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高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-15 14:03:28 高中數(shù)學(xué) 我要投稿

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【共15篇】

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【共15篇】

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  1.有關(guān)平行與垂直(線線、線面及面面)的問題,是在解決立體幾何問題的過程中,大量的、反復(fù)遇到的,而且是以各種各樣的問題(包括論證、計(jì)算角、與距離等)中不可缺少的內(nèi)容,因此在主體幾何的總復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)從解決平行與垂直的有關(guān)問題著手,通過較為基本問題,熟悉公理、定理的內(nèi)容和功能,通過對問題的分析與概括,掌握立體幾何中解決問題的規(guī)律--充分利用線線平行(垂直)、線面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互轉(zhuǎn)化的思想,以提高邏輯思維能力和空間想象能力。

  2. 判定兩個(gè)平面平行的方法:

  (1)根據(jù)定義--證明兩平面沒有公共點(diǎn);

  (2)判定定理--證明一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面;

  (3)證明兩平面同垂直于一條直線。

  3.兩個(gè)平面平行的主要性質(zhì):

  (1)由定義知:兩平行平面沒有公共點(diǎn)。

  (2)由定義推得:兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必平行于另一個(gè)平面。

  (3)兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。

  (4)一條直線垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面,它也垂直于另一個(gè)平面。

  (5)夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段相等。

  (6)經(jīng)過平面外一點(diǎn)只有一個(gè)平面和已知平面平行。

  以上性質(zhì)(2)、(3)、(5)、(6)在課文中雖未直接列為性質(zhì)定理,但在解題過程中均可直接作為性質(zhì)定理引用。

  數(shù)學(xué)必修單元知識(shí)點(diǎn)

  第一,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)。主要考查集合運(yùn)算、函數(shù)的有關(guān)概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)。

  第二,平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應(yīng)用。這一部分是高考的重點(diǎn)但不是難點(diǎn),主要出一些基礎(chǔ)題或中檔題。

  第三,數(shù)列及其應(yīng)用。這部分是高考的重點(diǎn)而且是難點(diǎn),主要出一些綜合題。

  第四,不等式。主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨(dú)考查,主要是在解答題中比較大小。是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)

  第五,概率和統(tǒng)計(jì)。這部分和我們的生活聯(lián)系比較大,屬應(yīng)用題。

  第六,空間位置關(guān)系的定性與定量分析,主要是證明平行或垂直,求角和距離。

  第七,解析幾何。是高考的難點(diǎn),運(yùn)算量大,一般含參數(shù)。

  高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理

  函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

  第一、求函數(shù)定義域題忽視細(xì)節(jié)函數(shù)的定義域是使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍,考生想要在考場上準(zhǔn)確求出定義域,就要根據(jù)函數(shù)解析式把各種情況下的自變量的限制條件找出來,列成不等式組,不等式組的解集就是該函數(shù)的定義域。

  在求一般函數(shù)定義域時(shí),要注意以下幾點(diǎn):分母不為0;偶次被開放式非負(fù);真數(shù)大于0以及0的0次冪無意義。函數(shù)的定義域是非空的數(shù)集,在解答函數(shù)定義域類的題時(shí)千萬別忘了這一點(diǎn)。復(fù)合函數(shù)要注意外層函數(shù)的定義域由內(nèi)層函數(shù)的值域決定。

  第二、帶絕對值的函數(shù)單調(diào)性判斷錯(cuò)誤帶絕對值的函數(shù)實(shí)質(zhì)上就是分段函數(shù),判斷分段函數(shù)的單調(diào)性有兩種方法:第一,在各個(gè)段上根據(jù)函數(shù)的解析式所表示的`函數(shù)的單調(diào)性求出單調(diào)區(qū)間,然后對各個(gè)段上的單調(diào)區(qū)間進(jìn)行整合;第二,畫出這個(gè)分段函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)圖象、性質(zhì)能夠進(jìn)行直觀的判斷。函數(shù)題離不開函數(shù)圖象,而函數(shù)圖象反應(yīng)了函數(shù)的所有性質(zhì),考生在解答函數(shù)題時(shí),要第一時(shí)間在腦海中畫出函數(shù)圖象,從圖象上分析問題,解決問題。

  對于函數(shù)不同的單調(diào)遞增(減)區(qū)間,千萬記住,不要使用并集,指明這幾個(gè)區(qū)間是該函數(shù)的單調(diào)遞增(減)區(qū)間即可。

  第三、求函數(shù)奇偶性的常見錯(cuò)誤求函數(shù)奇偶性類的題最常見的錯(cuò)誤有求錯(cuò)函數(shù)定義域或忽視函數(shù)定義域,對函數(shù)具有奇偶性的前提條件不清,對分段函數(shù)奇偶性判斷方法不當(dāng)?shù)鹊。判斷函?shù)的奇偶性,首先要考慮函數(shù)的定義域,一個(gè)函數(shù)具備奇偶性的必要條件是這個(gè)函數(shù)的定義域區(qū)間關(guān)于原點(diǎn)對稱,如果不具備這個(gè)條件,函數(shù)一定是非奇非偶的函數(shù)。在定義域區(qū)間關(guān)于原點(diǎn)對稱的前提下,再根據(jù)奇偶函數(shù)的定義進(jìn)行判斷。

  在用定義進(jìn)行判斷時(shí),要注意自變量在定義域區(qū)間內(nèi)的任意性。

  第四、抽象函數(shù)推理不嚴(yán)謹(jǐn)很多抽象函數(shù)問題都是以抽象出某一類函數(shù)的共同特征而設(shè)計(jì)的,在解答此類問題時(shí),考生可以通過類比這類函數(shù)中一些具體函數(shù)的性質(zhì)去解決抽象函數(shù)。多用特殊賦值法,通過特殊賦可以找到函數(shù)的不變性質(zhì),這往往是問題的突破口。

  抽象函數(shù)性質(zhì)的證明屬于代數(shù)推理,和幾何推理證明一樣,考生在作答時(shí)要注意推理的嚴(yán)謹(jǐn)性。每一步都要有充分的條件,別漏掉條件,更不能臆造條件,推理過程層次分明,還要注意書寫規(guī)范。

  第五、函數(shù)零點(diǎn)定理使用不當(dāng)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,且有f(a)f(b)0。那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點(diǎn),即存在c(a,b),使得f(c)=0。這個(gè)c也可以是方程f(c)=0的根,稱之為函數(shù)的零點(diǎn)定理,分為變號(hào)零點(diǎn)和不變號(hào)零點(diǎn),而對于不變號(hào)零點(diǎn),函數(shù)的零點(diǎn)定理是無能為力的,在解決函數(shù)的零點(diǎn)時(shí),考生需格外注意這類問題。

  第六、混淆兩類切線曲線上一點(diǎn)處的切線是指以該點(diǎn)為切點(diǎn)的曲線的切線,這樣的切線只有一條;曲線的過一個(gè)點(diǎn)的切線是指過這個(gè)點(diǎn)的曲線的所有切線,這個(gè)點(diǎn)如果在曲線上當(dāng)然包括曲線在該點(diǎn)處的切線,曲線的過一個(gè)點(diǎn)的切線可能不止一條。

  因此,考生在求解曲線的切線問題時(shí),首先要區(qū)分是什么類型的切線。

  第七、混淆導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系一個(gè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上是增函數(shù)的這類題型,如果考生認(rèn)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間上恒大于0,很容易就會(huì)出錯(cuò)。

  解答函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)的關(guān)系時(shí)一定要注意,一個(gè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上單調(diào)遞增(減)的充要條件是這個(gè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間上恒大(小)于等于0,且導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間的任意子區(qū)間上都不恒為零。

  第八、導(dǎo)數(shù)與極值關(guān)系不清考生在使用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值類問題時(shí),容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤就是求出使導(dǎo)函數(shù)等于0的點(diǎn),卻沒有對這些點(diǎn)左右兩側(cè)導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)進(jìn)行判斷,誤以為使導(dǎo)函數(shù)等于0的點(diǎn)就是函數(shù)的極值點(diǎn),往往就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)原因就是考生對導(dǎo)數(shù)與極值關(guān)系沒搞清楚。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  1、必修課程由5個(gè)模塊組成:

  必修1:集合,函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù),冪函數(shù),對數(shù)函數(shù))

  必修2:立體幾何初步、平面解析幾何初步。

  必修3:算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率。

  必修4:基本初等函數(shù)(三角函數(shù))、平面向量、三角恒等變換。

  必修5:解三角形、數(shù)列、不等式。

  以上所有的知識(shí)點(diǎn)是所有高中生必須掌握的,而且要懂得運(yùn)用。

  選修課程分為4個(gè)系列:

  系列1:2個(gè)模塊

  選修1—1:常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間向量與立體幾何。

  選修1—2:統(tǒng)計(jì)案例、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)、框圖

  系列2:3個(gè)模塊

  選修2—1:常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間向量與立體幾何

  選修2—2:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)

  選修2—3:計(jì)數(shù)原理、隨機(jī)變量及其分布列、統(tǒng)計(jì)案例

  選修4—1:幾何證明選講

  選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

  選修4—5:不等式選講

  2、重難點(diǎn)及其考點(diǎn):

  重點(diǎn):函數(shù),數(shù)列,三角函數(shù),平面向量,圓錐曲線,立體幾何,導(dǎo)數(shù)

  難點(diǎn):函數(shù),圓錐曲線

  高考相關(guān)考點(diǎn):

