精選跳蚤市場小學(xué)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的跳蚤市場小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
昨天,我們?nèi)昙壓臀迥昙壐懔颂槭袌,星期二的下午,我來到了學(xué)校,我很興奮地走進了教室, 因為的等一下就要跳蚤市場了,過了一會兒,我們來到了跳蚤市場,那里可熱鬧啦!我一眼望過去,就會感覺眼花繚亂的感覺,我和李庚潤找了一個地方,就開始擺攤買東西了。 賣著賣著,一個三年級的小朋友走了過來,他買了十張植物大戰(zhàn)僵尸卡片,我是十張一元的,然后我就得到了一塊錢。 然后李庚潤賣出了一個“有個圈的薄荷糖”。
后來我想辦法賺錢,我就拿李庚潤的的薄荷糖去別的地方出售,這樣我就可以賺到錢,李庚潤也可以賺到錢,就這樣,我又賺到了一些錢,然后我又幫李庚潤出售卡片,結(jié)果沒人要,然后孫樂天說:“只要我?guī)退磾,他就買李庚潤的卡片,接著我就幫孫樂天賣他的`東西,后來孫樂天回來了,孫樂天買了李庚潤的卡片,孫樂天還說:“我?guī)退u的東西的錢要一起分,我就賺了超多錢。
最后,我得到了24元,我也買了很多我想要的東西,沒想到跳蚤市場上竟然賺到24元,真是太好了。跳蚤市場上我賣的東西都是我自己親自準備的,而且還收獲了好多東西,我那天真是太興奮了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
上周六,我們學(xué)校組織了一次特別有意義的活動——紅領(lǐng)巾跳蚤市場,就是同學(xué)們把自己 看過的書或者不用的玩具,帶到學(xué)校義賣,然后把籌得的錢款捐給需要幫助的人,這么有意義的活動,同學(xué)們個個都很積極,都很興奮。
提前兩天我們有心的馬老師就把我們同學(xué)捐獻的商品都標上了價格,貼上了標簽,看起來可正規(guī)了,真像一個名副其實的貨架。
星期六一大早,老師和我們一起就忙碌起來了,老師先吩咐我們把商品分好類擺放整齊;然后老師又安排同學(xué)們分工合作,有推銷的、有叫賣的、有服務(wù)的、有收錢的、有記賬的。而我呢被光榮地選上了一名收銀員,我可是第一次收銀,心里別提有多開心了。
我們小鋪的名字叫《快樂小鋪》,再看看我們的商品可謂是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,圖書類,玩具類,文具類,尤其是圖書類品種最多。有同學(xué)們喜愛的漫畫、文學(xué)、科普、名著……可豐富了,而且價格特別便宜,特別實惠,吸引了不少欲購買的顧客。看,一本厚厚的名著,平時要買的話要20多,而今天在我們小鋪只需要5元錢。一個密碼文具盒平時買要18元,而今天只需2元,看著這跳樓價,說實話我就特別心動,只可惜我是收錢的,老師不允許我們購買,要把實惠讓給低年級的小弟弟小妹妹。
活動開始了,學(xué)校里人來人往,熱鬧非凡,叫喊聲,吆喝聲,討價還價聲,歡笑聲響成一片,剎那間學(xué)校變成了歡樂的海洋。
我們的'商品那可叫做暢銷,小鋪前被圍得水泄不通,有買玩具的,有買故事書的,還有買文具的,老師和同學(xué)們可是忙得不亦樂乎,我也小心翼翼地收著錢。不一會兒,我們的商品被搶做一空,同學(xué)們個個可都是滿載而歸。這次義賣我們圖書類共賣了300多元,文具類我們也賣了200多元,看看這載著濃濃深情的善款老師和同學(xué)們臉上都漏出了燦爛的笑容。
