紅領(lǐng)巾小學(xué)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
早晨,我來(lái)到校門口。“今天是什么日子,大家議論紛紛的。”我嘀咕著。“你們知道嗎?今天是建隊(duì)60周年的紀(jì)念日,我們學(xué)校將會(huì)有一批新隊(duì)員入隊(duì),我可也是其中的一員呢!”大家熱烈地交談著。
鈴聲一響,我們有秩序地進(jìn)場(chǎng),全校隊(duì)伍排成馬蹄形,中間空出一大塊,站著即將入隊(duì)的新隊(duì)員。只見臺(tái)上的主持人宣布:“新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!”聽到這句話,全校的同學(xué)都精神起來(lái),特別是要入隊(duì)的新隊(duì)員,他們精神抖擻,隊(duì)伍排得整整齊齊。“出旗,奏樂!敝灰姶箨(duì)旗手舉著隊(duì)旗,護(hù)旗手和全體少先隊(duì)員敬禮,目送隊(duì)旗前進(jìn)。接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀完新隊(duì)員名單后,就由老隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。在佩帶紅領(lǐng)巾時(shí),家長(zhǎng)們也有些小激動(dòng),趕忙上去為孩子拍照、合影。他們?yōu)樽约旱暮⒆佣湴粒院。再想一想我入?duì)的時(shí)候,可高興的不得了,爸爸媽媽雖然沒有親自看見我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,但我相信,他們也會(huì)為我而自豪。
在接下來(lái)的新隊(duì)員代表講話和家長(zhǎng)代表講話中,讓我印象最深的',就是新隊(duì)員講話了。“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!……”主席臺(tái)上發(fā)出了一陣洪亮的聲音,仔細(xì)一看,原來(lái)是邵楷呀!雖然,他有一點(diǎn)緊張,但是,他的演講都讓我們同學(xué)微微一震,他可真光榮。
最后,全體少先隊(duì)員敬禮,大隊(duì)旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,我們目送隊(duì)旗前進(jìn)。新隊(duì)員入對(duì)儀式結(jié)束了,全體退場(chǎng)。
在這次入對(duì)儀式中,我想到了自己,我雖然是一名少先隊(duì)員,但卻沒有達(dá)到少先隊(duì)員的要求,我一定要以身作則,給新隊(duì)員做個(gè)好榜樣。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
紅領(lǐng)巾 我想對(duì)你說(shuō) 紅領(lǐng)巾,我想對(duì)你說(shuō):“你是鮮紅的,你是火熱的,你在每個(gè)少先隊(duì)圓的胸前飄揚(yáng),雄偉的國(guó)旗是紅色的,鮮艷的花朵是紅色的,烈士的鮮血也是紅色的,你是每一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)記! 紅領(lǐng)巾,我想對(duì)你說(shuō):“我曾在隊(duì)旗下宣誓過(guò),好好學(xué)習(xí),天天向上,如今,我做到了,我做到了!我現(xiàn)在要對(duì)你大喊一聲:我做到了!
是誰(shuí)讓一個(gè)班長(zhǎng)救出了兩個(gè)學(xué)生,是誰(shuí)讓孩子們挺起胸膛,是誰(shuí)讓孩子們正確面對(duì)社會(huì)。。∈悄,紅領(lǐng)巾! 紅領(lǐng)巾,我想對(duì)你說(shuō):“你是一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者,你是一個(gè)心理學(xué)家,你是一個(gè)隨時(shí)都要敲響的警鐘,你還是一個(gè)巨大的能量源你可以讓中巴上的一個(gè)小孩主動(dòng)給老人讓位,你可以讓一個(gè)要解散的團(tuán)體重新知道團(tuán)體的力量。
你是紅領(lǐng)巾,一個(gè)多磨朗朗上口的名字,多麼響亮的`名字!” 紅領(lǐng)巾,你是一種精神,一種堅(jiān)強(qiáng)的;不可表達(dá)的一種精神。在這個(gè)炎熱的下午,你告訴我這樣的道理。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都沖出了教室,但卻發(fā)現(xiàn)校外下起了傾盆大雨,把回家的路給淹沒了。
“這可怎么辦呢?”羽飛說(shuō)道并看著遠(yuǎn)方。桂寶和果果正議論怎么辦?桂寶覺得沒有辦法,可羽飛卻說(shuō):“我們是少先隊(duì)員。∫欢ㄒ氤鲛k法,讓同學(xué)們過(guò)河!
