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【精品】樂趣的小學作文合集10篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的樂趣的小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學作文 篇1
今天，我很快樂，因為我今天去游了泳，這一次，我不但不再要救生圈，并且對潛水的要領(lǐng)掌握了一點點，為將來更好的潛水打下了良好的基礎(chǔ) ，但是我還是嗆了幾次水，不過好在我立即上了岸，才沒什事。
游著游著，我突然覺得心臟很沉悶，我上岸休息了一會兒，順便買了幾根熱狗吃，又繼續(xù)下水游泳去了，可是，過了一會兒，我覺得心臟很沉悶，我便有些煩了，剛想去問媽媽怎么回事，又想起有一本書上說過，游泳五分鐘后要休息，目的是減輕水對心臟的壓力，于是我上岸休息五秒鐘，下水游五分鐘，又上岸休息五秒鐘，再下水游五分鐘……如此的`循環(huán)你覺得這么 做一定很沒意思吧，我告訴你，我說的岸上是一個滑滑梯，我累了（準確的說是心臟沉悶了）就到滑滑梯上休息五秒鐘，再坐滑滑梯下去游泳。你覺得我說的有道理嗎？
今天，我真的很開心呀！
樂趣的小學作文 篇2
生活中有許多樂趣，下面，我就給大家講講我讀書的樂趣。
人們常說“走遍天下書為侶”，我也是這樣。記得有一天，我們一家去外婆家“蹭飯”吃，我嫌去那里會沒事干，就帶了一本書，可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn)，便把書塞進衣服里，裝作若無其事的樣子，大模大樣地走出了家門，一路上，我一句話沒說，一根毫毛也沒動，原來“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家，我飛一般地跑進客廳，再跑進臥室里，鎖上門后，拿起書津津有味地看了起來，我讀得太入迷了，竟讓我忘了吃喝，當我的“晚餐鈴”響了，我才記得要吃飯呢!
讀書中樂趣有很多，下次再給你講哦!
樂趣的'小學作文 篇3
每個人都有自己的樂趣，你猜一猜我的樂趣是什么呢？
沒錯，我的樂趣就是養(yǎng)龜。這個夏天，我爸爸一個養(yǎng)龜專業(yè)戶的朋友，送給我三個幼小的石金錢龜。我歡呼起來，叫到：“我可以養(yǎng)龜了！”
剛開始，我把小龜龜們養(yǎng)在一空闊的箱子里。小龜龜剛進“新家”，他們有點怕飛快得爬到了箱子角落。我給它們“飯”吃，它們要沒有人時才敢出來吃。轉(zhuǎn)眼間，小龜龜們來到我家已經(jīng)有兩個月了�，F(xiàn)在，小龜龜們與我已經(jīng)熟悉了，我給它們放飼料，它們立刻爬過來吃“飯”，現(xiàn)也不像之前那樣不敢出來吃。有時，它們吃“飯飯”，我在沙發(fā)上彈吉他，它們聽了很興奮，立馬把“飯”吃完，小龜龜們好像說：“不錯！吃‘飯’時有音樂聽，真爽！”
國慶長假到了，我找來一個小箱子，把小龜龜們一只只的放進它們的新家，準備把它們帶回外公家。在路上，龜龜們十分好奇，好像在問“小主人，你要帶我去什么地方玩呀？”但在車上它們就怕了，一路上都在放臭屁。我求道：“我的小祖宗們別放屁了，你們再放屁，我爸爸媽媽可要有意見的了�！苯K于，到了外公家，這時外公問我：“哪只是公的`，哪只是母的呢？”我回答：“最大的是公的，其它就是母的�！蓖夤f出他的看法：“你看最小的那只顏色與其它兩只不同，而且它的尾巴比其它兩只長，因為它是公的。”我上網(wǎng)查找答案，發(fā)現(xiàn)那只果然是公的�！袄先说闹R真是多呀！”我在心里想到。我把這件事告訴全家人，大家都笑了。