  1、集合與邏輯:集合的邏輯與運(yùn)算(一般出現(xiàn)在高考卷的第一道選擇題)、簡易邏輯、充要條件

  2、函數(shù):映射與函數(shù)、函數(shù)解析式與定義域、值域與最值、反函數(shù)、三大性質(zhì)、函數(shù)圖象、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用

  3、數(shù)列:數(shù)列的有關(guān)概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求通項(xiàng)、求和

  4、三角函數(shù):有關(guān)概念、同角關(guān)系與誘導(dǎo)公式、和差倍半公式、求值、化簡、證明、三角函數(shù)的圖像及其性質(zhì)、應(yīng)用

  5、平面向量:初等運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積及其應(yīng)用

  6、不等式:概念與性質(zhì)、均值不等式、不等式的證明、不等式的解法、絕對值不等式(經(jīng)常出現(xiàn)在大題的選做題里)、不等式的應(yīng)用

  7、直線與圓的方程:直線的方程、兩直線的位置關(guān)系、線性規(guī)劃、圓、直線與圓的位置關(guān)系

  8、圓錐曲線方程:橢圓、雙曲線、拋物線、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、軌跡問題、圓錐曲線的應(yīng)用

  9、直線、平面、簡單幾何體:空間直線、直線與平面、平面與平面、棱柱、棱錐、球、空間向量

  10、排列、組合和概率:排列、組合應(yīng)用題、二項(xiàng)式定理及其應(yīng)用

  11、概率與統(tǒng)計(jì):概率、分布列、期望、方差、抽樣、正態(tài)分布

  12、導(dǎo)數(shù):導(dǎo)數(shù)的概念、求導(dǎo)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

  13、復(fù)數(shù):復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要注意的方法

  1、用心感受數(shù)學(xué),欣賞數(shù)學(xué),掌握數(shù)學(xué)思想。有位數(shù)學(xué)家曾說過:數(shù)學(xué)是用最小的空間集中了的理想。

  2、要重視數(shù)學(xué)概念的理解。高一數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的區(qū)別是概念多并且較抽象,學(xué)起來“味道”同以往很不一樣,解題方法通常就來自概念本身。學(xué)習(xí)概念時(shí),僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的,還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價(jià)的表達(dá)方式。例如,為什么函數(shù)y=f(x)與y=f—1(x)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,而y=f(x)與x=f—1(y)卻有相同的圖象;又如,為什么當(dāng)f(x—1)=f(1—x)時(shí),函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,而y=f(x—1)與y=f(1—x)的圖象卻關(guān)于直線x=1對稱,不透徹理解一個(gè)圖象的對稱性與兩個(gè)圖象的對稱關(guān)系的區(qū)別,兩者很容易混淆。

  3、對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)抱著二個(gè)詞――“嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新”,所謂嚴(yán)謹(jǐn),就是在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,不能一絲馬虎,是對就是對,錯(cuò)了就一定要承認(rèn),要找原因,要改正,萬不可以抱著“好像是對的”的心態(tài),蒙混過關(guān)。至于創(chuàng)新呢,要求就高一點(diǎn)了,要求在你會(huì)解決此問題的情況下,你還會(huì)不會(huì)用另一種更簡單,更有效的方法,這就需要扎實(shí)的基本功。平時(shí),我們看到一些人,做題時(shí)從不用常規(guī)方法,總愛自己創(chuàng)造一些方法以“偏方”解題,雖然有時(shí)候也能讓他撞上一些好的方法,但我認(rèn)為是不可取的。因?yàn)槟闶紫缺仨殞W(xué)會(huì)用常規(guī)的方法,在此基礎(chǔ)上你才能創(chuàng)新,你的創(chuàng)新才有意義,而那些總是片面“追求”新方法的人,他們的思維有如空中樓閣,必然是曇花一現(xiàn)。當(dāng)然我們要有創(chuàng)新意識(shí),但是,創(chuàng)新是有條件的,必須有扎實(shí)的基礎(chǔ),因此我想勸一下那些基礎(chǔ)不牢,而平時(shí)總愛用“偏方”的同學(xué)們,該是清醒一下的時(shí)候了,千萬不要繼續(xù)鉆那可憐的牛角尖!

  4、建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

  5、多聽、多作、多想、多問:此“四多”乃培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的要訣,“聽”就是在“學(xué)”,作是“練習(xí)”(作課本上的習(xí)題或其它問題),也就是把您所學(xué)的,應(yīng)用到解決問題上!奥牎迸c“作”難免會(huì)碰到疑難,那就要靠“想”的功夫去打通它,假如還想不通,解不來就要“問”――問同學(xué)、問老師或參考書,務(wù)必將疑難解決為止。這就是所謂的學(xué)問:既學(xué)又問。

  6、要有毅力、要有恒心:基本上要有一個(gè)認(rèn)識(shí):數(shù)學(xué)能力乃是長期努力累積的結(jié)果,而不是一朝一夕之功所能達(dá)到的。您可能花一天或一個(gè)晚上的功夫把某課文背得滾瓜爛熟,第二天考背誦時(shí)對答如流而獲高分,也有可能花了一兩個(gè)禮拜的時(shí)間拼命學(xué)數(shù)學(xué),但到頭來數(shù)學(xué)可能還考不好,這時(shí)候您可不能氣餒,也不必為花掉的時(shí)間惋惜。

  高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的五大要點(diǎn)分析

一、端正態(tài)度,切忌浮躁,忌急于求成

  在第一輪復(fù)習(xí)的過程中,心浮氣躁是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時(shí)復(fù)習(xí)覺得沒有問題,題目也能做,但是到了考試時(shí)就是拿不了高分!這主要是因?yàn)椋?/p>

 。1)對復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)缺乏系統(tǒng)的理解,解題時(shí)缺乏思維層次結(jié)構(gòu)。第一輪復(fù)習(xí)著重對基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的挖掘,數(shù)學(xué)老師一定都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性。如果不重視對知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化分析,不能構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時(shí)就不能擁有整體的構(gòu)思,也不能深入理解高考典型例題的思維方法。

  (2)復(fù)習(xí)的時(shí)候心不靜。心不靜就會(huì)導(dǎo)致思維不清晰,而思維不清晰就會(huì)促使復(fù)習(xí)沒有效率。建議大家在開始一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)之前,先靜下心來認(rèn)真想一想接下來需要復(fù)習(xí)哪一塊兒,需要做多少事情,然后認(rèn)真去做,同時(shí)需要很高的注意力,只有這樣才會(huì)有很好的效果。

 。3)在第一輪復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來。

  因此,建議廣大同學(xué)在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄清每一個(gè)原理。只有這樣,一輪復(fù)習(xí)才能顯出成效。

  二、注重教材、注重基礎(chǔ),忌盲目做題

  要把書本中的常規(guī)題型做好,所謂做好就是要用最少的時(shí)間把題目做對。部分同學(xué)在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)對基礎(chǔ)題不予以足夠的重視,認(rèn)為題目看上去會(huì)做就可以不加訓(xùn)練,結(jié)果常在一些“不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了”,最終把原因簡單的歸結(jié)為粗心,從而忽視了對基本概念的掌握,對基本結(jié)論和公式的記憶及基本計(jì)算的訓(xùn)練和常規(guī)方法的積累,造成了實(shí)際成績與心理感覺的偏差。

  可見,數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式,數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法,是第一輪復(fù)習(xí)的重中之重。不妨以既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)的函數(shù)部分為例,就必須掌握函數(shù)的概念,建立函數(shù)關(guān)系式,掌握定義域、值域與最值、奇偶性、單調(diào)性、周期性、對稱性等性質(zhì),學(xué)會(huì)利用圖像即數(shù)形結(jié)合。

  每個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的問題有共同點(diǎn),更有不同點(diǎn)。在復(fù)習(xí)課上,老師只能針對性去解決共同點(diǎn),而同學(xué)們自己的個(gè)別問題則需要通過自己的思考,與同學(xué)們的討論,并向老師提問來解決問題,我們提倡同學(xué)多問老師,要敢于問。每個(gè)同學(xué)必須了解自己掌握了什么,還有哪些問題沒有解決,要明確只有把漏洞一一補(bǔ)上才能提高。復(fù)習(xí)的過程,實(shí)質(zhì)就是解決問題的過程,問題解決了,復(fù)習(xí)的效果就實(shí)現(xiàn)了。同時(shí),也請同學(xué)們注意:在你問問題之前先經(jīng)過自己思考,不要把不經(jīng)過思考的問題就直接去問,因?yàn)檫@并不能起到更大作用。

  高三的復(fù)習(xí)一定是有計(jì)劃、有目標(biāo)的,所以千萬不要盲目做題。第一輪復(fù)習(xí)非常具有針對性,對于所有知識(shí)點(diǎn)的地毯式轟炸,一定要做到不缺不漏。因此,僅靠簡單做題是達(dá)不到一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該具有的效果。而且盲目做題沒有針對性,更不會(huì)有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用方法的總結(jié)。

  三、在平時(shí)做題中要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,忌不思

  1、樹立信心,養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣。部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過程中自信心不足,做作業(yè)時(shí)免不了互相對答案,也不認(rèn)真找出錯(cuò)誤原因并加以改正!皶(huì)而不對”是高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`大忌,常見的有審題失誤、計(jì)算錯(cuò)誤等,平時(shí)都以為是粗心,其實(shí)這就是一種非常不好的習(xí)慣,必須在第一輪復(fù)習(xí)中逐步克服,否則,后患無窮?山Y(jié)合平時(shí)解題中存在的具體問題,逐題找出原因,看其是行為習(xí)慣方面的原因,還是知識(shí)方面的缺陷,再有針對性加以解決。必要時(shí)作些記錄,也就是錯(cuò)題本,每位同學(xué)必備的,以便以后查詢。