說(shuō)到這時(shí),飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾笑了。
羽飛看了看旁邊的磚頭,跟他們說(shuō):“這樣,然后那樣,再這樣就好了!
于是,他們?nèi)齻(gè)人就開始搬磚頭,別看果果是女孩子,但力量可不小,一下就搬了五六塊。羽飛和桂寶小心翼翼的鋪著磚,有一塊磚搭的不穩(wěn),他們都要從頭搭。
這時(shí),紅領(lǐng)巾笑的更開心了!
“啪嗒”一塊磚頭掉到了羽飛的腳上,果果連忙問(wèn)道:“羽飛,你沒事吧?先去休息吧。”“不用了,不用了,咱們趕緊搭,同學(xué)們還要回家呢!
磚頭終于搭好了!巴瑢W(xué)們,可以過(guò)了,大家趕緊回家吧!”桂寶大聲喊到,于是,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的`回家了。
紅領(lǐng)巾又笑了,笑的無(wú)比開心……
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
在生活中有許多往事我都忘卻了,但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前,使我久久難以忘懷。
一天早上,媽媽送我去上學(xué),她把我送到學(xué)校附近的路口,便沖我揮揮手,匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去,突然,我一低頭,發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了,找了半天也沒找到,此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間,我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果:可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分,也可能一進(jìn)班,同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些,我頓時(shí)變得焦躁不安,感覺每走一步都是那么沉重。
走了兩三步,我突然被前面一輛擺滿各種文具的.三輪車吸引住了,一個(gè)阿姨正站在車旁忙碌著,車上掛著幾條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中翩翩起舞。我的眼前一亮,急忙跑到三輪車前,摸摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)一分錢也沒有,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!靶⊥瑢W(xué),你要買東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問(wèn)。“我…我忘帶…帶紅領(lǐng)巾了。”我支支吾吾地回答,“可是…可是我又沒…沒有錢買。”我低著頭,拼命忍住快要流出的眼淚。那個(gè)阿姨看了看我,又看了看掛在三輪車上的紅領(lǐng)巾,微笑著對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),我可以送給你一條紅領(lǐng)巾!闭f(shuō)著便從架子上取下一條紅領(lǐng)巾,遞給了我!罢娴膯?”我有些不敢相信,望著阿姨笑瞇瞇的眼睛,再看看阿姨手中的紅領(lǐng)巾,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。“謝謝您,阿姨!等放學(xué)后,我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭,催促著:“快戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué),別遲到了。”我連忙系上紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更加鮮艷了……
一位素不相識(shí)的阿姨,在我遇到困難的時(shí)候,無(wú)私地向我伸出援手,幫助了我,這就是人間真情吧,一種只付出而不求回報(bào)的真情!我暗下決心,今后也要像阿姨一樣,無(wú)私地去幫助別人,把這點(diǎn)點(diǎn)愛心傳遞下去,讓人間處處都充滿情與愛。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是洗紅領(lǐng)巾。到了家里,我把紅領(lǐng)巾拿出來(lái),放到臉盆里用水把紅領(lǐng)巾浸濕,然后擦上肥皂,接著用刷子刷幾下,再用手揉幾下。這時(shí),我看見紅領(lǐng)巾上都是泡泡,于 是我在紅領(lǐng)巾上灑上幾滴水,又把它揉成一團(tuán),然后放到臉盆里。接著我又把臉盆里的'水放滿,最后把紅領(lǐng)巾從臉盆里拿出來(lái),擰干扯平并把它曬在陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí),媽媽出來(lái)曬被子看見了,夸我是個(gè)愛 勞動(dòng)的好孩子。我想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后自己的事情要自己做,不能經(jīng)常麻煩媽媽了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