這就是我在養(yǎng)龜過程中感受到的樂趣，這真是一個重大的發(fā)現(xiàn)。
樂趣的小學作文 篇4
趣無處不在，有時，就在一瞬間，有的而是永遠�？傊袠啡ど畈艜嗖室恍�。
我的樂趣就是從大自然當中體會到的。
在夏天的傍晚，我總是和朋友一起找知了的幼蟲知了猴。
它們有的出來得早，有的出來得晚些，只能挖洞去找。
每天傍晚差不多六七點鐘，正是它們出來的時侯，我們的.動作一定要快，否則就會被院里的老太太們撿走炸吃了或是喂貓。我們?yōu)榱吮Ｗ∷鼈兡谴嗳醯纳�，一定要趕在老太太們開工之前把幼蟲們都搶到手。那情景十分緊張不過，也是十分有趣！
我們打著手電，在每棵樹根處摸索著，尋找著。出來早的猴就爬在樹上，出來晚的則在土地和草叢中，所以每走一步都有可能踩到它們。我倆一人看樹干一人觀察地面，小心翼翼地穿梭在樹枝之間。我們家屬院的土地面積大，要找的地方很多，天熱蚊也多，盡管身上擦了防蚊藥，可每次鉆出小樹林時，胳膊，腿上到處都是大包，那是大花蚊子的杰作，被它叮上一口那是極癢極癢的。不過，為了讓這院兒所有的知了都可以在樹上唱歌，我們就明知山有虎，偏向虎山行，冒著蚊蟲的叮咬，忍受著難言的奇癢，繼續(xù)鉆行于樹林柳條中。幾個小時后，我們幾乎把每個角落都找遍了，身上那無情的大包又多出了許多。這種抓耳撓心的感受令人難以言表，可看著自己手里捧著的知了猴，又瞥見老太太們一無所獲，心里自然說不出來的歡喜。低頭凝視猴們披著滿身泥土在手上爬來爬去，鋒利的小爪子抓得我不禁叫起來，盡管是蟲也覺如此可愛。
我和朋友計劃把知了猴們平均分配，準備拿回家讓它們安全出殼，然后放生，還給它們自由。這時，家家已是燈火通明，正是它們脫殼變身的時候了。進了家，燈一關(guān)，把知了猴放在紗窗上，滿有興致地瞧著它們東爬西走，它們正在選擇舒適的地方。不多時，猴們已各自找好了合適的位置，趴在那里一動不動，準備脫殼。仔細看它們脊背，表皮漸漸地裂開一條細細嫩綠的縫隙，慢慢地，裂縫越裂越大，嫩綠色的后背露了出來。半個多小時過去了，后背已完全出來，又過了許久，頭部也順利出殼，最后，屁屁一下子從殼中撅翹而出，蛻變成功！剛剛出生的身體是那樣的柔弱，翅膀縮成一團，這是它們最脆弱的時候。逐漸它們會由綠變黑，直到打開翅膀飛翔新生的過程是如此的漫長艱辛，我守候了知了變化的全過程，一個小時，兩個小時整整一個晚上，甚至忘記了睡覺。
第二天一大早，約好了朋友去放生，晚了，它們會餓的。我們迎著曙光，揣著各自的知了，想象著它們在高高的樹枝上鳴叫，在藍藍的天空飛翔，內(nèi)心無比舒暢，仿佛剛剛成就了一件大事。我們張開雙手，目送它們一只只起飛，遠去�；氐郊�，無意瞥見窗上昨晚披著泥土的殼，心里不禁地懷念起來。
忽地聽到遠處清脆的歌唱，不覺想到，那就是與我共度一夜的知了吧，從我手中放飛的吧。
樂趣的小學作文 篇5
夏天到了，你們猜猜誰成熟了?
對了，就是西瓜。我想，大家都吃過西瓜吧，沒有吃過就快點嘗嘗吧。
去年夏天，我家種的西瓜成熟了，可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜，都是摘個兒大的。它的重量我可抱不起，只好和妹妹一起抱西瓜，抱一下，休息一下，把我們累壞了。
切西瓜的時候，一刀切下去，紅紅的汁水流了出來，我一直盯著那些汁水流到板上，真有點舍不得啊!可以開吃了，我一手拿一塊，一邊咬一口，這下沒人跟我搶了，我真是太聰明了!
