快樂的小學(xué)作文

時間：2023-06-04 19:43:38 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文匯總9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文匯總9篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　“偷”我從來不認為是件好事，只認為那是不道德的事。有一次，我改變了這種看法，感受到了“偷”的快樂。

　　很快就要期末考了，媽媽天天逼著我復(fù)習(xí)，沉重的負擔壓得我喘不過氣來。今天，早早的寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了，就拿出我最喜愛的《尋找快樂島》津津有味地看了起來。這是，媽媽走了進來，見我看的是課外書，二話不說就“奪”走了我的書。我委屈地對媽媽說：“媽媽作業(yè)我寫完了，也復(fù)習(xí)完了。”媽媽沉著臉，說：“都期末了你還有心思看課外書？把課本拿出來看！”我只好拿出課本看起課文來。

　　過了一會兒，爸爸媽媽都出去了，我見家里沒人就躡手躡腳地來到書房，小心翼翼地抽出被媽媽沒收的書，一溜煙似的“逃”回了房間�；氐椒块g，我像狐貍似的把腦袋探出房間，左看右看，害怕爸爸媽媽突然回家。檢查了好一會兒，才回到房間津津有味地看起書來。

　　半個小時、一個小時、一個半小時……時間像沙漏中的沙飛快地流逝著。這時，突然響起一陣腳步聲�！安缓�，一定是媽媽回來了！”我的`心“咯噔”一沉，馬上把書藏在枕頭下面，以迅雷不及掩耳之速把課本拿了出來，裝模作樣地看起書來。五分鐘過去了，爸爸媽媽還沒有進門。咦？奇怪！我忍不住跑出門，原來是鄰居上樓的聲音，虛驚一場！

　　我又溜回房間，心里七上八下，害怕一會兒爸爸媽媽就回來了。我又重新檢查了一遍，還把門鎖上了，才心安理得地看起書來。哈！我終于心滿意足地看到了書。

　　呵呵！竊讀的滋味可真是酸甜苦辣，我不僅“偷”到了讀書時間，還“偷”到了閱讀的快樂，真高興��！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　1月26日是我們?nèi)袊俗钪匾娜兆印汗?jié)，而在春節(jié)的前一天晚上——除夕，是全中國人最激動的時刻。

　　除夕晚上，我、爸爸、媽媽、哥哥等家人在大舅家過年。大人一個桌，我們小孩一個桌。大人們經(jīng)常響起“干杯！”“新年快樂！”的'聲音。而我們小孩子，就在那里邊吃邊看電視，真快樂。其實，我們沒吃多少，都留著肚子吃餃子呢！

　　吃完飯了，我們決定下樓放鞭炮。我們馬上迅速地穿上衣服，跑下去，準備放炮。哥哥拿著打火機，小心翼翼地點火，火點著啦！我們立刻離得遠遠的，鞭炮聲響起，噼噼啪啪的，1樓的母子倆還羨慕地看著呢！

　　終于到了8：00，春節(jié)聯(lián)歡晚會時間，我們激動得蹦了起來。春節(jié)聯(lián)歡晚會還真不辜負大家的期望，有意思極了。我最喜歡的是小品《不差錢》趙本山和小沈陽逗得我們哈哈大笑，整個客廳的人都洋溢著幸福美滿的笑容。

　　眼看就要到12：00了，激動人心的時刻到了！電視中開始了倒記時：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！新年快樂！”

　　我們頓時跳了起來，高興地喊：“新年到了，又長一歲啦！”

