快樂(lè)的小學(xué)作文[精選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
每天下午放學(xué),我路過(guò)的一處草叢,一株長(zhǎng)著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動(dòng),它似乎在向我招手,漸漸地我對(duì)它熟悉了,也漸漸了解了它的名字,我喜歡它,因?yàn)樗軒Ыo人們“幸運(yùn)”。
回到家時(shí),我總是想:我要是一株首蓿草該多好啊!
第二天早晨,我睜開(kāi)蒙朧的雙眼,一股清新的空氣撲面而來(lái),我頓時(shí)神清氣爽,我很“幸運(yùn)”,我居然就是一株首蓿草!
我定眼一看,早晨,好清爽。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,縷縷地照在林蔭小道上,小鳥(niǎo)清脆的啼囀聲中充滿(mǎn)了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被,太陽(yáng)曬到屁股了,它便把屁股往草莖里擠一擠,那圓圓的身體顯得好滑稽,我“惡作劇”地抖了一下小草,露珠便滴在我的肩上。
“露珠兒,你怎么還睡啊?”我問(wèn)。
它搖搖晶瑩的腦袋,有些不樂(lè)意了:“真是的,擾了人家的清夢(mèng)!”
我又好氣又好笑,這時(shí),我環(huán)顧了一下四周,只見(jiàn)蝴蝶和蜜蜂手拉手,唱著晨光曲高高興興地勞動(dòng)去了,她們要做的第一件事情就是采蜜,因?yàn)榛▋簜冋抵罄鹊戎齻兡。我又轉(zhuǎn)回頭來(lái)想和露珠說(shuō)幾句話(huà),我知道它要去天上旅行了,所以沒(méi)在過(guò)問(wèn),和它一起迎著太陽(yáng)公公出來(lái)。
午時(shí),蟬兒的鳴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,露珠已經(jīng)不見(jiàn)了,我望著天空,仿佛看到了露珠和它的`伙伴化成了朵朵白云,正悠哉游哉牽著風(fēng)阿姨的衣角飛向下一個(gè)地方。
蟬聲停了,四周變得靜謐起來(lái),盡管剛剛才醒過(guò),但我現(xiàn)在又睡意蒙朧,我又悄悄地閉上了眼睛,風(fēng)被我當(dāng)作了搖籃,我在大地的懷抱之中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快醒了,要上學(xué)了!”我一個(gè)激靈爬了起來(lái),“怎么,這原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)!”但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,我要做一株快樂(lè)的首蓿草,因?yàn)橹挥性煳镏髦牢掖丝虒?duì)生活的感激和享受!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
從10月6日開(kāi)始,在教育局的嚴(yán)格要求下,我們學(xué)校開(kāi)始組織大課間活動(dòng)。原則上要求師生一起活動(dòng)一個(gè)小時(shí),但我們學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),每個(gè)班的活動(dòng)區(qū)域有限,所以暫時(shí)只能讓學(xué)生小范圍地活動(dòng)。然而—— ——這對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)是大大的恩惠了!
第一天,先有一部分住宿生在開(kāi)會(huì),運(yùn)動(dòng)員去訓(xùn)練,只有很少的一部分人,組織他們蛙跳,單腿跳,立定跳,然后是激烈的賽跑,平時(shí)的運(yùn)動(dòng)太少,玩的時(shí)間太少,不用寫(xiě)字了,不用算題了,盡情玩吧 !
第二天,我們有了玩的準(zhǔn)備,大家準(zhǔn)備了毽子,跳繩,尤其是李夢(mèng)霞準(zhǔn)備了一根大跳繩。剛一下課,還沒(méi)等我一聲令下,就在我們的地盤(pán)跳了起來(lái)。我組織了幾個(gè)沒(méi)有工具的孩子圍在一起踢毽子,雖然 我們沒(méi)有技術(shù),有時(shí)候不能完整地連踢兩次,但是看得出來(lái)我們玩得很開(kāi)心,我和他們一起跳繩,仿佛自己也年輕了很多。這真是一種享受啊。是啊,生活不能只有工作和學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也是減輕壓 力的一種方式,雖然最后以高跟鞋壞掉為代價(jià),但還是很開(kāi)心啊。因?yàn)楦杏X(jué)此時(shí)的`自己 和學(xué)生是另外一種相處方式,親切而自然。
我想也許游戲中的學(xué)生享受的快樂(lè)才是一種別致的快樂(lè)吧。
雖然大課間只活動(dòng)了兩次,雖然我明白這樣的好景不會(huì)太長(zhǎng),但是我想這樣的快樂(lè)會(huì)留在心底最深處。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
中秋節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月,古時(shí)稱(chēng)為仲秋,因處于秋季之中和八月之中,故民間稱(chēng)為中秋,又稱(chēng)秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因?yàn)檫@一天月亮滿(mǎn)圓,象征團(tuán)圓,又稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。
中秋夜晚,我和弟弟放蓮花燈。
弟弟不會(huì)放蓮花燈,把蓮花燈給燒壞了,我的蓮花燈比他們的好看,弟弟還想放就去箱子里拿了很多蓮花燈過(guò)來(lái)叫我放放蓮花燈,然后我們放了滿(mǎn)池的蓮花燈,接著我們跑進(jìn)去拿燈籠出來(lái)玩。我們很開(kāi)心今年的中秋節(jié)碰巧和祖國(guó)的生日(國(guó)慶節(jié))拼在一起。我很開(kāi)心。但愿明年的中秋節(jié)也能和國(guó)慶節(jié)拼在一起。今年的'這兩個(gè)節(jié)日,真是令人難忘!
