快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-31 11:29:14 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文[精選]

快樂的小學(xué)作文篇1

　　每天下午放學(xué)，我路過的一處草叢，一株長(zhǎng)著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動(dòng)，它似乎在向我招手，漸漸地我對(duì)它熟悉了，也漸漸了解了它的名字，我喜歡它，因?yàn)樗軒Ыo人們“幸運(yùn)”。

　　回到家時(shí)，我總是想：我要是一株首蓿草該多好��！

　　第二天早晨，我睜開蒙朧的雙眼，一股清新的空氣撲面而來，我頓時(shí)神清氣爽，我很“幸運(yùn)”，我居然就是一株首蓿草！

　　我定眼一看，早晨，好清爽。陽光透過樹葉，縷縷地照在林蔭小道上，小鳥清脆的啼囀聲中充滿了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被，太陽曬到屁股了，它便把屁股往草莖里擠一擠，那圓圓的身體顯得好滑稽，我“惡作劇”地抖了一下小草，露珠便滴在我的肩上。

　　“露珠兒，你怎么還睡��？”我問。

　　它搖搖晶瑩的腦袋，有些不樂意了：“真是的，擾了人家的清夢(mèng)！”

　　我又好氣又好笑，這時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，只見蝴蝶和蜜蜂手拉手，唱著晨光曲高高興興地勞動(dòng)去了，她們要做的第一件事情就是采蜜，因?yàn)榛▋簜冋抵罄鹊戎齻兡�。我又轉(zhuǎn)回頭來想和露珠說幾句話，我知道它要去天上旅行了，所以沒在過問，和它一起迎著太陽公公出來。

　　午時(shí)，蟬兒的鳴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，露珠已經(jīng)不見了，我望著天空，仿佛看到了露珠和它的`伙伴化成了朵朵白云，正悠哉游哉牽著風(fēng)阿姨的衣角飛向下一個(gè)地方。

　　蟬聲停了，四周變得靜謐起來，盡管剛剛才醒過，但我現(xiàn)在又睡意蒙朧，我又悄悄地閉上了眼睛，風(fēng)被我當(dāng)作了搖籃，我在大地的懷抱之中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“快醒了，要上學(xué)了！”我一個(gè)激靈爬了起來，“怎么，這原來只是個(gè)夢(mèng)！”但我已經(jīng)很滿足了，我要做一株快樂的首蓿草，因?yàn)橹挥性煳镏髦牢掖丝虒?duì)生活的感激和享受！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　從10月6日開始，在教育局的嚴(yán)格要求下，我們學(xué)校開始組織大課間活動(dòng)。原則上要求師生一起活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，但我們學(xué)校沒有操場(chǎng)，每個(gè)班的活動(dòng)區(qū)域有限，所以暫時(shí)只能讓學(xué)生小范圍地活動(dòng)。然而—— ——這對(duì)于我們初三的學(xué)生來說，已經(jīng)是大大的恩惠了！

　　第一天，先有一部分住宿生在開會(huì)，運(yùn)動(dòng)員去訓(xùn)練，只有很少的一部分人，組織他們蛙跳，單腿跳，立定跳，然后是激烈的賽跑，平時(shí)的運(yùn)動(dòng)太少，玩的時(shí)間太少，不用寫字了，不用算題了，盡情玩吧！

　　第二天，我們有了玩的準(zhǔn)備，大家準(zhǔn)備了毽子，跳繩，尤其是李夢(mèng)霞準(zhǔn)備了一根大跳繩。剛一下課，還沒等我一聲令下，就在我們的地盤跳了起來。我組織了幾個(gè)沒有工具的孩子圍在一起踢毽子，雖然我們沒有技術(shù)，有時(shí)候不能完整地連踢兩次，但是看得出來我們玩得很開心，我和他們一起跳繩，仿佛自己也年輕了很多。這真是一種享受啊。是啊，生活不能只有工作和學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)膴蕵芬彩菧p輕壓力的一種方式，雖然最后以高跟鞋壞掉為代價(jià)，但還是很開心啊。因?yàn)楦杏X此時(shí)的`自己和學(xué)生是另外一種相處方式，親切而自然。