　　大人們給我們煮了餃子，我正好餓了，想到里面還有錢、糖，美滋滋的開始吃�？墒�，我就是吃不出來糖和錢，而哥哥第一口就是錢，接著就是糖，真羨慕呀！

　　爸爸媽媽等人要去會廟，我們自己在家。沒有大人約束，我們可以使勁“瘋”啦！所以滿口答應(yīng)。我們在家里又笑、又玩、又鬧，真開心！

　　我們就這樣笑啊，跳啊，玩啊。一直到了凌晨，一直到困了為止，我們本想不睡覺的，可是睡魔不饒我們，只好睡覺了。

　　就這樣我們度過了一個快樂的除夕，我想：我睡覺的時候應(yīng)該是笑著的吧，因為今天這么開心，都合不攏嘴了呢！我期待著下一次除夕和春節(jié)的來臨，希望那一天也像這次那么開心。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　前天的時候，我和耿玉涵（我的表妹，但只有4歲。）一起去游泳，和我們一起去的人還有我的爺爺和奶奶，還有四舅姥爺和四舅姥娘（就是耿玉涵的爺爺奶奶。）。

　　到了海邊我看到了許許多多的太陽傘，所以這么多的太陽傘就把沙灘變的花花綠綠的了，而且那么多的游泳圈，也是彩色的，一到了海里，海就也變得五彩繽紛的了。我在岸邊已經(jīng)把臂圈帶好了，就下海了。雖然一下海感覺水很涼，但是過一會兒就好了，因為游泳的時候會運動，運動運動就不冷了。

　　在海里，我們乘風(fēng)破浪（因為風(fēng)很大，浪也不小。）的游了一會，雖然速度很慢，（因為是我推著她的.游泳圈游得。）但我們都很開心。過了一段時間，我們都游累了，所以就不游了。在爺爺奶奶灌水的時候，（因為我們上岸要用海水把腳沖干凈。）我就想在岸邊撿幾個石頭，但是撿著撿著我發(fā)現(xiàn)了一個海蜇。我問爺爺：“這個海蜇會哲人嗎？”爺爺說：“不會，因為這人的海蜇都在早上才有，現(xiàn)在都下午了，下午的海蟄都是碎了的都死了�！薄坝性瓉硎沁@樣啊�！钡俏疫€是把這個死了的海蜇扔回了大海里，希望他能活過來。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　六年的小學(xué)生活中，有過無數(shù)令我快樂的會議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無比快樂興奮。

　　五年級的時候，有一次歌詠比賽，年級的老師都想選出一個優(yōu)秀班去參加比賽，每個班的'同學(xué)都認真地排練，希望本班能選上。對于我們這個中隊，是入校以來從未集體上臺亮過相的，這次就更要努力把握時機了。班主任老師也抽出時間幫我們排練。終于到了選班，大家充分發(fā)揮。預(yù)選結(jié)束我心里忐忑不安。下午一個令人喜出望外的消息棱全班歡呼，“我們能上臺演出羅！”

　　這樣一來，比賽排練得更抓緊，更嚴格了。年級組長老師也常來我班審查，出注意，音樂課上更別提了，老師一會兒找領(lǐng)唱男生，一會兒又說指揮姿勢又不對……忙得不可開交。總之這兩三個星期的排練，大伙都很認真積極，喊出的口號都是：“堅持就是勝利！”“先苦后甜！”

　　演出的這一天終于到來了。校園里沸騰不已，同學(xué)們坐滿了全操場。雖然還沒輪到我們班，但是每個人心里都是挺緊張而快樂的。“請欣賞五年級四班的表演�！甭牭酱箨犻L的宣布，我們走上臺站得整整齊齊�？粗_下黑壓壓的一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開歌喉，優(yōu)美的樂曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛的老師”“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”歌聲在陣陣掌聲中結(jié)束了。同學(xué)們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而著急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登臺，還代表了本年級，而且排練了這么久，老師和我們大家都付出了心血……我們應(yīng)該……想了那么多，終于到了那激動人心的時刻—公布獲獎名單。同學(xué)們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎班級是五年級四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上臺第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個中隊長和向蘭班長的手緊緊握在一起，心里那般快樂勁兒久久無法平靜……

快樂的小學(xué)作文篇5

　　書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行!

　　讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。--學(xué)會讀書是快樂的。

　　讀書可以凈化人的'靈魂，讓人的心靈變得美好。

　　我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個老頭卻總是實事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的花兒實在不能賣了，因為沒人買;而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養(yǎng)花的知識和竅門，受到了人們的青睞。

　　我深深地感受到：做人，無論干什么都應(yīng)該踏踏實實地，不能太張揚，驕傲;對待別人更應(yīng)該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。

　　書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人!