  2、做好解題后的開拓引申,培養(yǎng)一題多解和舉一反三的能力。解題能力的培養(yǎng)可以從一題多解和舉一反三中得到提高,因而解完題后,需要再回味和引申,它包括對解題方法的開拓引申,即一道數(shù)學(xué)題從不同的角度去考慮去分析,可以有不同的思路,不同的解法。

  考慮的愈廣泛愈深刻,獲得的思路愈廣闊,解法愈多樣;及對題目做開拓引申,引申出新題和新解法,有利于培養(yǎng)同學(xué)們的發(fā)散思維,激發(fā)創(chuàng)造精神,提高解題能力:

 。1)把題目條件開拓引申。

 、侔烟厥鈼l件一般化;

 、诎岩话銞l件特殊化;

 、郯烟厥鈼l件和一般條件交替變化。

 。2)把題目結(jié)論開拓引申。

  (3)把題型開拓引申,同一個(gè)題目,給出不同的提法,可以變成不同的題型。俗稱為“一題多變”但其解法仍類似,按其解法而言,這些題又可稱為“多題一解”或“一法多用”。

  3、提高解題速度,掌握解題技巧。提高解題速度的主要因素有二:一是解題方法的巧妙與簡捷;二是對常規(guī)解法的掌握是否達(dá)到高度的熟練程度。

  四、學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納,訓(xùn)練到位,忌題量不足

  我在暑期上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)都是一看到題目就開始做題,這也是一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該避免的地方。做題如果不注重思路的分析,知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,效果可想而知。因此建議同學(xué)們在做題前要把老師上課時(shí)復(fù)習(xí)的知識(shí)再回顧一下,梳理知識(shí)體系,回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),對所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)要有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析題目考查的知識(shí),思想,以及方法,還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納不留下任何知識(shí)的盲點(diǎn),在一輪復(fù)習(xí)中要注意對各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化。這個(gè)過程不需要很長的時(shí)間,而且到了后續(xù)階段會(huì)越來越熟練。因此,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,有助于訓(xùn)練自己的解題思維,提高自己的解題能力。

  實(shí)踐出真知,充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障,在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn),避免出現(xiàn)“會(huì)而不對、對而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主,所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映,尤其是數(shù)學(xué)試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升。有句話說的好,“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此,同學(xué)們在每章復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要做足夠的題,才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容,才能夠做到對這一章知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用。

  但是,大量訓(xùn)練絕對不是題海戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)獒槍γ空鹿?jié)做題都有目標(biāo),同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié),既要橫向總結(jié),也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時(shí)候都能感覺到這一章的知識(shí)點(diǎn)有哪些,典型題型有哪些,方法和技巧有哪些,換句話說,如果隨機(jī)抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會(huì)做,那我認(rèn)為就可以了。

  五、解析幾何

  這部分內(nèi)容說起來容易做起來難,需要掌握幾類問題,第一類直線和曲線的位置關(guān)系,要掌握它的通法;第二類動(dòng)點(diǎn)問題;第三類是弦長問題;第四類是對稱問題;第五類重點(diǎn)問題,這類題往往覺得有思路卻沒有一個(gè)清晰的答案,但需要要掌握比較好的算法,來提高做題的準(zhǔn)確度。

  六、壓軸題

  同學(xué)們在最后的備考復(fù)習(xí)中,還應(yīng)該把重點(diǎn)放在不等式計(jì)算的方法中,難度雖然很大,但是也切忌在試卷中留空白,平時(shí)多做些壓軸題真題,爭取能解題就解題,能思考就思考。

  高考數(shù)學(xué)直線方程知識(shí)點(diǎn):什么是直線方程

  從平面解析幾何的角度來看,平面上的直線就是由平面直角坐標(biāo)系中的一個(gè)二元一次方程所表示的圖形。求兩條直線的交點(diǎn),只需把這兩個(gè)二元一次方程聯(lián)立求解,當(dāng)這個(gè)聯(lián)立方程組無解時(shí),兩直線平行;有無窮多解時(shí),兩直線重合;只有一解時(shí),兩直線相交于一點(diǎn)。常用直線向上方向與X軸正向的夾角(叫直線的傾斜角)或該角的正切(稱直線的斜率)來表示平面上直線(對于X軸)的傾斜程度?梢酝ㄟ^斜率來判斷兩條直線是否互相平行或互相垂直,也可計(jì)算它們的交角。直線與某個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)在該坐標(biāo)軸上的坐標(biāo),稱為直線在該坐標(biāo)軸上的截距。直線在平面上的位置,由它的斜率和一個(gè)截距完全確定。在空間,兩個(gè)平面相交時(shí),交線為一條直線。因此,在空間直角坐標(biāo)系中,用兩個(gè)表示平面的三元一次方程聯(lián)立,作為它們相交所得直線的方程。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

  集合的分類:

 。1)按元素屬性分類,如點(diǎn)集,數(shù)集。

 。2)按元素的個(gè)數(shù)多少,分為有/無限集

  關(guān)于集合的概念:

 。1)確定性:作為一個(gè)集合的元素,必須是確定的,這就是說,不能確定的對象就不能構(gòu)成集合,也就是說,給定一個(gè)集合,任何一個(gè)對象是不是這個(gè)集合的元素也就確定了。

  (2)互異性:對于一個(gè)給定的集合,集合中的元素一定是不同的(或說是互異的),這就是說,集合中的任何兩個(gè)元素都是不同的對象,相同的對象歸入同一個(gè)集合時(shí)只能算作集合的一個(gè)元素。

 。3)無序性:判斷一些對象時(shí)候構(gòu)成集合,關(guān)鍵在于看這些對象是否有明確的標(biāo)準(zhǔn)。

  集合可以根據(jù)它含有的元素的個(gè)數(shù)分為兩類:

  含有有限個(gè)元素的集合叫做有限集,含有無限個(gè)元素的集合叫做無限集。

  非負(fù)整數(shù)全體構(gòu)成的集合,叫做自然數(shù)集,記作N。

  在自然數(shù)集內(nèi)排除0的集合叫做正整數(shù)集,記作N+或N_。

  整數(shù)全體構(gòu)成的集合,叫做整數(shù)集,記作Z。

  有理數(shù)全體構(gòu)成的集合,叫做有理數(shù)集,記作Q。(有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,一切有理數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式。)

  實(shí)數(shù)全體構(gòu)成的集合,叫做實(shí)數(shù)集,記作R。(包括有理數(shù)和無理數(shù)。其中無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),有理數(shù)就包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)上,實(shí)數(shù)直觀地定義為和數(shù)軸上的''點(diǎn)一一對應(yīng)的數(shù)。)

  1、列舉法:如果一個(gè)集合是有限集,元素又不太多,常常把集合的所有元素都列舉出來,寫在花括號(hào)“{}”內(nèi)表示這個(gè)集合,例如,由兩個(gè)元素0,1構(gòu)成的集合可表示為{0,1}。

  有些集合的元素較多,元素的排列又呈現(xiàn)一定的規(guī)律,在不致于發(fā)生誤解的情況下,也可以列出幾個(gè)元素作為代表,其他元素用省略號(hào)表示。

  例如:不大于100的自然數(shù)的全體構(gòu)成的集合,可表示為{0,1,2,3,…,100}。

  無限集有時(shí)也用上述的列舉法表示,例如,自然數(shù)集N可表示為{1,2,3,…,n,…}。

  2、描述法:一種更有效地描述集合的方法,是用集合中元素的特征性質(zhì)來描述。

  例如:正偶數(shù)構(gòu)成的集合,它的每一個(gè)元素都具有性質(zhì):“能被2整除,且大于0”

  而這個(gè)集合外的其他元素都不具有這種性質(zhì),因此,我們可以用上述性質(zhì)把正偶數(shù)集合表示為{x∈R│x能被2整除,且大于0}或{x∈R│x=2n,n∈N+},大括號(hào)內(nèi)豎線左邊的X表示這個(gè)集合的任意一個(gè)元素,元素X從實(shí)數(shù)集合中取值,在豎線右邊寫出只有集合內(nèi)的元素x才具有的性質(zhì)。

  一般地,如果在集合I中,屬于集合A的任意一個(gè)元素x都具有性質(zhì)p(x),而不屬于集合A的元素都不具有的性質(zhì)p(x),則性質(zhì)p(x)叫做集合A的一個(gè)特征性質(zhì)。于是,集合A可以用它的性質(zhì)p(x)描述為{x∈I│p(x)}它表示集合A是由集合I中具有性質(zhì)p(x)的所有元素構(gòu)成的,這種表示集合的方法,叫做特征性質(zhì)描述法,簡稱描述法。

  例如:集合A={x∈R│x2—1=0}的特征是X2—1=0

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

  軌跡,包含兩個(gè)方面的問題:凡在軌跡上的點(diǎn)都符合給定的條件,這叫做軌跡的純粹性(也叫做必要性);凡不在軌跡上的點(diǎn)都不符合給定的條件,也就是符合給定條件的點(diǎn)必在軌跡上,這叫做軌跡的完備性(也叫做充分性)。

  一、求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程的基本步驟。

  1、建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,設(shè)出動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo);

  2、寫出點(diǎn)M的集合;

  3、列出方程=0;

