅，一半黃，熟透了的石榴咧開(kāi)了嘴，笑破了肚皮露出滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒；玉米哥哥特意換了一件新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開(kāi)的嬌巧別致，一簇足足有十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用線(xiàn)連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明，緊密團(tuán)結(jié)的.集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅；讓人們嘗到了美味的果實(shí)；讓人們有了生活的節(jié)奏；讓人們加快了步伐，抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天，我不得不說(shuō)你真的很美。
美麗的小學(xué)作文 篇7
小池塘可真迷人！
小池塘邊的的蘆葦又細(xì)又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)去，他便舞動(dòng)起那裊娜的身姿，像是在歡迎我們的到來(lái)。木芙蓉有的'含苞待放，像是害羞的小姑娘藏在綠葉中；有的已經(jīng)盛開(kāi)，像是在互相比美。水中的魚(yú)兒歡樂(lè)的游來(lái)游去，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到水里不見(jiàn)了。浮萍像一個(gè)玉盤(pán)，靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛(ài)美，它們?cè)谄届o的湖面游來(lái)游去，它們兩只相伴，一會(huì)在水里戲水，不時(shí)的拍打起小水花，一會(huì)兒嘴對(duì)嘴并彎起脖子擺出一個(gè)愛(ài)心出來(lái)，它們還不時(shí)的低下頭來(lái)，是在找食物，還是在照照自己美麗的身影呢？?jī)芍圾x鴦在水里慢慢地游著，它們好像在竊竊私語(yǔ)。沙灘上有幾只火鳥(niǎo)都用一條腿站著，是在練功，還是在炫耀自己的大長(zhǎng)腿呢？還有許多白鷺也被美麗的風(fēng)景吸引了。
小池塘真美，讓我流連忘返！
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