就這樣活動在討價還價聲和歡笑聲中結(jié)束了,這次活動給我留下了深刻難忘的回憶,它讓我明白了錢來自不易,也讓我明白了,幫助別人快樂自己,希望學(xué)校以后經(jīng)常組織這樣的活動。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
今天學(xué)校操場上人山人海,熱鬧非凡。笑聲,叫賣聲,討價還價聲,聲聲入耳。哈哈,原來我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個同學(xué)都捐出了自己的書,搬到樓下所在班級的“售貨臺”,每個班推選出幾個同學(xué)當(dāng)售貨員,買書所得作為班費。我們將圖書分好類,然后等待“跳蚤市場”的.開始。
該我買書了,我挑中其中5本書,對售貨員說:“這幾本書多少錢!”“嗯,35元”,他說。我又說:“30員吧,抹個零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么樣!”“到底賣不賣,不賣我走了!薄昂煤煤,30塊錢吧!蔽医K于以合時的價錢買到了自己喜愛的圖書。
我剛交完錢,只聽另一個同學(xué)對售貨員說:“這幾本書多少錢!”“28。”“太貴了,抹個零,20吧!”這個同學(xué)抹得也太多了,我在想。果不其然,售貨員說:“你抹得太多了,24吧,折中!薄暗降踪u不買,不賣我走了!”“不賣!”嘿,敢學(xué)我,遭報應(yīng)了吧!”我小聲嘀咕著,又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了兩個小時,我收獲了7本書,才花了不到40元,賺大了。我也玩得很開心,算是初步涉足買賣市場,每個班還有了一筆不小的班費,真是一舉多得呀。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
“這個要五元!薄皟稍薄熬臀逶薄皟稍,五元太貴了”這是從哪兒發(fā)出的討價還價的聲音呢?你一定沒想到,這是從我們學(xué)校發(fā)出的'聲音,至于為什么,因為我們正在舉行五、六年級的跳蚤市場。
知道有這個活動后,同學(xué)們可是又興奮又期待,當(dāng)然我也不例外;顒娱_始之前,我們小組可是分工明確,我負責(zé)買水筆、鉛筆、橡皮,還有是我最擅長的:畫一幅招牌;雅妍負責(zé)買五本通用本,五本方格本;奕谷負責(zé)帶不同顏色的彈珠,三本花本子;婷婷負責(zé)帶一個不透明的袋子;佳佳帶一個毯子。
終于到了活動當(dāng)天,同學(xué)們可是比以往興奮幾百倍,幾千倍呢!中午,大家吃完飯,就紛紛帶著需要物品和興奮到樓下找攤位。當(dāng)我到樓下時,已是人山人海,連路都找不到,我們費了九牛二虎之力,才找一個好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品,接著就開始吆喝了,我們大聲喊:“快來買啊!走過路過不要錯過,錯過你會后悔一輩子!”在我們大力吆喝下,不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個賣出的,我可高興了呢!接下來,我們的生意越來越順利,我們這兒還來了個大顧客,她一下子把我們這的七本書買了,我還拿著書到其他攤位賣。這次活動大家不但收獲了錢,還收到了自己喜歡看的書!
跳蚤市場是個有意義的活動,同學(xué)們都喜歡!
跳蚤市場小學(xué)作文 篇5
咦?今天小桔燈怎么那么熱鬧呀?原來是我們要去跳蚤市場去賣東西呀!