吃完好吃的西瓜，我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容，我就把西瓜皮往臉上涂，涼涼的.西瓜汁讓我的臉濕潤潤的，真是爽歪歪!
西瓜皮還有一種玩法，就是把半個西瓜皮蓋在地上，放好多個，再在其中一個里面放顆石子，然后找一根粗粗的木棒，再蒙上雙眼，看誰能打中那個放了石子的瓜皮，就算誰贏，就能得到一塊西瓜獎賞。我們玩得嗨翻了天。
西瓜，讓我快樂了一夏。
樂趣的小學作文 篇6
出于對音樂的愛好，我已參加了興趣小組——手風琴．
拉手風琴，右手的手指要靈活，指法要正確，揣摸琴鍵的位置要準確；左手拉的風箱也很重要，它直接關(guān)系到發(fā)聲的音色﹑力度﹑音量．左手低音鍵鈕部分的練習是最困難的，因為眼睛看不見，只能憑感覺．總之，旋律和伴奏必須融為一體，渾然成章，才能達到演奏的水平．初學琴的人，往往做不到這點；右手稍不留神，手指偏幾厘米，整個樂譜的結(jié)構(gòu)就被破壞了，即為＂走調(diào)＂．左手既要拉風箱，又要伴奏．不是伴奏蓋過旋律，就是奏得拖泥帶水，渾濁不清．盛夏，坐著都出汗，何況還背著個手風琴！拉開風箱要費很大的力。又是初學，手指不靈活，摸不準，更是急得汗流浹背。性子躁的'人，拉不好手風琴愛和手風琴發(fā)火，可這又有什么用呢？盡管人急得站起來，坐下去，手風琴總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里，象正在熟寐的烏龜，象已＂拋錨＂的悶罐車，仿佛只是在靜候，等待．直到你心平氣和，左右手動作協(xié)調(diào)，用力適當，快慢均勻了，那美妙的旋律，輕松愉快的節(jié)奏，和那時而高亢激昂，時而悠揚婉轉(zhuǎn)的樂音，就會使人精神舒暢，陶醉在美好的想象之中．這種意境比起清瑩透明的日月潭不知要深多少倍．
啊！手風琴，你是我的好伙伴！
樂趣的小學作文 篇7
也許有些大人想回到童年,感受童年的樂趣;也許有些同學像被關(guān)在籠子里的小鳥,被爸媽管著,有苦說不出;也許……今天下午,尚老師也像回到了童年,和我們一起感受童年的樂趣。
老師拿出一個東西,從我們眼前一晃而過,可能只有前排的同學看見了那是什么東西。過了一會兒,終于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老師說:“我要回到童年,和你們舉行一場泡泡大比拼。”……:好!!我們班像有定時炸彈似的`,一下子爆炸了。接下來,老師選了兩個小組,他們都躍躍欲試。
開始比賽了,楊炎信心十足的吹了一下,泡泡一擁而出,在空中飄蕩。該王奎仁了,他使勁一吹,泡泡還沒出來就爆了,現(xiàn)在比分是一比零。
輪到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出來了,像可愛的音符。孟佳穎上場了,她撅嘴一吹,一珠連環(huán)炮一個接一個的出來了,足有三十個了!最終結(jié)果就由最后兩個人給占為已有,仇添和葛盛博不相上下,因為孟佳穎吹的多,她們隊贏了。
下面老師又選了兩組,先是賈泓一吹,他吹了一個大的加幾個小的泡泡,他們手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的,現(xiàn)在比分一比一。
輪到王有馳了,他也是吹了些小的,郭佳煊的更精彩,她輕輕的吹呀吹,吹了個超級大泡泡,大泡泡飛呀飛,一會兒扭腰,一會扭腳,最終泡泡爆了。李明澤吹的泡泡越來越大,到一半時也爆了,而且還蹦了一臉,比賽完美結(jié)束了,老師吹了一串五彩繽紛的小泡泡,又被同學們吹上了天。
我們和老師一起找到了童年的樂趣,我希望這些樂趣永遠在我們身邊!