　　我想也許游戲中的學(xué)生享受的快樂才是一種別致的快樂吧。

　　雖然大課間只活動(dòng)了兩次，雖然我明白這樣的好景不會(huì)太長(zhǎng)，但是我想這樣的快樂會(huì)留在心底最深處。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。

　　中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

　　中秋夜晚，我和弟弟放蓮花燈。

　　弟弟不會(huì)放蓮花燈，把蓮花燈給燒壞了，我的蓮花燈比他們的好看，弟弟還想放就去箱子里拿了很多蓮花燈過來叫我放放蓮花燈，然后我們放了滿池的蓮花燈，接著我們跑進(jìn)去拿燈籠出來玩。我們很開心今年的中秋節(jié)碰巧和祖國(guó)的生日（國(guó)慶節(jié)）拼在一起。我很開心。但愿明年的中秋節(jié)也能和國(guó)慶節(jié)拼在一起。今年的'這兩個(gè)節(jié)日，真是令人難忘��！

　　我喜歡今年的中秋節(jié)。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　“哈——欠！”我伸了一個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)客廳中光亮四射，我趕緊穿上衣褲、襪、戴好發(fā)夾，向客廳走去。

　　“HI！才醒呀！都六點(diǎn)十分了！”弟弟對(duì)我一邊揮手，一邊說。妹妹拍拍旁邊一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大姐姐說：“這是大姐的同學(xué)，聽大姐說很俏皮、可愛，特地千里迢迢趕來作客，我和二哥都叫她雪兒姐姐�！薄班�，說實(shí)話，你話可比我還多！”我裝作無奈，擺了擺手。雪兒姐姐微笑著說：“聽你們姐姐說，你們做的甜點(diǎn)特別好吃，我也想嘗嘗、做做�！薄癘K！包在我身上！”妹妹自信地拍了拍胸膛。

　　于是，我們拿出一袋面粉，倒了一些在碗中，然后適量的加了一些溫水；最最難的一步來了——和面��！我雙手賣力地搓來搓去，不過我早已習(xí)慣，面很快被我和好了，開始做形狀嘍！接下來，我拿出一袋豆沙，放在桌上，我要先做個(gè)魚兒形狀的.，我用手輕輕地劃出小魚兒身上的各個(gè)部位，雪兒姐姐驚嘆不已，我有些不好意思了。由于面比較厚，我用小刀輕輕地把中間劃開，把一大把豆沙放進(jìn)去，再把中間“蓋”好，就OK了！我又做了小兔子、小海星、小鳥兒等等；下鍋嘍！可以蒸了！我小心翼翼地打開火，把一個(gè)個(gè)裝有豆沙的小寶貝放在盤子上，再放下鍋；十幾分鐘后，就可以吃了�！罢嫫诖�！”雪兒姐姐拍著手說�！昂�！”弟妹發(fā)出這不友好的聲音。

　　輪到弟弟做了。弟弟除了放點(diǎn)玉米粉、不加豆沙外，其余步驟都和我一樣，但“效果”適得其反。因?yàn)檠﹥航憬阏f：“雖然是黃黃的，感覺還可以，但我怕吃了變成黃臉老太太�！焙俸�，看來雪兒姐姐也愛美呢！

　　妹妹拿著余下的面粉，糊里糊涂做了，不對(duì)，應(yīng)該是搓一個(gè)大圓球，額……這也太沒創(chuàng)意了吧？！

　　當(dāng)所有的甜點(diǎn)做完后，從雪兒姐姐的表情來看，她好像一直用一種戀戀不舍的目光盯著我做的小點(diǎn)心，最后，她才吐出五個(gè)字“送……我?guī)讉€(gè)吧！”我不由自主地把所有點(diǎn)心送給了雪兒姐姐。雪兒姐姐興奮極了，一邊向外面沖，一邊說：“今天就是我們的點(diǎn)心節(jié)！拜拜，火車快敢不上嘍！”

　　當(dāng)雪兒姐姐走后，弟妹摩擦著拳頭，結(jié)果，被我揍成四不像。

　　真是快樂的國(guó)慶節(jié)！

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