老師先在教室里宣布了規(guī)則,再讓我們排成兩排。我們手上提著物品和零錢,一起浩浩蕩蕩地前往目的地——綠城長弄堂“檸檬夜市”進軍了。我們一到站,就開始爭先恐后地搶有利的位子來擺攤,我們手忙腳亂地從背包中陳列出一件件精美的物品,開始叫賣。
您瞧,只見我們班的'小馮同學(xué)神秘兮兮地從背后掏出一個個小杯子似的產(chǎn)品。我的好奇心一下子就來了,“咦,這到底是什么東西呀,是玩具還是吃的呢?”我匆匆忙忙上前一探究竟,嗬,你猜是什么?原來是吃貨大王最喜愛的“木康杯”呀!本來冷冷清清的攤點,馬上就熱鬧了起來。幸虧我眼疾手快,掏出了錢包就付錢。我嘗了一大口,嗯,味道可實在真美味呀。吃了還再想來一口。
唉,快樂的時光總是那么短暫。同時,我在這次活動中,我也明白了一個道理:金錢來之不易,所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會節(jié)約。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇6
今天是我校舉行的“跳蚤市場”活動日。一聽到這個消息,全班沸騰起來了。
盼呀,盼呀,中午總算過去了。下午同學(xué)們飛也似的來到操場,一個個把自己喜愛的書拿出來交換、買賣。一時間,只聽見叫賣聲此起彼伏,一聲比一聲響亮,整個學(xué)校就像菜市場一樣,熱鬧非凡。
我也帶去了好幾本書,可是生意卻不怎么好,幾乎無人問津。這時我發(fā)現(xiàn)科學(xué)幻想類的書很受歡迎。于是也去買一本看看,再說還可以轉(zhuǎn)手賺高價呢!,可是眼看其他同學(xué)的書都換的換,賣的賣。正當(dāng)我急得像熱鍋上的`螞蟻時,同學(xué)安慰我說:“等下會有人問津的。”后來我調(diào)整了攤位,把它[來源]們擺在一顯眼的地方。果真有人來買了?墒谴蠹叶伎床簧涎郏谑俏冶е鴷邧|竄西,終于賣了幾本。同時,我也四處張羅著給自己買了喜歡的幾本。
不知不覺這次活動已經(jīng)結(jié)束,我終于如愿以償,我覺得這樣的活動太有意思了,不但能使我們能讀到更多的書,還能鍛煉我們適應(yīng)社會的能力。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇7
“便宜點”“走過路過不要錯過啦!”唉?這聲音是從哪傳來 的?原來是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場發(fā)出來的喧嘩聲。
檸檬夜市,那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈,里面的東西真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我看見了一件我中意的`花環(huán),我以我的三寸不爛之舌,以低價收入囊中大搖大擺地走了。
終于輪到我了,我把所有寶貝放好。擺好了,一大群顧客蜂擁而上,把我的攤位圍得水泄不通,我開始吆喝:“看一看,瞧一瞧,走過路過不要錯過!薄奥愤^這個村就沒這個店了”當(dāng)我不亦樂乎時,一個聲音傳來:“看一看,賣冰鎮(zhèn)礦泉水了!蔽业目腿睡偪衽苋,顧客沒了,我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了,我去買時,“收攤了!收攤了!”要收了,我來不及了。
我終于拿到了人生的第一桶金。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇8
我拿起海報,高高舉在頭頂大聲地喊著:“清倉大甩賣,買一贈一啦!”
不一會兒就有人來到我們這排的攤位,我的心砰砰直跳,心里祈禱著:快來我們這里,快來我們這里。終于,那個人來到我面前,問道:“老板,請問這個鋼鐵俠多少錢?”聽到他叫我老板,我瞬間有種變成大人的`感覺。“五塊錢。”我回答他!斑@也太貴了吧,可以少點嗎?”客人說。最終,我把玩具三塊錢賣給了他,他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說:“歡迎下次再來。”
我們組的另外兩個同學(xué)回來了,輪到我們出去逛。我來到第二組攤位,看到一本海底兩萬里,我高興地問老板多少錢,老板伸出五個手指。我從口袋拿出五塊錢,遞給老板,接過書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件,我對同學(xué)說:“我來賣,你們?nèi)ス浒!蔽业攘撕芫煤芫枚紱]有一個人光顧,我開始拼命地叫賣,喊得嗓子都啞了,還是沒人來。在我快放棄的時候,一個人來到我面前說:“老板,這條紅蛇多少錢?”我心里燃起了一絲希望,立刻回答:“三塊錢!笨腿怂斓匕彦X遞給我,我激動地接過錢,心想:真是得來不易的三塊錢!