快樂的小學(xué)作文篇6

　　快樂的往事，猶如繁星一般，多得數(shù)不勝數(shù)。但是，最令我值得回憶的快樂往事，要數(shù)我學(xué)輪滑的事了。

　　記得那是個星期六的中午，我和幾個好朋友相約去廣場學(xué)輪滑，心里十分高興。一路上，草兒向我揮手，花兒向我微笑，路邊上的大樹搖著樹葉，好像在鼓勵我遇到困難不要害怕，更不要放棄。

　　一到廣場，我們立刻穿好輪滑鞋，卻發(fā)現(xiàn)輪滑鞋是那么的重，猶如萬斤的大鐵塊綁在我的腳上，我試著邁出一小步，卻只聽見“啪”的一聲，一下子趴在了地上。“哈哈……”朋友們幸災(zāi)樂禍地笑了，我恨不得鉆到地縫里藏起來，而且再也不穿這個可惡的輪滑鞋了！可是，我是第一個摔倒的，卻不是最后一個摔倒的.。只聽見“啪啪”幾聲，我的好朋友們也相繼摔倒了。她們?nèi)嘀ぬ鄣钠ü蓻_我大喊：“喂，為什么不早說這個不好滑，害得我們都摔著了！”于是，她們脫下鞋來，都跳繩去了。

　　我剛要去和她們一起跳繩，爸爸卻拉住我說：“做一件事要堅持不懈，不要三天打漁，兩天曬網(wǎng)。”我聽了之后，便開始模仿那些大哥哥、大姐姐的樣子，慢慢地學(xué)著滑了起來。

　　經(jīng)過一次次的摔倒，我終于會滑了！我驕傲地在廣場上滑來滑去，有些飄飄然！爸爸發(fā)現(xiàn)后對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。雖然你已經(jīng)取得了不少的進步，但是不能驕傲，你現(xiàn)在能比得上那些大哥哥大姐姐們嗎？”我搖了搖頭。

　　通過這件事讓我認識到，學(xué)會一項本領(lǐng)要堅持不懈！而且，做事要謙虛，才能取得更大進步！

　　每當回憶起這件快樂的往事，我就會想起老師經(jīng)常給我們講的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話，做事要不斷努力，不斷克服困難，才能取得成功。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　俗話說：家是充滿歡樂的。這一點我家也不例外。我的家里總是充滿著歡樂的笑聲，有趣的事情如同沙灘上的貝殼，樹葉數(shù)不清，說也說不完。這歡樂的制造者是誰呢？那就是我��！

　　去年暑假的晚上，吃過飯后，我對爸爸媽媽說：“不如我們今天晚上開一場聯(lián)歡會吧！”爸爸媽媽一致贊同。

　　晚會的第一個節(jié)目是詞語接龍，輸者會被勝利者用水才被在臉上涂鴉。我先開頭：“一掃而光”。媽媽搶答道：“光明正大�！卑职纸又f：“大馬金刀�！蔽衣杂兴迹鞔穑骸暗断铝羧��！眿寢寣Υ鹑缌鳎骸叭搜钥晌贰！笨墒堑搅税职诌@里，卻像火車出了軌，再也開不動了。爸爸想了一會兒，終于想我和媽媽認輸，就這樣，爸爸的臉上“光榮”地被畫滿了各種各樣的圖案。

　　第二個節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎。我是出題人，媽媽進行搶答。我出第一道題：“什么樣的.照片你看不出找的是誰？”爸爸搶先答：“x光片。”我宣布：“爸爸答對，加一分。聽好第二道題，阿強開著車，卻始終到不了目的地，為什么？”媽媽也不甘落后：“因為阿強的路線走反了�！蔽尹c點頭：“回答正確，加一分。最后一個問題，一年中你那一天睡覺時間最長�！眿寢尶焖倥e起手來：“十二月最后一天，一覺兩年。”我高興地說：“這次又是媽媽獲勝�！卑职謰寢尶匆娢夷桥d奮樣，都開心的笑了。

