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寫小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-06-04 16:21:49 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于寫小學(xué)的作文600字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫小學(xué)的作文600字9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于寫小學(xué)的作文600字9篇

寫小學(xué)的作文600字 篇1

  一大早,我就被雨聲驚醒,原來晚上忘記了關(guān)窗戶。望著窗外的大雨,我急得直跺腳,怎么去上學(xué)。∵@鬼天氣,昨天還晴空萬里,今天一早怎么說變就變了呢!

  打開家門,正想向?qū)W校走去。可是,外面就像一條小河似的,難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了,家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停,還不如豁出去。于是,我穿好了雨鞋。沖出家門。雨很大,我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上,我小心翼翼地走著。到了學(xué)校,我全身濕漉漉的,雨鞋里也積滿了水。

  天,越來越暗,雨,絲毫沒有減弱的跡象。窗外迷茫一片,耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書聲、寫字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外,雨像暴布似的從天而降,狂轟亂炸似的。地面霎時(shí)間變成了大江大河,江水奔騰向前。也有不少的雨點(diǎn)落在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲;有的落在窗前水泥地上,四散濺開。雨水從屋檐下流下來,連成一條線,使人想起花果山水簾洞。

  一陣 涼 風(fēng)從窗外襲來,我不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí),我想起了回家路上的那座小橋,F(xiàn)在大雨也一定正在攻擊著河面,河面上泛起了一個(gè)個(gè)漩渦,發(fā)出嘶啞的`低沉的“嘎嘎”聲;也許河水已漫過了橋面,真令人擔(dān)心,如果橋突然坍塌,那可怎么回家呀?

  下午,同學(xué)們從廣播中得知“由于天下大雨,不用上晚自習(xí)”的消息。于是,同學(xué)們興奮異常,這消息就一傳十,十傳百地傳開了。同學(xué)們發(fā)狂了似的吶喊著,敲打著,手舞足蹈地。

  然而,這天晚上天卻放晴了,皎潔的明月出來了。我打開窗戶,一般泥土的氣息迎面撲來,空氣像過了濾似的,格外清新。這時(shí),我心里有一個(gè)聲音在重復(fù)著:大雨過后的天氣就是不一樣呀!

寫小學(xué)的作文600字 篇2

  來了來了,春風(fēng)拌著我又來到了這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。

  金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來,暖暖地灑在每一個(gè)花壇里,瞧!樹兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑,澆水種植的樹兒長(zhǎng)的`多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截,像一個(gè)衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無數(shù)條玲瓏的小花,乍一望,似無數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑。花兒綴著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。

  啊,有多少個(gè)春日,我與同學(xué)背著書包走過這里;有多少個(gè)春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個(gè)春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個(gè)春日,我與你們?cè)谝黄穑菚r(shí),我們多么的快活,我們無憂無慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。課后老師總是來到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時(shí)光過去了,我們都長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。

寫小學(xué)的作文600字 篇3

  進(jìn)入了八月份,意味著什么?看著日歷又被翻過一頁,意味著時(shí)間正在飛快地流逝著;想著不久將要開始新的學(xué)期,意味著這個(gè)暑假即將離我們遠(yuǎn)去……這是一個(gè)金色的月份,因?yàn)樗瓉砹饲锛;秋季是一個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)樗A粼诹诉@里。

  雖說已經(jīng)入秋了,可看看外面似乎沒有絲毫變化的景色,人們的感覺依然停留在那個(gè)炎炎夏日。樹葉還沒有變黃,依舊迎風(fēng)招展;驕陽沒有收斂,依舊掛在高空;暑氣沒有消去,依舊圍繞在周圍。這一切的一切,很難讓人們感覺到已經(jīng)是秋天了,因?yàn)楹D系腵秋天不明顯。

  想著北京香山現(xiàn)在應(yīng)該是滿山的楓葉了吧,想著北方的人們已經(jīng)感受到了絲絲涼意了吧,雖然我們?cè)诤D蠜]能看見那滿山紅的楓葉,雖然我們無法感受到夏天進(jìn)入秋季的那種變化,但是,海南那停留在夏絮上的秋風(fēng),卻別有一番風(fēng)味。

  這兒的秋季,和夏天一樣,熱烘烘的,即便是下場(chǎng)雨,也只能將暑氣壓在地面上而無法將它消除。但是,不管是什么東西,都會(huì)有它們不一樣的地方,這夏天和秋天也不例外。

  炎炎夏日中,人們的心情是煩躁的,因?yàn)闇喩淼膼灍岫鵁o法釋放;金秋歲月里,可以用“茫然”一詞來形容,因?yàn)榭倳?huì)出現(xiàn)白茫茫的天,看著那,總感覺一切都很茫然失措。盛夏,人們喜歡在吹著冷氣的房間里看書、休息,很是愜意;金秋,人們喜歡在吹著微微細(xì)風(fēng)的樹蔭下納涼,滿是舒適。

  盡管人們還未感受到入秋的變化,盡管這是一個(gè)茫然的季節(jié),但它卻能為農(nóng)民收獲金黃的稻谷,為孩子收獲假期的快樂,就讓這停留在夏絮上的秋風(fēng)更久一些吧,因?yàn)椋覀兿矚g這種復(fù)雜的感覺!