  4、化簡方程為最簡形式;

  5、檢驗(yàn)。

  二、求動(dòng)點(diǎn)的.軌跡方程的常用方法:求軌跡方程的方法有多種,常用的有直譯法、定義法、相關(guān)點(diǎn)法、參數(shù)法和交軌法等。

  1、直譯法:直接將條件翻譯成等式,整理化簡后即得動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法通常叫做直譯法。

  2、定義法:如果能夠確定動(dòng)點(diǎn)的軌跡滿足某種已知曲線的定義,則可利用曲線的定義寫出方程,這種求軌跡方程的方法叫做定義法。

  3、相關(guān)點(diǎn)法:用動(dòng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)x,y表示相關(guān)點(diǎn)P的坐標(biāo)x0、y0,然后代入點(diǎn)P的坐標(biāo)(x0,y0)所滿足的曲線方程,整理化簡便得到動(dòng)點(diǎn)Q軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做相關(guān)點(diǎn)法。

  4、參數(shù)法:當(dāng)動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)x、y之間的直接關(guān)系難以找到時(shí),往往先尋找x、y與某一變數(shù)t的關(guān)系,得再消去參變數(shù)t,得到方程,即為動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做參數(shù)法。

  5、交軌法:將兩動(dòng)曲線方程中的參數(shù)消去,得到不含參數(shù)的方程,即為兩動(dòng)曲線交點(diǎn)的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做交軌法。

  求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的一般步驟:

 、俳ㄏ怠⑦m當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系;

 、谠O(shè)點(diǎn)——設(shè)軌跡上的任一點(diǎn)P(x,y);

 、哿惺健谐鰟(dòng)點(diǎn)p所滿足的關(guān)系式;

  ④代換——依條件的特點(diǎn),選用距離公式、斜率公式等將其轉(zhuǎn)化為關(guān)于X,Y的方程式,并化簡;

 、葑C明——證明所求方程即為符合條件的動(dòng)點(diǎn)軌跡方程。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

  1.定義法:

  判斷B是A的條件,實(shí)際上就是判斷B=>A或者A=>B是否成立,只要把題目中所給的條件按邏輯關(guān)系畫出箭頭示意圖,再利用定義判斷即可.

  2.轉(zhuǎn)換法:

  當(dāng)所給命題的充要條件不易判斷時(shí),可對命題進(jìn)行等價(jià)裝換,例如改用其逆否命題進(jìn)行判斷.

  3.集合法

  在命題的條件和結(jié)論間的關(guān)系判斷有困難時(shí),可從集合的'角度考慮,記條件p、q對應(yīng)的集合分別為A、B,則:

  若A∩B,則p是q的充分條件.

  若A∪B,則p是q的必要條件.

  若A=B,則p是q的充要條件.

  若A∈B,且B∈A,則p是q的既不充分也不必要條件.

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

  1、集合的含義與表示

  集合的三大特性:確定性、互異性、無序性。集合的表示有列舉法、描述法。

  描述法格式為:{元素|元素的特征},例如{x|x5,且xN}2、常用數(shù)集及其表示方法

  (1)自然數(shù)集N(又稱非負(fù)整數(shù)集):0、1、2、3、

  (2)正整數(shù)集N

  或N+:1、2、3、

 。3)整數(shù)集Z:

  (4)有理數(shù)集Q:包含分?jǐn)?shù)、整數(shù)、有限小數(shù)等

 。5)實(shí)數(shù)集R:全體實(shí)數(shù)的集合

 。6)空集Ф:不含任何元素的集合

  3、元素與集合的關(guān)系:屬于∈,不屬于

  4、集合與集合的關(guān)系:子集、真子集、相等

  5、重要結(jié)論

  (1)傳遞性:若AB,BC,則AC

 。2)Ф是任何集合的子集,是任意非空集合的真子集。

  6、含有n個(gè)元素的集合,它的子集個(gè)數(shù)共有2n個(gè);真子集有2n1個(gè);非空子集有2n1個(gè)(即不計(jì)空集);非空的真子集有2n2個(gè)。

  7、集合的運(yùn)算:交集、并集、補(bǔ)集.

 。1)A∩B={x|x∈A,且x∈B}.

 。2)A∪B={x|x∈A,或x∈B}.

 。3)CUAx|xU,且xA注:討論集合的情況時(shí),不要發(fā)遺忘了A的情況。

  8、函數(shù)概念

  9、分段函數(shù):在定義域的不同部分,有不同的對應(yīng)法則的函數(shù)。如y2x1x0x23x010、求函數(shù)的定義域的原則:(解決任何函數(shù)問題,必須要考慮其定義域)

 、俜质降姆帜覆粸榱;如:y1x1,則x10

 、谂即畏礁谋婚_方數(shù)大于或等于零;如:y5x,則5x0

 、蹖(shù)的底數(shù)大于0且不等于1;如:yloga(x2),則a0且a1

  ④對數(shù)的真數(shù)大于0;如:yloga(x2),則x20

 、葜笖(shù)為0的底不能為零;如:y(m1)x,則m1011、函數(shù)的奇偶性(在整個(gè)定義域內(nèi)考慮)

 。1)奇函數(shù)滿足f(x)f(x),奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱;

 。2)偶函數(shù)滿足f(x)f(x),偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;

  注:

 、倬哂衅媾夹缘暮瘮(shù),其定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱;

 、谌羝婧瘮(shù)在原點(diǎn)有定義,則f(0)0

 、鄹鶕(jù)奇偶性可將函數(shù)分為四類:奇函數(shù)、偶函數(shù)、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)、非奇非偶函數(shù)。

  12、函數(shù)的單調(diào)性(在定義域的某個(gè)區(qū)間內(nèi)考慮)

  當(dāng)x1x2時(shí),都有f(x1)f(x2),則f(x)在該區(qū)間上是增函數(shù),圖象從左到右上升;當(dāng)x1x2時(shí),都有f(x1)f(x2),則f(x)在該區(qū)間上是減函數(shù),圖象從左到右下降。

  函數(shù)f(x)在某區(qū)間上是增函數(shù)或減函數(shù),那么說f(x)在該區(qū)間具有單調(diào)性,該區(qū)間叫做單調(diào)(增/減)區(qū)間

  13、一元二次方程ax2bxc0(a0)

 。1)求根公式:xbb24ac21,22a

 。2)判別式:b4ac

  (3)0時(shí)方程有兩個(gè)不等實(shí)根;0時(shí)方程有一個(gè)實(shí)根;0時(shí)方程無實(shí)根。

  (4)根與系數(shù)的關(guān)系韋達(dá)定理:xxbc12a,x1x2a

  14、二次函數(shù):一般式y(tǒng)ax2bxc(a0);兩根式y(tǒng)a(xx1)(xx2)(a0)

 。1)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(b4acb2by2a,4a);

 。2)對稱軸方程為:x=2a;x0

 。3)當(dāng)a0時(shí),圖象是開口向上的拋物線,在x=b4acb22a處取得最小值4a

  當(dāng)a0時(shí),圖象是開口向下的拋物線,在x=b4acb22a處取得最大值4a

  (4)二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)和判別式的關(guān)系:

  0時(shí),有兩個(gè)交點(diǎn);0時(shí),有一個(gè)交點(diǎn)(即頂點(diǎn));0時(shí),無交點(diǎn)。

  15、函數(shù)的零點(diǎn)

  使f(x)0的實(shí)數(shù)x20叫做函數(shù)的零點(diǎn)。例如x01是函數(shù)f(x)x1的一個(gè)零點(diǎn)。注:函數(shù)yfx有零點(diǎn)函數(shù)yfx的圖象與x軸有交點(diǎn)方程fx0有實(shí)根

  16、函數(shù)零點(diǎn)的判定:

  如果函數(shù)yfx在區(qū)間a,b上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)f(b)0。那么,函數(shù)yfx在區(qū)間a,b內(nèi)有零點(diǎn),即存在ca,b,使得fc0。

  17、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(a0,m,nN,且n1)m3

 。1)annam。如x3x2;

  (2)amn1132mn。如1;

  (3)(na)na;anamx3x

 。4)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),nana;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),nan|a|a,a0a,a0.1

  18、有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)(a0,r,sQ)

 。1)arasars;

 。2)(ar)sars;

 。3)(ab)rarbr

  19、指數(shù)函數(shù)yax(a0且a1),其中x是自變量,a叫做底數(shù),定義域是Ra10a1yy圖象1x10x

  (1)定義域:R0性

 。2)值域:(0,+∞)質(zhì)

 。3)過定點(diǎn)(0,1),即x=0時(shí),y=1

 。4)在R上是增函數(shù)(4)在R上是減函數(shù)20、若abN,則叫做以為底N的對數(shù)。記作:logaNb(a0,a1,N0)其中,a叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做對數(shù)的真數(shù)。

  注:指數(shù)式與對數(shù)式的互化公式:logaNbabN(a0,a1,N0)

  21、對數(shù)的性質(zhì)

  (1)零和負(fù)數(shù)沒有對數(shù),即logaN中N0;

  (2)1的對數(shù)等于0,即loga10;底數(shù)的對數(shù)等于1,即logaa122、常用對數(shù)lgN:以10為底的對數(shù)叫做常用對數(shù),記為:log10NlgN

  自然對數(shù)lnN:以e(e=2。71828)為底的對數(shù)叫做自然對數(shù),記為:logeNlnN23、對數(shù)恒等式:alogaNN

  24、對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)(a>0,a≠1,M>0,N>0)