又輪到我去逛市場了,我一眼就看上了一輛遙控汽車,問了老板竟然要十塊錢。我就說:“老板,十塊錢太貴了,五塊能賣嗎?”老板卻說:“就十塊錢,否則不賣!蔽揖驮谀抢镆恢毖肭罄习逦鍓K錢賣給我,最后老板實在受不了我,就五塊錢把那輛車賣給了我。
跳蚤市場結(jié)束了,雖然我把賺到的錢都花光了,但我感覺收獲了比金錢還重要的東西,那就是發(fā)自內(nèi)心的快樂和滿足。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇9
就在這個星期三,我們學(xué)校開張了紅楓林跳蚤書市,我當(dāng)上了我們小組的收銀員。一到活動地點——操場,同學(xué)們就瘋狂起來,不停地討論著“買書攻略”。
“同學(xué)們”,楊老師出來講話了,“請安靜一點,否則我們淘書的時間就少了。”看到楊老師來了,說話聲就漸漸變小了。接下來楊老師又說了跳蚤書市的`注意點。終于,楊老師一聲令下;“現(xiàn)在我宣布,紅楓林跳蚤書市正式開張!”“耶!”等得早已不耐煩的同學(xué)一擁而散,除了管攤?cè)藛T外,其余人都如同“野獸”開始買書。
虞老師在之前向我們警告過,我們的書太貴了,肯定很難賣。果然,有一些人來看了都基本不買,我們組的組長洪佳琳竟然還留了一手,她拿出了殺手锏——擴音器!疤鴺莾r!跳樓價!全場五折!快來買呀!”這聲音把一旁的我耳朵都快震聾了。殺手锏就是厲害,這樣一喊就引來了一大群人,終于,有一個人買下了王許丞的一本書,10元的戰(zhàn)利品進了“銀行”(就是個包包)。
接下來,又有一本本書被賣了出去,可第一大組的生意比我們還要興隆,于是,洪佳琳采用欺騙戰(zhàn)術(shù)把五折說成三折。不過這招雖毒卻有效,又一本書賣了出去。就在這繁華期,余俊燁回來了,他買了本沈石溪的書,一看到沈石溪的書,我就像老鼠見到大米,獅子看到綿羊,餓兔碰到青草一樣,我立馬叫余俊燁代替我,自己去買書。
走了好長時間,我還是看不到半本沈石溪的書,只好回去找余俊燁幫忙,人多力量大。余俊燁果然厲害,馬上找到了好書。轉(zhuǎn)了一圈后,我又回到了我們組的攤前,這次,我不是雙手空空了,而是拿著4本雜志歸來。
“同學(xué)們,現(xiàn)在開始收攤了,請各班整理攤位。”伴隨著這句話,跳蚤書市在歡笑聲中結(jié)束了。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇10
同學(xué)們,你們參加過跳蚤市場嗎?你們知道跳蚤市場是干什么的嗎?嘿!它可不是專門賣跳蚤的市場哦!其實說簡單點,他就是二手貨市場。言歸正傳,我們班上周日下午舉行了跳蚤市場的活動。相信你一定很有興趣吧!那就讓我來給你們重播一下現(xiàn)場吧!
周日下午,我們都提著大包小包地早早進了教室,大聲吆喝“走過路過不要錯過,知音漫客1.5元一本,大漫畫1元一本……”最引人注目得要數(shù)浩浩的吆喝姿式了,站在課桌上,用一本書卷成一個圓桶形狀的,放在嘴邊當(dāng)話筒用,臉因為嘶喊脹得通紅,喉嚨也嘶啞了。我把東西全攤在桌子上便向其它人推銷我的東西,我向吳宇慧推銷了我的面具和羊角。她說買我的面具,我說賣你一元錢,我沒有戴過的,怎么樣?她答應(yīng)了,哈哈,第一個東西就這么賣出去了。我的第二個顧客是我的.數(shù)學(xué)老師。她看上了我的羊角,她說這個東西不錯,多少元錢?我說:“一元。”她覺得還挺實惠的,所以買下了,她還說:“交易成功,哈!”我又陸續(xù)賣了好幾本漫畫,賣漫畫時,我看別人都賣一元錢,那我就賣五毛,別人賣五毛,別人賣五毛,那我就賣五毛線二本。哈哈,漫畫,全賣光了!只有幾個魔法棒沒有賣了,好在正好下課了,我就去樓梯間賣了,老師讓我們進教室時,我正好賣完了,真是開心。當(dāng)老師讓我們再次去賣時,我又買了兩本漫畫看。
哈哈!一數(shù),我競賺了十三元錢!老師說這次讓我們?nèi)ベu東西是想讓我們體會到爸媽賺錢不容易……byebye,下次再說,我要去告訴爸媽這個喜訊了!
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