寫小學(xué)的作文600字 篇4

  牛,是平凡的,也是偉大的。

  牛有兩對(duì)犄角,四肢修長(zhǎng),身體粗壯,尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕的牛可以拉犁,奶牛可以產(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉(xiāng)間,隨處可見它的身影,卻從沒有人注意它,它在牛棚中無聲無息的誕生,又在牛棚中默默死去,沒有人會(huì)為牛傷心,沒有人會(huì)想到牛曾經(jīng)做過的事,沒有人會(huì)去可憐一頭牛的悲慘命運(yùn)。它就這樣默默地來,默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻(xiàn)。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類貢獻(xiàn),它從來不求回報(bào)。它一出生就在為人類貢獻(xiàn),直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!彼缘氖遣,擠出來的是奶,血。

  在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。一生都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開發(fā)者,戰(zhàn)士,農(nóng)民,醫(yī)生……他們把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了我們。假如沒有老師,我們就學(xué)不到知識(shí);假如沒有建筑工人,就沒有這一座座拔地而起的.高樓大廈;假如沒有農(nóng)民,我們就沒有可口的米飯;假如沒有西部的大開發(fā),或許現(xiàn)在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻(xiàn),他們都很偉大!

  就拿修建川藏鐵路的工人來說吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因?yàn)樗淼来┻^多年的凍土區(qū),各種復(fù)雜的凍土層擋在前面,要解決這些問題非常困難!但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來,直到最后成功!為什么?因?yàn)槲鞑啃枰麄儯麄兙涂恐@種信念堅(jiān)持下來。

  我們要學(xué)習(xí)牛這種無私奉獻(xiàn)的精神!

寫小學(xué)的作文600字 篇5

  母愛是瀑布,她綿延不絕地為我們付出;母愛是墻壁,她用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們;母愛是烈火,她用最大的熱能溫暖我們。母愛其實(shí)就那么簡(jiǎn)單,可是卻有多少人在意她呢?

  我的媽媽很普通,長(zhǎng)得普通,工作也普通。但是媽媽心態(tài)健康,做事認(rèn)真。她常對(duì)我說:“現(xiàn)在已經(jīng)很好了,每天晚上可以陪著你們啦,我太知足了!”因?yàn)橐郧皨寢屢贤戆,下班很晚,早班又上得早,有時(shí)一整天和她見不了面。如今媽媽每天清晨會(huì)給我們做好豐盛的早餐,我和爸爸告別了“不是去外面買著吃就是隨便吃點(diǎn)餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯,我有時(shí)還要耍耍小性子,想想真對(duì)不起她。

  昨天早晨,我還躺在床上,可媽媽卻早早地起來,已經(jīng)開始為我們準(zhǔn)備早餐了。過了一會(huì)兒,媽媽歡喜地對(duì)我說:“駿駿,新的一天開始了,快起床吃早飯吧!”“等一會(huì)兒!薄翱禳c(diǎn),早飯要冷了!”“哼!”我干脆轉(zhuǎn)過頭不理媽媽了。躺了好一會(huì)兒,我才從床上懶洋洋地爬起來。來到餐桌邊一看,媽媽為我們做了豐富的早餐,有稀粥、醬菜、豆?jié){、煮蛋,可我卻把吃早餐的`時(shí)間浪費(fèi)在了床上,最后來不及吃就背著書包上學(xué)去了。路上我心想:媽媽辛辛苦苦給我燒早飯,而我卻沒吃一口,這肯定會(huì)傷媽媽的心。于是,坐在自行車后座上的我滿懷歉意地對(duì)媽媽說:“媽媽,剛剛是我不好,對(duì)不起!薄皼]關(guān)系,肚子餓嗎?下次要把時(shí)間掌握好就不會(huì)像今天這樣了!笨吹綃寢尵谷粵]有生我的氣,頓時(shí)我感到臉上火辣辣的……