 。1)loga(MN)logMaMlogaN;

  (2)logaNlogaMlogaN;

  (3)lognaMnlogaM(nR)(注意公式的逆用)

  25、對數(shù)的換底公式logmNaNloglog(a0,且a1,m0,且m1,N0)。

  ma推論

 、倩騦og1nnablog;

 、趌ogamblogab。

  bam

  26、對數(shù)函數(shù)ylogax(a0,且a1):其中,x是自變量,a叫做底數(shù),定義域是(0,)

  a10a1y圖像x01x01定義域:(0,∞)性質(zhì)值域:R過定點(diǎn)(1,0)增函數(shù)減函數(shù)取值范圍0

  ③如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且僅有一條過該點(diǎn)的公共直線。

 、芷叫杏谕恢本的兩條直線平行(平行的傳遞性)。

  33、等角定理:

  空間中如果兩個(gè)角的兩邊對應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ)(如圖)12334、兩條直線的位置關(guān)系:平行:(在同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn))共面直線(在同一平面內(nèi),有一個(gè)公共點(diǎn))異面直線

  相交:(不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線,沒有公共點(diǎn))直線與平面的位置關(guān)系:

 。1)直線在平面上;

 。2)直線在平面外(包括直線與平面平行,直線與平面相交)

  兩個(gè)平面的位置關(guān)系:

 。1)兩個(gè)平面平行;

 。2)兩個(gè)平面相交35、直線與平面平行:

  定義一條直線與一個(gè)平面沒有公共點(diǎn),則這條直線與這個(gè)平面平行。判定平面外一條直線與此平面內(nèi)的一直線平行,則該直線與此平面平行。

  性質(zhì)一條直線與一個(gè)平面平行,則過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行。

  36、平面與平面平行:

  定義兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn),則這兩平面平行。

  判定若一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行。

  性質(zhì)

  ①如果兩個(gè)平面平行,則其中一個(gè)面內(nèi)的任一直線與另一個(gè)平面平行。

 、谌绻麅蓚(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們交線平行。

  37、直線與平面垂直:

  定義如果一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的任一直線都垂直,則這條直線與這個(gè)平面垂直。

  判定一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩相交直線垂直,則這條直線與這個(gè)平面垂直。

  性質(zhì)

  ①垂直于同一平面的兩條直線平行。

  ②兩平行直線中的一條與一個(gè)平面垂直,則另一條也與這個(gè)平面垂直。

  38、平面與平面垂直:

  定義兩個(gè)平行相交,如果它們所成的二面角是直二面角,則這兩個(gè)平面垂直。判定一個(gè)平面過另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直。

  性質(zhì)兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個(gè)平面垂直。

  39、三角形的五“心”

 。1)O為ABC的外心(各邊垂直平分線的交點(diǎn))。外心到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等

 。2)O為ABC的重心(各邊中線的交點(diǎn))。重心將中線分成2:1的兩段

 。3)O為ABC的垂心(各邊高的交點(diǎn))。

 。4)O為ABC的內(nèi)心(各內(nèi)角平分線的交點(diǎn))。內(nèi)心到三邊的距離相等

  40、直線的斜率:

 。1)過Ax1,y1,Bx2,y2y12兩點(diǎn)的直線,斜率kyx,(x1x2)2x1

 。2)已知傾斜角為的直線,斜率ktan(900)

  41、直線位置關(guān)系:已知兩直線l1:yk1xb1,l2:yk2xb2,則l1//l2k1k2且b1b2 l1l2k1k21

  特殊情況:

 。1)當(dāng)k1,k2都不存在時(shí),l1//l2;

  (2)當(dāng)k1不存在而k20時(shí),l1l24

  2、直線的五種方程:

 、冱c(diǎn)斜式y(tǒng)y1k(xx1)(直線l過點(diǎn)(x1,y1),斜率為k).

 、谛苯厥統(tǒng)kxb(直線l在y軸上的截距為b,斜率為k)。

 、蹆牲c(diǎn)式y(tǒng)y1xx1yx(直線過兩點(diǎn)(x1,y1)與(x2,y2))。2y12x1

 、芙鼐嗍絰ayb1(a,b分別是直線在x軸和y軸上的截距,均不為0)

  ⑤一般式AxByC0(其中A、B不同時(shí)為0);可化為斜截式:yABxCB4

  3、(1)平面上兩點(diǎn)A(x,y221,y1),B(x22)間的距離公式:|AB|=(x1x2)(y1y2)

  (2)空間兩點(diǎn)A(x(x2221,y1,z1),B2,y2,z2)距離公式|AB|=(x1x2)(y1y2)(z1z2)

 。3)點(diǎn)到直線的距離d|Ax0By0C|A2B2(點(diǎn)P(x0,y0),直線l:AxByC0)。

  44、兩條平行直線AxByC10與AxByC20間的距離公式:dC1C2A2B2

  注:求直線AxByC0的平行線,可設(shè)平行線為AxBym0,求出m即得。

  45、求兩相交直線A1xB1yC10與A2xB2yC20的交點(diǎn):解方程組AxB1yC10A12xB2yC20

  46、圓的方程:

  ①圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(xa)2(yb)2r2。其中圓心為(a,b),半徑為r

  ②圓的一般方程x2y2DxEyF0。

  其中圓心為(D2,ED2E24F222),半徑為r2,其中DE4F>0

  47、直線AxByC0與圓的(xa)2(yb)2r2位置關(guān)系

 。1)dr相離0;

 。2)dr相切0;其中d是圓心到直線的距離,且dAaBbC(3)dr相交0。

  A2B23

  48、直線與圓相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),求弦AB長度的公式:

 。1)|AB|2r2d2

  (2)|AB|1k2(x21x2)4x1x2(結(jié)合韋達(dá)定理使用),其中k是直線的斜率

  49、兩個(gè)圓的位置關(guān)系:設(shè)兩圓的圓心分別為O1,O2,半徑分別為r1,r2,O1O2d

  1)dr1r2外離4條公切線;

  2)dr1r2外切3條公切線;

  3)r1r2dr1r2相交2條公切線;

  4)dr1r2內(nèi)切1條公切線;

  5)0dr1r2內(nèi)含無公切線

  必修③公式表

  50、三種抽樣方法的區(qū)別與聯(lián)系類別共同點(diǎn)各自特點(diǎn)相互聯(lián)系適用范圍簡單隨機(jī)抽樣從總體中逐個(gè)抽取總體中個(gè)體數(shù)較少分層抽取過程將總體分成幾層各層抽樣可采用總體有差異明顯的幾部抽樣中每個(gè)個(gè)體進(jìn)行抽取簡單隨機(jī)抽樣或分組成被抽取的概系統(tǒng)抽樣率相等將總體平均分成系統(tǒng)抽樣幾部分,按事先確在起始部分抽樣定的規(guī)則分別在各時(shí)采用簡單隨機(jī)總體中的個(gè)體較多部分抽取抽樣

  51、

  (1)頻率分布直方圖(注意其縱坐標(biāo)是“頻率/組距)

  組數(shù)極差,頻率頻數(shù),小矩形面積組距頻率頻率。組距樣本容量組距

  (2)數(shù)字特征

  眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)。

  中位數(shù):一組數(shù)從小到大排列,最中間的那個(gè)數(shù)(若最中間有兩個(gè)數(shù),則取其平均數(shù))。平均數(shù):x1nx1x2xn方差:s2=1n[(x22221x)(x2x)(x3x)(xnx)]

  標(biāo)準(zhǔn)差:s1nxx2x2212xxnx

  注:通過標(biāo)準(zhǔn)差或方差可以判斷一組數(shù)據(jù)的分散程度;其值越小,數(shù)據(jù)越集中;其值越大,數(shù)據(jù)越分散。ninxyxiy回歸直線方程:ybxa,其中bi1n,aybx,

  x2inx2i1

  注:回歸直線一定過樣本點(diǎn)中心(x,y)

  52、事件的分類:

  基本事件:一個(gè)事件如果不能再被分解為兩個(gè)或兩個(gè)以上事件,稱作基本事件。

  (1)必然事件:必然事件是每次試驗(yàn)都一定出現(xiàn)的事件。P(必然事件)=1

 。2)不可能事件:任何一次試驗(yàn)都不可能出現(xiàn)的事件稱為不可能事件。P(不可能事件)=0

 。3)隨機(jī)事件:隨機(jī)試驗(yàn)的每一種結(jié)果或隨機(jī)現(xiàn)象的每一種表現(xiàn)稱作隨機(jī)事件,簡稱為事件

  53、在n次重復(fù)實(shí)驗(yàn)中,事件A發(fā)生的次數(shù)為m,則事件A發(fā)生的頻率為m/n,當(dāng)n很大時(shí),m總是在某個(gè)常數(shù)值附近擺動(dòng),就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率。(概率范圍:0PA1)

  54、互斥事件概念:在一次隨機(jī)事件中,不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件,叫做互斥事件(如圖1)。如果事件A、B是互斥事件,則P(A+B)=P(A)+P(B)

  55、對立事件(如圖2):指兩個(gè)事件不可能同時(shí)發(fā)生,但必有一個(gè)發(fā)生。AB圖1對立事件性質(zhì):P(A)+P(A)=1,其中A表示事件A的對立事件。

  56、古典概型是最簡單的隨機(jī)試驗(yàn)?zāi)P,古典概型有兩個(gè)特征:AB

  (1)基本事件個(gè)數(shù)是有限的`;

 。2)各基本事件的出現(xiàn)是等可能的,即它們發(fā)生的概率相同.