　　這天晚上就在歡聲笑語中度過了，我覺得非常開心，因為我能為家人帶來歡樂。

快樂的小學(xué)作文篇8

　　4月3日下午第一節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了“綠色生活，紅色愛心”紅領(lǐng)巾義賣活動。

　　活動開始了，許多班級在操場上擺起了攤。同學(xué)們有的當售貨員，有的當消費者。歡聲笑語夾雜著討價還價聲，原來寂靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的集市。

　　我先當顧客去買別人的商品，“商鋪”里的物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有�？蓯鄣男⌒苷谙蛭艺惺�，精美別致的小本子靜靜地躺在桌上，五顏六色的水筆看得我眼花繚亂，我看看這個，摸摸那個，真不知道該買什么好了。最終我打算買下那只憨態(tài)可掬的小熊，瞧，它的主人正向我招手呢！那只小熊穿著藍色的衣服，長長的大耳朵，端端正正地坐在那里，多可愛��！

　　輪到我當售貨員賣商品了，有一些“顧客”來到了我的攤位前，我熱情地招呼他們，他們自由地挑選著我面前琳瑯滿目的物品。我首先向他們介紹的是一只唐老鴨，它非�？蓯�,還會發(fā)出嘎嘎嘎的聲音，它曾是我的生日禮物，我非常喜歡它。經(jīng)過我的'推薦，終于有一位“顧客”把它買去了。我頗有成就感。

　　活動結(jié)束了，雖然我賣的商品并不算多，但我買了許多自己喜愛的物品，有學(xué)習(xí)用品也有玩具，也算是為這次有意義的活動盡了自己的微薄之力。

快樂的小學(xué)作文篇9

　　快樂是什么？人對快樂的定義就是生活過得簡簡單單，輕輕松松，自由自在，那真是件幸福的事��！

　　記得我小時候，幾乎每件事都會使我很快樂，因為我總能輕輕松松地學(xué)習(xí)，還能有肆無忌憚地玩游戲，結(jié)果把自己的眼睛害成了“小四眼”。為了我眼睛的事，沒少被媽媽罵，可是這樣也沒影響我天天快樂的生活，因為我學(xué)習(xí)成績好唄！

　　自從進入了中學(xué)段，我不知道是因為自己的'松懈，還是因為自己的不努力，在幾次測驗中，我都考得很不理想，這對于一個一直對自己充滿信心的我來說，是一個沉重的打擊。我是一個“小心眼”的人，總把一些不快樂的事放在心上，經(jīng)常變得情緒很低落，我連續(xù)幾天提不起精神，對學(xué)習(xí)也沒了信心。媽媽看出了我的心事，就給我講了個小故事：

　　“一個孩子對著大山喊：‘你是個壞蛋！’大山回音：‘你壞蛋，壞蛋……’孩子哭著跑回家對媽媽說：‘大山那邊有個壞孩子，他罵我壞蛋�！瘚寢寣λf，‘你試著向他問好，或許一切就變得不一樣了�！谑呛⒆佑謱χ笊胶埃骸愫脝幔俊笊交匾簦骸愫�，好，好……”

　　這個故事給予我很大的啟示：如果你想改變你的世界，首先就應(yīng)改變你自己，改變你對世界的態(tài)度，以一種積極的心態(tài)對待世界。當你抱著這種態(tài)度對待人生時，很多難題就會在你面前低頭

　　然后，媽媽和我一起分析了我的問題所在：馬馬虎虎做完作業(yè)后，也沒有認真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，對一些重要的知識點一知半解，沒有認真地思索，造成了我的失敗。討論完后，我感到如釋重負，心理壓力也不那么大了，由衷情地感到了學(xué)習(xí)的快樂。

　　我想，學(xué)習(xí)可以不是一種負擔，而是一種快樂，可以伴隨我的一生。

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：