今天,我光榮的給一年級(jí)小朋友掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴上這塊紅領(lǐng)巾是象征著一種榮譽(yù)和自豪。這塊紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,也是解放軍叔叔用鮮血染紅的。今天一年級(jí)的小弟弟小妹妹將佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾光榮的成為一名少先隊(duì)員!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”這句口號(hào)少先隊(duì)員們都會(huì)將它銘記在心,我相信他們會(huì)把這個(gè)重要而又光榮的日子珍藏在腦海里。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這嘹亮的隊(duì)歌在廣播里響起。10月13日是神圣的一天,一年級(jí)的全體小朋友和五年級(jí)的我們唱著這氣勢(shì)雄偉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。隊(duì)歌唱完后,輪到我們?nèi)ソ淌依餅樾∨笥褌兿导t領(lǐng)巾,我感到既高興又害怕,高興的'是可以幫小弟弟小妹妹戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,害怕的是擔(dān)心系錯(cuò)。輪到我的是給一個(gè)小妹妹系紅領(lǐng)巾,她神情嚴(yán)肅,在系的過(guò)程中我的手微微有些顫抖,最終還是出色的完成了任務(wù)。小妹妹頓時(shí)開心地笑了,因?yàn)樗麄冎肋@是神圣的一天,戴上紅領(lǐng)巾已經(jīng)光榮地成為了一名少先隊(duì)員,可以給祖國(guó)做一些力所能及的事了。紅領(lǐng)巾系好后我們向小朋友,哦,應(yīng)該叫少先隊(duì)員了,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這時(shí)口號(hào)響起了,“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”雖然我們沒有在鮮艷的隊(duì)旗下宣誓,但我們站在紅領(lǐng)巾下宣誓這句宏亮的口號(hào)。
“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”這句話在我耳邊不停地響起。讓我想起了我當(dāng)年也曾站在隊(duì)旗下大聲宣誓,我相信他們和我們都能實(shí)現(xiàn)諾言為祖國(guó)增光。
“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這個(gè)難忘的一天必將成為一年級(jí)少先隊(duì)員們永不磨滅的美好記憶,不管在哪一天哪一年他們都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是他們系上第一次最神圣的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記住這一天——10月13日,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最重要而又最難忘的一天,“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗”。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
星期六,我做完作業(yè)后想幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽說(shuō):“就從自己身邊開始吧!蔽蚁肓讼,眼睛一亮,看見紅領(lǐng)巾都臟了。馬上接了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在水里小心翼翼地搓著,生怕弄壞了,因?yàn)樗橇沂總兊孽r血染成的',我們應(yīng)該好好保護(hù)它,它是和平和安寧的象征。我每天都要戴著它上學(xué),紅領(lǐng)巾伴隨著我一起成長(zhǎng),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更漂亮。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
我掛紅領(lǐng)巾三年了,當(dāng)少先隊(duì)員也三年了,我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。
一天,我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過(guò)馬路時(shí),我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過(guò)馬路,我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。想:“這是他們的事,又不管我。”突然,我見胸前掛著的紅領(lǐng)巾,心想:“我是少先隊(duì)員,應(yīng)該為人民服務(wù)!蔽伊ⅠR跑過(guò)去扶著他們走過(guò)了馬路,老爺爺說(shuō):“小朋友謝謝你了啊!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,不用謝這是理所當(dāng)然的。”說(shuō)完,我就來(lái)到書店,問(wèn)老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只!崩习寤卮。話音剛落,就見不遠(yuǎn)處有一叔叔的資料掉了,我馬上跑過(guò)去,幫他撿起了資料。叔叔說(shuō):“小學(xué)生,謝謝你,為我撿起了資料。”“這是我應(yīng)該做的,你瞧,我都是少先隊(duì)員了,助人為樂,是我們的`職責(zé)。”我說(shuō)。之后,我回過(guò)頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。
這回,我感受了助人為樂有多快樂!
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