  57、設(shè)一試驗(yàn)有n個(gè)等可能的基本事件,而事件A恰包含其中的m個(gè)基本事件,則事件A的概率P(A)公式為PAA包含的基本事件的個(gè)數(shù)基本事件的總數(shù)=mn

  運(yùn)用互斥事件的概率加法公式時(shí),首先要判斷它們是否互斥,再由隨機(jī)事件的概率公式分別求它們的概率,然后計(jì)算。在計(jì)算某些事件的概率較復(fù)雜時(shí),可轉(zhuǎn)而先示對立事件的概率。58、幾何概型的概率公式:PA構(gòu)成事件A的區(qū)域長度(面積或體積)試驗(yàn)的全部結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域長度(面積或體積)

  必修④公式表

  r59、終邊相同角構(gòu)成的集合:|2k,kZ

  l)l

  60、弧度計(jì)算公式:r

  61、扇形面積公式:S12lr12r2(為弧度)62、三角函數(shù)的定義:已知Px,y是的終邊上除原點(diǎn)外的任一點(diǎn)P(x,y)r則siny,cosx,tany,其中r2x2)yrrxy2x63、三角函數(shù)值的符號(hào)++++

  ++sincostan

  4

  64、特殊角的三角函數(shù)值:0235643234632sin012332122212220—1cos132112220—2—232—2—10tan03313不存—1—3在—330不存在65、同角三角函數(shù)的關(guān)系:sin2cos21,tansincos

  66、和角與差角公式:二倍角公式:

  sin()sincoscossin;sin22sincos

  cos()coscossinsin;cos2cos2sin212sin2

  tan()tantan2cos211tantan。tan22tan1tan267、誘導(dǎo)公式記憶口訣:奇變偶不變,符號(hào)看象限;其中,奇偶是指2的個(gè)數(shù)

  sin2ksinsinsinsinsinsinsincos2kcoscoscoscoscoscoscos

  tan2ktantantantantantantansin(2)coscos(2)sinsin(2)coscos(2)sin

  68、輔助角公式:asinbcos=a2b2sin()(輔助角所在象限與點(diǎn)(a,b)的象限相同,且

  tanba)。主要在求周期、單調(diào)性、最值時(shí)運(yùn)用。如y3sinxcosx2sin(x6)

  69、半角公式(降冪公式):sin21cos1cos22,cos22270、三角函數(shù)yAsin(x)的性質(zhì)(A0,0)

 。1)最小正周期T2;振幅為A;頻率f1T;相位:x;初相:;值域:[A,A];

  對稱軸:由x2k解得x;對稱中心:由xk解得x組成的點(diǎn)(x,0)

 。2)圖象平移:x左加右減、y上加下減。

  例如:向左平移1個(gè)單位,解析式變?yōu)閥Asin[(x1)]向下平移3個(gè)單位,解析式變?yōu)閥Asin(x)3

  (3)函數(shù)ytan(x)的最小正周期T。71、正弦定理:在一個(gè)三角形中,各邊與對應(yīng)角正弦的比相等。

  asinAbsinBcsinC2R(R是三角形外接圓半徑)cosAb2c2a2a2b2c22bccosA,2bc,ca2cacosB,推論cosc2a272、余弦定理:bBb2222,c2a2b22abcosC。2caosCa2b2c2c2ab。73、三角形的面積公式:S11ABC2absinC2acsinB12bcsinA。74、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)和性質(zhì)三角函數(shù)ysinxycosxytanxyyy11圖象xx—0x3—122—20—122—0222定義域(,)(,)(k2,k2)值域[—1,1][—1,1](,)最大值x22k,ymax1x2k,ymax1最小值x22k,ymin1x2k,ymin1周期22奇偶性奇函數(shù)偶函數(shù)奇函數(shù)在[22k,22k]在[2k,2k]在(2k,22k)單調(diào)性上是增函數(shù)上是增函數(shù)上都是增函數(shù)kZ在[22k,322k]在[2k,2k]上是減函數(shù)上是減函數(shù)76、向量的三角形法則:79、向量的平行平行四邊形法則:

  a+bbabab—aba+ba—177、平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算:設(shè)向量a=(x1,y1),向量b=(x2,y2)

 。1)加法a+b=(x1x2,y1y2)。(2)減法a—b=(x1x2,y1y2)。(3)數(shù)乘a=(x1,y1)(x1,y1)

  (4)數(shù)量積ab=|a||b|cosθ=x1x2y1y2,其中是這兩個(gè)向量的夾角

  (5)已知兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則向量ABOBOA(x2x1,y2y1)。

  78、向量a=(x,y)的模:|a|=(a)22222aaxy,即|a|a

  79、兩向量的夾角公式cosabx1x2y1y2abx2y22y2

  11x2280、向量的平行與垂直(b0)

  a||bb=λax1y2x2y10。記法:a=(x1,y1),b=(x2,y2)

  abab=0x1x2y1y20。記法:a=(x1,y1),b=(x2,y2)

  必修⑤公式表

  81、數(shù)列前n項(xiàng)和與通項(xiàng)公式的關(guān)系:

  aS1,n1;n(數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為sna1a2aSn)。nSn1,n2。82、等差、等比數(shù)列公式對比nN等差數(shù)列等比數(shù)列定義式aanan1danq(q0)n1通項(xiàng)公式及a1推廣公式anaa1n1mddana1qnnmnanamqnm中項(xiàng)公式若a,A,b成等差,則Aab若a,G,b成等比,則G22ab運(yùn)算性質(zhì)若mnpq2r,則若mnpq2r,則anamapaq2aranamapaqa2r前n項(xiàng)和公Sna1annna21q1,式Snnann112da11-qna11qanq1q,q1。一個(gè)性質(zhì)Sm,S2mSm,S3mS2m成等差數(shù)列Sm,S2mSm,S3mS2m成等比數(shù)列83、解不等式(1)、含有絕對值的不等式

  當(dāng)a>0時(shí),有xax2a2axa。[小于取中間]

  xax2a2xa或xa。[大于取兩邊]

 。2)、解一元二次不等式ax2bxc0,(a0)的步驟:

 、偾笈袆e式b24ac000②求一元二次方程的解:兩相異實(shí)根一個(gè)實(shí)根沒有實(shí)根③畫二次函數(shù)yax2bxc的圖象

 、芙Y(jié)合圖象寫出解集

  ax2bxc0解集xxxb2或xx1xx2aR

  ax2bxc0解集xx1xx2

  注:ax2bxc0(a0)解集為Rax2bxc0對xR恒成立0(3)分式不等式:先移項(xiàng)通分,化一邊為0,再將除變乘,化為整式不等式,求解。如解分式不等式

  x1x1:先移項(xiàng)x1x10;通分(x1)xx0;再除變乘(2x1)x0,解出。

  84、線性規(guī)劃:

  直線AxByC0

  (1)一條直線將平面分為三部分(如圖):

  AxByC0(2)不等式AxByC0表示直線AxByC0

  AxByC0

  某一側(cè)的平面區(qū)域,驗(yàn)證方法:取原點(diǎn)(0,0)代入不

  等式,若不等式成立,則平面區(qū)域在原點(diǎn)所在的一側(cè)。假如直線恰好經(jīng)過原點(diǎn),則取其它點(diǎn)來驗(yàn)證,例如取點(diǎn)(1,0)。

  (3)線性規(guī)劃求最值問題:一般情況可以求出平面區(qū)域各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)z,最大的為最大值。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的高中數(shù)學(xué)必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家分享。

  高中數(shù)學(xué)必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  一、直線與方程

 。1)直線的傾斜角

  定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°(2)直線的斜率

 、俣x:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即ktan。斜率反映直線與軸的傾斜程度。

  當(dāng)0,90時(shí),k0;當(dāng)90,180時(shí),k0;當(dāng)90時(shí),k不存在。

  yy1(x1x2)②過兩點(diǎn)的直線的斜率公式:k2x2x1注意下面四點(diǎn):(1)當(dāng)x1x2時(shí),公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;(2)k與P1、P2的順序無關(guān);(3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)直接求得;

  (4)求直線的傾斜角可由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)先求斜率得到。(3)直線方程

 、冱c(diǎn)斜式:yy1k(xx1)直線斜率k,且過點(diǎn)x1,y1

  注意:當(dāng)直線的斜率為0°時(shí),k=0,直線的方程是y=y1。

  當(dāng)直線的斜率為90°時(shí),直線的斜率不存在,它的方程不能用點(diǎn)斜式表示.但因l上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)都等于x1,所以它的方程是x=x1。

 、谛苯厥剑簓kxb,直線斜率為k,直線在y軸上的截距為b③兩點(diǎn)式:④截矩式:

  yy1y2y1xayxx1x2x1(x1x2,y1y2)直線兩點(diǎn)x1,y1,x2,y2

  1b其中直線l與x軸交于點(diǎn)(a,0),與y軸交于點(diǎn)(0,b),即l與x軸、y軸的截距分別為a,b。

  ⑤一般式:AxByC0(A,B不全為0)

  1各式的適用范圍○2特殊的方程如:注意:○

  平行于x軸的直線:yb(b為常數(shù));平行于y軸的直線:xa(a為常數(shù));(5)直線系方程:即具有某一共同性質(zhì)的直線(一)平行直線系

  平行于已知直線A0xB0yC00(A0,B0是不全為0的常數(shù))的直線系:

  A0xB0yC0(C為常數(shù))