我喜歡今年的中秋節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
“哈——欠!”我伸了一個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)客廳中光亮四射,我趕緊穿上衣褲、襪、戴好發(fā)夾,向客廳走去。
“HI!才醒呀!都六點(diǎn)十分了!”弟弟對(duì)我一邊揮手,一邊說(shuō)。妹妹拍拍旁邊一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大姐姐說(shuō):“這是大姐的同學(xué),聽(tīng)大姐說(shuō)很俏皮、可愛(ài),特地千里迢迢趕來(lái)作客,我和二哥都叫她雪兒姐姐!薄班蓿f(shuō)實(shí)話(huà),你話(huà)可比我還多!”我裝作無(wú)奈,擺了擺手。雪兒姐姐微笑著說(shuō):“聽(tīng)你們姐姐說(shuō),你們做的甜點(diǎn)特別好吃,我也想嘗嘗、做做。”“OK!包在我身上!”妹妹自信地拍了拍胸膛。
于是,我們拿出一袋面粉,倒了一些在碗中,然后適量的加了一些溫水;最最難的一步來(lái)了——和面!我雙手賣(mài)力地搓來(lái)搓去,不過(guò)我早已習(xí)慣,面很快被我和好了,開(kāi)始做形狀嘍!接下來(lái),我拿出一袋豆沙,放在桌上,我要先做個(gè)魚(yú)兒形狀的.,我用手輕輕地劃出小魚(yú)兒身上的各個(gè)部位,雪兒姐姐驚嘆不已,我有些不好意思了。由于面比較厚,我用小刀輕輕地把中間劃開(kāi),把一大把豆沙放進(jìn)去,再把中間“蓋”好,就OK了!我又做了小兔子、小海星、小鳥(niǎo)兒等等;下鍋嘍!可以蒸了!我小心翼翼地打開(kāi)火,把一個(gè)個(gè)裝有豆沙的小寶貝放在盤(pán)子上,再放下鍋;十幾分鐘后,就可以吃了!罢嫫诖兀 毖﹥航憬闩闹终f(shuō)。“哼!”弟妹發(fā)出這不友好的聲音。
輪到弟弟做了。弟弟除了放點(diǎn)玉米粉、不加豆沙外,其余步驟都和我一樣,但“效果”適得其反。因?yàn)檠﹥航憬阏f(shuō):“雖然是黃黃的,感覺(jué)還可以,但我怕吃了變成黃臉老太太。”嘿嘿,看來(lái)雪兒姐姐也愛(ài)美呢!
妹妹拿著余下的面粉,糊里糊涂做了,不對(duì),應(yīng)該是搓一個(gè)大圓球,額……這也太沒(méi)創(chuàng)意了吧?!
當(dāng)所有的甜點(diǎn)做完后,從雪兒姐姐的表情來(lái)看,她好像一直用一種戀戀不舍的目光盯著我做的小點(diǎn)心,最后,她才吐出五個(gè)字“送……我?guī)讉(gè)吧!”我不由自主地把所有點(diǎn)心送給了雪兒姐姐。雪兒姐姐興奮極了,一邊向外面沖,一邊說(shuō):“今天就是我們的點(diǎn)心節(jié)!拜拜,火車(chē)快敢不上嘍!”
當(dāng)雪兒姐姐走后,弟妹摩擦著拳頭,結(jié)果,被我揍成四不像。
真是快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)!
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)快樂(lè)的小學(xué)作文09-11
(精選)快樂(lè)的小學(xué)作文09-23
快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)10-13
【經(jīng)典】快樂(lè)的小學(xué)作文08-26
快樂(lè)的小學(xué)作文12-18
給的快樂(lè)小學(xué)作文12-29
快樂(lè)的小學(xué)作文03-30
快樂(lè)的小學(xué)作文03-30
快樂(lè)的小學(xué)作文03-30
快樂(lè)的小學(xué)作文03-31