樂趣的小學作文 篇8
今年暑假，我隨著爸爸去了我盼望已久的旅游勝地。那有連綿起伏的山，茂盛的竹林，清澈的河水，那碧綠的草坪像一塊美麗精致的地毯。對，那就是如詩如畫、景色優(yōu)美的旅游勝地——安吉。
對于安吉，我早就聽說過了。那里四面綠樹環(huán)抱，里面也翠流。簡直是一個天然的綠色世界。里面許許多多的景點中最吸引人的是我國的四星級旅游景點百草園。進園門，首先看見的是一大片的草原，我一下子還沒反應(yīng)過來，我還以為我到了內(nèi)蒙古大草原呢！放眼遠望，在茫茫的草原我看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。河邊有許多黑天鵝和白天鵝在嬉戲，這風景假如由最好的畫家來畫，恐怕也難描述它們的神韻風采。
再往里走，我看見了許多的動物！有倒吊著的.金絲猴，有正在喝水的熊貓，有大塊咀嚼鮮肉的老虎——最有趣的要數(shù)那兩只中國國寶——熊貓。那兩只熊貓的名字吸引了五湖四海的游客來安吉游玩，你猜，它們叫什么名字呢？對，就是安安和吉吉。這兩只是因為在安吉的竹林中被發(fā)現(xiàn)的，它們象征著安吉的風光美麗，應(yīng)此得名所以要叫它們安安和吉吉。這兩只大熊貓在工作人員的訓練下，已經(jīng)會和游客握手了，我就曾經(jīng)握了一次，它那軟軟的手，真叫人舒服，讓人一下子開心起來，心曠神怡。
回憶之前的百草園使我想起了一句詩：“川原五十里，修竹半其間�！痹趹泟倓偟膭游飯@，使我對安吉有點依依不舍。我對安吉的喜愛只能用五個字表示：“安吉，我愛你！”在明年的暑假，我一定要再來游覽這美不勝收的四星級旅游勝地——安吉。
樂趣的小學作文 篇9
書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！备郀柣苍f過：“書是人類進步的階梯�！睕]有了書，就好比一棵枯老的樹木，失去了生機。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關(guān)鍵時刻派上用場。人們常說：“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的，但如果你細細品讀，就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在書本的海洋里遨游，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某本書中的情節(jié)和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了，成功的喜悅讓我笑，輸了，我又收獲了一份經(jīng)驗。
在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
但讀書一定要注重方法，例如廣泛的閱讀，指讀書的'面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛的閱讀，以博眾家之長，開拓思路。
其實讀書只要選對了方法，你就會享受讀書，喜歡讀書，并發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
樂趣的小學作文 篇10
寒假終于到來了，我們又可以開開心心的迎接新的一年，真是一個美好的假期。這不，我和爸爸媽媽來到大佛頭，親身體驗爬山的樂趣。
我們來到了山的下面，看到這座山這么陡，我不禁發(fā)出一陣驚嘆。爸爸沒有說什么，邁開大步便往上爬，我們緊隨其后。涼風吹過我們的臉，像刀子一樣寒冷。但是，這并沒有影響我心中如火如荼的心情。正是因為這種心情，使得周圍已經(jīng)光禿禿的大樹在我的眼中好像燃燒著永不熄滅的巨火。在這種心情的支持下，爬山并沒有使我覺得勞累，而是有一種前所未有的快樂。在這樣的山中，呼吸著新鮮的空氣，看著天上那藍藍的天空，踏著腳下那一塊塊巖石，真是一種享受。雖然爬到最后，我已是大汗淋漓，但我沒有感到勞累，像是很多的汗珠精靈圍繞在我的身旁，讓寒冷的冬天一下子升溫許多。哎呀，我剛一分神，不小心被荊棘刺破了手，可是我并沒有害怕，仍然大踏步的往山上爬去。
終于爬到了大佛頭處，我一下子興奮起來，看到了繁華的濟南，蔥綠的松林，高大沖天的電視塔，我的心中只有快樂！我多么希望人們能好好的.保護這些景色，讓這些美麗的景色永在人間，讓更多的人來體驗爬山的樂趣。在我看來，大佛頭是快樂的終點，來到了大佛頭，就是來到了快樂的終點。我希望能有更多像我這樣的人，來見證山的美麗和爬山帶來的樂趣。
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