  這件事使我感悟到:母親的愛是世上最偉大的愛。

寫小學(xué)的作文600字 篇6

  我然而一個(gè)名符其實(shí)的開心果,總能把原本平淡無奇的生活,變得多姿多彩充滿歡樂。

  上了初中后,我與父母的接觸便少了。因此每個(gè)周末都會(huì)儲(chǔ)蓄下一籮筐的趣事,一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,一些天真爛漫的“八卦新聞”,總能把他們逗得捧腹大笑。“最近啊陳力老在門邊看一個(gè)女同學(xué),那樣貌可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老然而不安分,這天最后被管理員發(fā)現(xiàn)了……”……。這些小故事在我夸張而生動(dòng)的描述下個(gè)個(gè)都飽含幽默感,使我家的餐桌彌漫著歡聲笑語。

  我不僅僅能為家庭錦上添花,還能為家庭雪中送碳呢!那然而一個(gè)祥和的周末,我像往常一樣回到家中,但然而迎接我的卻不然而爸媽熟悉的問候,而然而一片狼籍的客廳。地上滿然而食品包裝袋,家具都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我證明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的臥室,他正在看新聞,但然而臉上的.表情卻十分嚴(yán)肅。于然而,我又走向了媽媽的臥室,她正蜷縮在被窩里生悶氣,我走過去問媽媽發(fā)生了什么事,她便說然而一些零瑣的小事!鞍ィ屇己桶职纸Y(jié)婚這么多年了,這些小事還用斤斤計(jì)較嗎?”我說著說著就拉起老媽走到了客廳,又叫出了在看新聞的爸爸,請(qǐng)他倆坐上沙發(fā)。翻出了我10歲生日的錄像,我想那些溫馨的場(chǎng)景必須能化解爸媽的矛盾。

  隨著那熟悉的生日歌響起,那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現(xiàn),昔日的完美回憶一一沁入心田,我們?nèi)司o緊地相擁在一齊。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容,在他們心中也產(chǎn)生了微妙的化學(xué)變化,再一次重歸于好了。

  我然而一個(gè)開心果,也然而家里的潤(rùn)滑劑,只要家庭中有我?鞓肪蛯⒂肋h(yuǎn)陪伴著我們,煩惱將不復(fù)存在。

寫小學(xué)的作文600字 篇7

  我們?cè)谔m州休整了一天,接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的,好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土,一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了,難怪黃河的'水那么黃。

  我依然一路昏睡。當(dāng)我醒來的時(shí)候,聽見媽媽大聲地喊:“看,天在之間那條藍(lán)色的線就是青海湖!蔽揖褚徽,昏昏的腦袋一下就清醒了。

  那條藍(lán)色的線變得越來越寬。藍(lán)色的線前面還有金燦燦的花,開近了一看,原來是油菜花,這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝嚺恼铡?墒莿傁萝嚕烷_來了一輛摩托車,兩個(gè)藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話,緊跟著又來了三個(gè)騎馬的人,后來才知道每輛車必須交三十元的停車費(fèi)。天啦,我們才停了十幾秒就要交那么多錢。

  然而青海湖的美景讓我們忘記了那個(gè)不愉快的事。我們?cè)谝?guī)定的地方停車。欣賞美景,轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。

  當(dāng)我們車開進(jìn)一片小沙漠的時(shí)候,我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿身全是沙子。

  我們繞著青海湖環(huán)行。這個(gè)湖太大了。好像真正的大海一樣無邊無際。我們?cè)诤呁A糁,欣賞低低的白云在碧藍(lán)碧藍(lán)的湖面上飄蕩;機(jī)靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間;湖水清澈見底,在陽光的照射下,波光鱗鱗,特別刺眼。我忍不住,襪子和鞋都沒脫,立刻把腳放到了水里,真是冰涼而清爽!

  我們?cè)谇嗪:×藘商欤又祷靥m州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣,形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的,在陽光的照射下金燦燦的,特別耀眼。

  告別了美麗的青海,告別了塔爾寺,我們?cè)诼飞侠^續(xù)飛馳。

寫小學(xué)的作文600字 篇8

  早晨,溫暖的陽光射進(jìn)校園。校園里春風(fēng)拂面,空氣清新,小鳥在枝頭歡樂地唱歌,大樹剛剛萌發(fā)出新芽,嫩嫩的,黃黃的。

  此時(shí)、校園里飄蕩著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的音樂。原來是老師們正在興致勃勃地隨著音樂跳老年迪斯科舞。迪斯科這種舞蹈是熱情、奔放而又富于節(jié)奏的,可由老師們跳出來卻有著另一番風(fēng)味。