 。ǘ┻^定點(diǎn)的直線系

 。ǎ┬甭蕿閗的直線系:yy0kxx0,直線過定點(diǎn)x0,y0;

 。ǎ┻^兩條直線l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20的交點(diǎn)的直線系方程為,其中直線l2不在直線系中。A1xB1yC1A2xB2yC20(為參數(shù))(6)兩直線平行與垂直

  當(dāng)l1:yk1xb1,l2:yk2xb2時(shí),l1//l2k1k2,b1b2;l1l2k1k21

  注意:利用斜率判斷直線的平行與垂直時(shí),要注意斜率的存在與否。(7)兩條直線的交點(diǎn)

  l1:A1xB1yC10l2:A2xB2yC20相交交點(diǎn)坐標(biāo)即方程組A1xB1yC10的一組解。

  A2xB2yC20方程組無解l1//l2;方程組有無數(shù)解l1與l2重合(8)兩點(diǎn)間距離公式:設(shè)A(x1,y1),B是平面直角坐標(biāo)系中的兩個(gè)點(diǎn),(x2,y2)則|AB|(x2x1)2(y2y1)2

 。9)點(diǎn)到直線距離公式:一點(diǎn)Px0,y0到直線l1:AxByC0的距離d(10)兩平行直線距離公式

  在任一直線上任取一點(diǎn),再轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離進(jìn)行求解。

  Ax0By0CAB22

  二、圓的方程

  1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合叫圓,定點(diǎn)為圓心,定長為圓的

  半徑。

  2、圓的方程

 。1)標(biāo)準(zhǔn)方程xaybr2,圓心a,b,半徑為r;

  22(2)一般方程x2y2DxEyF0當(dāng)DE2224F0時(shí),方程表示圓,此時(shí)圓心為22D2,1E,半徑為r22D2E24F

  當(dāng)DE4F0時(shí),表示一個(gè)點(diǎn);當(dāng)DE4F0時(shí),方程不表示任何圖

  形。

 。3)求圓方程的方法:一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個(gè)圓需要三個(gè)獨(dú)立條件,若利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);

  另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點(diǎn),以此來確定圓心的位置。3、直線與圓的位置關(guān)系:

  直線與圓的位置關(guān)系有相離,相切,相交三種情況,基本上由下列兩種方法判斷:

 。1)設(shè)直線l:AxByC0,圓C:xa2yb2r2,圓心Ca,b到l的距離為

  dAaBbCAB222,則有drl與C相離;drl與C相切;drl與C相交

  22(2)設(shè)直線l:AxByC0,圓C:xaybr2,先將方程聯(lián)立消元,得到一個(gè)一元二次方程之后,令其中的判別式為,則有

  0l與C相離;0l與C相切;0l與C相交

  2注:如果圓心的位置在原點(diǎn),可使用公式xx0yy0r去解直線與圓相切的問題,其中x0,y0表示切點(diǎn)坐標(biāo),r表示半徑。

  (3)過圓上一點(diǎn)的切線方程:

  22

 、賵Ax2+y2=r,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為xx0yy0r(課本命題).

  2222

 、趫A(x-a)+(y-b)=r,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r(課本命題的推廣).

  4、圓與圓的位置關(guān)系:通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。設(shè)圓C1:xa12yb12r2,C2:xa22yb22R2兩圓的位置關(guān)系常通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。當(dāng)dRr時(shí)兩圓外離,此時(shí)有公切線四條;

  當(dāng)dRr時(shí)兩圓外切,連心線過切點(diǎn),有外公切線兩條,內(nèi)公切線一條;當(dāng)RrdRr時(shí)兩圓相交,連心線垂直平分公共弦,有兩條外公切線;當(dāng)dRr時(shí),兩圓內(nèi)切,連心線經(jīng)過切點(diǎn),只有一條公切線;當(dāng)dRr時(shí),兩圓內(nèi)含;當(dāng)d0時(shí),為同心圓。

  三、立體幾何初步

  1、柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征

 。1)棱柱:定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共

  邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。

  分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

  表示:用各頂點(diǎn)字母,如五棱柱ABCDEA"B"C"D"E"或用對角線的端點(diǎn)字母,如五棱柱

  "AD

  幾何特征:兩底面是對應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且

  相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。

 。2)棱錐

  定義:有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面所圍成的幾何體

  分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱錐、四棱錐、五棱錐等

  表示:用各頂點(diǎn)字母,如五棱錐PABCDE

  幾何特征:側(cè)面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點(diǎn)到

  截面距離與高的比的平方。

 。3)棱臺(tái):定義:用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面和底面之間的部分分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱態(tài)、四棱臺(tái)、五棱臺(tái)等

  """""表示:用各頂點(diǎn)字母,如五棱臺(tái)PABCDE

  幾何特征:①上下底面是相似的平行多邊形②側(cè)面是梯形③側(cè)棱交于原棱錐的頂點(diǎn)(4)圓柱:定義:以矩形的一邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn),其余三邊旋轉(zhuǎn)所成的曲面所圍成的幾何體

  幾何特征:①底面是全等的圓;②母線與軸平行;③軸與底面圓的半徑垂直;④側(cè)面展開圖

  是一個(gè)矩形。

 。5)圓錐:定義:以直角三角形的一條直角邊為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周所成的曲面所圍成的幾何

  體

  幾何特征:①底面是一個(gè)圓;②母線交于圓錐的頂點(diǎn);③側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形。(6)圓臺(tái):定義:用一個(gè)平行于圓錐底面的平面去截圓錐,截面和底面之間的部分幾何特征:①上下底面是兩個(gè)圓;②側(cè)面母線交于原圓錐的頂點(diǎn);③側(cè)面展開圖是一個(gè)弓形。(7)球體:定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體幾何特征:①球的截面是圓;②球面上任意一點(diǎn)到球心的距離等于半徑。2、空間幾何體的三視圖

  定義三視圖:正視圖(光線從幾何體的前面向后面正投影);側(cè)視圖(從左向右)、俯視圖(從上向下)

  注:正視圖反映了物體上下、左右的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和長度;俯視圖反映了物體左右、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的長度和寬度;

  側(cè)視圖反映了物體上下、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和寬度。

  3、空間幾何體的直觀圖斜二測畫法

  斜二測畫法特點(diǎn):①原來與x軸平行的線段仍然與x平行且長度不變;

 、谠瓉砼cy軸平行的線段仍然與y平行,長度為原來的一半。

  4、柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積

 。1)幾何體的表面積為幾何體各個(gè)面的面積的和。

 。2)特殊幾何體表面積公式(c為底面周長,h為高,h為斜高,l為母線)

  "

  S直棱柱側(cè)面積S正棱臺(tái)側(cè)面積12chS圓柱側(cè)2rhS正棱錐側(cè)面積(c1c2)h"S圓臺(tái)側(cè)面積(rR)l

  12ch"S圓錐側(cè)面積rl

  S圓柱表2rrlS圓錐表rrlS圓臺(tái)表r2rlRlR2

 。3)柱體、錐體、臺(tái)體的體積公式V柱ShV圓柱ShV臺(tái)13(S""21rhV錐ShV圓錐1r2h

  33SSS)hV圓臺(tái)13(S"SSS)h"13(rrRR)h

  22

  (4)球體的表面積和體積公式:V球4、空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系

  =

  43R3;S

  球面=4R2

 。1)平面

  ①平面的概念:A.描述性說明;B.平面是無限伸展的;

 、谄矫娴谋硎荆和ǔS孟ED字母α、β、γ表示,如平面α(通常寫在一個(gè)銳角內(nèi));

  也可以用兩個(gè)相對頂點(diǎn)的字母來表示,如平面BC。

 、埸c(diǎn)與平面的關(guān)系:點(diǎn)A在平面內(nèi),記作A;點(diǎn)A不在平面內(nèi),記作A點(diǎn)與直線的關(guān)系:點(diǎn)A的直線l上,記作:A∈l;點(diǎn)A在直線l外,記作Al;

  直線與平面的關(guān)系:直線l在平面α內(nèi),記作lα;直線l不在平面α內(nèi),記作lα。(2)公理1:如果一條直線的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線是所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。

 。粗本在平面內(nèi),或者平面經(jīng)過直線)

  應(yīng)用:檢驗(yàn)桌面是否平;判斷直線是否在平面內(nèi)

  用符號(hào)語言表示公理1:Al,Bl,A,Bl(3)公理2:經(jīng)過不在同一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。

  推論:一直線和直線外一點(diǎn)確定一平面;兩相交直線確定一平面;兩平行直線確定一平面。

  公理2及其推論作用:①它是空間內(nèi)確定平面的依據(jù)②它是證明平面重合的依據(jù)(4)公理3:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線

  符號(hào):平面α和β相交,交線是a,記作α∩β=a。

  符號(hào)語言:PABABl,Pl公理3的作用:

 、偎桥卸▋蓚(gè)平面相交的方法。

  ②它說明兩個(gè)平面的交線與兩個(gè)平面公共點(diǎn)之間的關(guān)系:交線必過公共點(diǎn)。③它可以判斷點(diǎn)在直線上,即證若干個(gè)點(diǎn)共線的重要依據(jù)。(5)公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行(6)空間直線與直線之間的位置關(guān)系

 、佼惷嬷本定義:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線②異面直線性質(zhì):既不平行,又不相交。

 、郛惷嬷本判定:過平面外一點(diǎn)與平面內(nèi)一點(diǎn)的直線與平面內(nèi)不過該店的直線是異面直線④異面直線所成角:直線a、b是異面直線,經(jīng)過空間任意一點(diǎn)O,分別引直線a’∥a,b’∥b,則把直線a’和b’所成的銳角(或直角)叫做異面直線a和b所成的角。兩條異面直線所成角的范圍是(0°,90°],若兩條異面直線所成的角是直角,我們就說這兩條異面直線互相垂直。說明:(1)判定空間直線是異面直線方法:①根據(jù)異面直線的定義;②異面直線的判定定理(2)在異面直線所成角定義中,空間一點(diǎn)O是任取的,而和點(diǎn)O的位置無關(guān)。②求異面直線所成角步驟:

  A、利用定義構(gòu)造角,可固定一條,平移另一條,或兩條同時(shí)平移到某個(gè)特殊的位置,頂點(diǎn)選在特殊的'位置上。B、證明作出的角即為所求角C、利用三角形來求角

  (7)等角定理:如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩角相等或互補(bǔ)。(8)空間直線與平面之間的位置關(guān)系

  直線在平面內(nèi)有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn).