  你看,老師們整齊地排著隊(duì),隨著音樂翩翩起舞。他們輕松地舒展著四肢,臉上洋溢著快樂的微笑。一位又揍又胖的女老師跳得最起勁,她把手搭在肩上,腿隨著音樂踏著舞步,還不時(shí)的扭著屁股,那副高興的樣子,活像天真的孩子。那些年輕的老師則不同了,他們輕松地踏著腳,舞姿優(yōu)美、高稚,自然成了老年教師模仿的'對(duì)象了。

  老師們有的往左扭,有的往右扭,有的往前走,有的往后退,還有的甚至在踏舞步時(shí)都殊了腳。雖然他們的步伐不夠整齊。但是,態(tài)度卻十分認(rèn)真、誠(chéng)然。陽光照著老師們張張笑臉,他們盡情地跳著,歡快的舞步使他們把煩惱、忙碌都拋到了九霄云外。

  看著這些,我不由浮想聯(lián)翩:

  老師們啊,我們?cè)跄芡浤爸L(fēng)。踏著積雪到學(xué)校為同學(xué)們生火取暖的情景;又怎能忘記您背著扭傷了腳的同學(xué)向醫(yī)院走去的艱難步履:多少個(gè)夜晚,您拖著疲憊的身子,去給生病的同學(xué)補(bǔ)課,去和掉隊(duì)的同學(xué)談心;在那明亮的燈光下,有您鉆研教材備課的身影,那一個(gè)個(gè)符號(hào)一條條批語,凝聚著您的多少心血。∧陱(fù)一年,小樹苗長(zhǎng)成棟梁材,可是魚尾紋已悄悄地爬上了您的眼角,白發(fā)也無聲無息地出現(xiàn)在您的雙鬢。

  老師們啊,你們?cè)缭撦p松一點(diǎn)了。今天,看著老師春風(fēng)般的笑容和輕松愉快的舞步,我真想高聲說:“老師啊,愿你們永遠(yuǎn)年輕、愉快、充滿活力!”

寫小學(xué)的作文600字 篇9

  提到中秋節(jié)大家一定都不陌生,可以賞月、吃月餅。還有,如果平時(shí)親人不在身邊,中秋節(jié)又正是人月兩團(tuán)圓的日子。這天,全家可以歡聚一堂,一起快樂地吃月餅、賞月、聊天……知道中秋節(jié)為什么要賞月嗎?一起來看一看吧!

  傳說很久以前,兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴,它和狐貍、猴子是好朋友,整天在一起玩。不論誰有困難,兔子都會(huì)熱心地幫忙。

  有一天,它們?cè)诼愤呌龅揭晃火I昏在地的老人,它們?nèi)齻(gè)二話沒說,趕忙去尋找食物。猴子摘了許多野果子,狐貍撿了一大堆豆子。然而,這些東西都不頂餓。兔子呢,則把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩進(jìn)河里釣魚。不大一會(huì)兒,就有魚咬住了它的尾巴?墒沁@條魚太大,狐貍和猴子趕緊來幫忙。兩邊一較勁兒,只聽見“咔嚓”一聲,兔子的尾巴被拽斷了,魚也游走了。眼看那老人餓得直哼哼,兔子咬著嘴唇,強(qiáng)忍住疼痛繼續(xù)想辦法,結(jié)果把嘴唇咬成了三瓣。最后,它把腳一跺,對(duì)狐貍和猴子說:“咱們先弄點(diǎn)柴,熬點(diǎn)湯,老人家喝了一定能好一些!

  于是,它們趕緊忙活起來。水燒開后,兔子平靜地對(duì)兩個(gè)朋友說:“兄弟們,我先走一步,你們要照顧好老人家!闭f完,便縱身跳進(jìn)了鍋里……

  突然,老人睜開了眼睛,用手一指,那滾開的水一下子就變涼了。兔子不但沒死,反而更漂亮了。

  原來這位老人就是玉帝,他想給月宮里的嫦娥找個(gè)伴兒,于是就變成快餓死的老人來考驗(yàn)人間的三種動(dòng)物:狐貍、猴子和兔子。經(jīng)過這一番考驗(yàn),玉帝決定帶兔子到月宮去,而狐貍和猴子擁有了像人一樣的`智慧。

  據(jù)說,兔子到了月宮還不忘幫助別人,天天忙著搗藥救人……

  看了這個(gè)動(dòng)人的傳說,你一定會(huì)更深一步了解中秋節(jié)的習(xí)俗。以后再過中秋節(jié),你應(yīng)該就不會(huì)傻乎乎地只知道看月亮、吃月餅了吧,你應(yīng)該抬起頭來,觀察一下月亮,仔細(xì)看看,你看到了那只舍己救人的小玉兔了嗎?你看見那嫦娥了嗎?呵呵,中秋,“人月兩團(tuán)圓”!

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