  三種位置關(guān)系的符號(hào)表示:aαa∩α=Aa∥α

  (9)平面與平面之間的位置關(guān)系:平行沒有公共點(diǎn);α∥β

  相交有一條公共直線。α∩β=b

  5、空間中的平行問題

 。1)直線與平面平行的判定及其性質(zhì)

  線面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內(nèi)一條直線平行,則該直線與此平面平行。

  線線平行線面平行

  線面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,

  那么這條直線和交線平行。線面平行線線平行

 。2)平面與平面平行的判定及其性質(zhì)兩個(gè)平面平行的判定定理

  (1)如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行

 。ň面平行→面面平行),

  (2)如果在兩個(gè)平面內(nèi),各有兩組相交直線對應(yīng)平行,那么這兩個(gè)平面平行。(線線平行→面面平行),

 。3)垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行,兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理

 。1)如果兩個(gè)平面平行,那么某一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一個(gè)平面平行。(面面平行→線面平行)(2)如果兩個(gè)平行平面都和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。(面面平行→線線平行)7、空間中的垂直問題

 。1)線線、面面、線面垂直的定義①兩條異面直線的垂直:如果兩條異面直線所成的角是直角,就說這兩條異面直線互相垂直。②線面垂直:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線垂直,就說這條直線和這個(gè)平面垂直。

 、燮矫婧推矫娲怪保喝绻麅蓚(gè)平面相交,所成的二面角(從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形)是直二面角(平面角是直角),就說這兩個(gè)平面垂直。(2)垂直關(guān)系的判定和性質(zhì)定理①線面垂直判定定理和性質(zhì)定理判定定理:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直這個(gè)平面。性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個(gè)平面,那么這兩條直線平行。②面面垂直的判定定理和性質(zhì)定理

  判定定理:如果一個(gè)平面經(jīng)過另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面互相垂直。性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平面互相垂直,那么在一個(gè)平面內(nèi)垂直于他們的交線的直線垂直于另一個(gè)平面。

  9、空間角問題

  (1)直線與直線所成的角

 、賰善叫兄本所成的角:規(guī)定為0。

 、趦蓷l相交直線所成的角:兩條直線相交其中不大于直角的角,叫這兩條直線所成的角。③兩條異面直線所成的角:過空間任意一點(diǎn)O,分別作與兩條異面直線a,b平行的直線a,b,形成兩條相交直線,這兩條相交直線所成的不大于直角的角叫做兩條異面直線所成的角。

 。2)直線和平面所成的角

 、倨矫娴钠叫芯與平面所成的角:規(guī)定為0。②平面的垂線與平面所成的角:規(guī)定為90。③平面的斜線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在平面內(nèi)的射影所成的銳角,叫做這條直線和這個(gè)平面所成的角。

  求斜線與平面所成角的思路類似于求異面直線所成角:“一作,二證,三計(jì)算”。

  在“作角”時(shí)依定義關(guān)鍵作射影,由射影定義知關(guān)鍵在于斜線上一點(diǎn)到面的垂線,在解題時(shí),注意挖掘題設(shè)中兩個(gè)主要信息:(1)斜線上一點(diǎn)到面的垂線;(2)過斜線上的一點(diǎn)或過斜線的平面與已知面垂直,由面面垂直性質(zhì)易得垂線。(3)二面角和二面角的平面角①二面角的定義:從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角,這條直線叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面。②二面角的平面角:以二面角的棱上任意一點(diǎn)為頂點(diǎn),在兩個(gè)面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射.....線,這兩條射線所成的角叫二面角的平面角。③直二面角:平面角是直角的二面角叫直二面角。

  兩相交平面如果所組成的二面角是直二面角,那么這兩個(gè)平面垂直;反過來,如果兩個(gè)平面垂直,那么所成的二面角為直二面角④求二面角的方法

  定義法:在棱上選擇有關(guān)點(diǎn),過這個(gè)點(diǎn)分別在兩個(gè)面內(nèi)作垂直于棱的射線得到平面角垂面法:已知二面角內(nèi)一點(diǎn)到兩個(gè)面的垂線時(shí),過兩垂線作平面與兩個(gè)面的交線所成的角為二面角的平面角7、空間直角坐標(biāo)系

  (1)定義:如圖,OBCDD,A,B,C,是單位正方體.以A為原點(diǎn),分別以O(shè)D,OA,,OB的方向?yàn)檎较,建立三條數(shù)軸x軸.y軸.z軸。這時(shí)建立了一個(gè)空間直角坐標(biāo)系Oxyz.

  1)O叫做坐標(biāo)原點(diǎn)2)x軸,y軸,z軸叫做坐標(biāo)軸.3)過每兩個(gè)坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)面。

 。2)右手表示法:令右手大拇指、食指和中指相互垂直時(shí),可能形成的位置。大拇指指向?yàn)閤軸正方向,食指指向?yàn)閥軸正向,中指指向則為z軸正向,這樣也可以決定三軸間的相位置。

 。3)任意點(diǎn)坐標(biāo)表示:空間一點(diǎn)M的坐標(biāo)可以用有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)來表示,有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫做點(diǎn)M在此空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo),記作M(x,y,z)(x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),z叫做點(diǎn)M的豎坐標(biāo))

 。4)空間兩點(diǎn)距離坐標(biāo)公式:d(x2x1)2(y2y1)2(z2z1)2

  高中數(shù)學(xué)必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  一、直線與方程

 。1)直線的傾斜角

  定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°

 。2)直線的斜率

 、俣x:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即ktan。斜率反映直線與軸的傾斜程度。當(dāng)0,90時(shí),k0;當(dāng)90y2y1x2x1,180時(shí),k0;當(dāng)90時(shí),k不存在。

 、谶^兩點(diǎn)的直線的斜率公式:k(x1x2)

  注意下面四點(diǎn):

  (1)當(dāng)x1x2時(shí),公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;

  (2)k與P1、P2的順序無關(guān);(3)以后求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)直接求得;(4)求直線的傾斜角可由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)先求斜率得到。

 。3)直線方程

 、冱c(diǎn)斜式:yy1k(xx1)直線斜率k,且過點(diǎn)x1,y1注意:當(dāng)直線的斜率為0°時(shí),k=0,直線的方程是y=y1。

  當(dāng)直線的斜率為90°時(shí),直線的斜率不存在,它的方程不能用點(diǎn)斜式表示.但因l上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)都等于x1,所以它的方程是x=x1。

 、谛苯厥剑簓kxb,直線斜率為k,直線在y軸上的截距為b③兩點(diǎn)式:

  yy1y2y1xyxx1x2x1(x1x2,y1y2)直線兩點(diǎn)x1,y1,x2,y2

 、芙鼐厥剑

  ab其中直線l與x軸交于點(diǎn)(a,0),與y軸交于點(diǎn)(0,b),即l與x軸、y軸的截距分別為a,b。

  1

 、菀话闶剑

  AxByC0(A,B不全為0)

  注意:○1各式的適用范圍○2特殊的方程如:

  平行于x軸的直線:yb(b為常數(shù));平行于y軸的直線:(5)直線系方程:即具有某一共同性質(zhì)的直線(一)平行直線系(二)過定點(diǎn)的直線系

 。ǎ┬甭蕿閗的直線系:yy0kxx0,直線過定點(diǎn)x0,y0;()過兩條直線l1:A1xB1yC10,l2xa(a為常數(shù));

  平行于已知直線A0xB0yC00(A0,B0是不全為0的常數(shù))的直線系:A0xB0yC0(C為常數(shù))

  :A2xB2yC20的交點(diǎn)的直線系方程為

  A1xB1yC1A2xB2yC20((6)兩直線平行與垂直

  當(dāng)l1:yk1xb1,l2:yk2xb2時(shí),

  為參數(shù)),其中直線l2不在直線系中。

  l1//l2k1k2,b1b2;l1l2k1k21

  注意:利用斜率判斷直線的平行與垂直時(shí),要注意斜率的存在與否。

 。7)兩條直線的交點(diǎn)

  l1:A1xB1yC10l2:A2xB2yC20相交

  AxB1yC10交點(diǎn)坐標(biāo)即方程組1的一組解。

  AxByC0222方程組無解l1//l2;方程組有無數(shù)解l1與l2重合

 。8)兩點(diǎn)間距離公式:設(shè)A(x1,y1),B是平面直角坐標(biāo)系中的兩個(gè)點(diǎn),(x2,y2)則|AB|(x2x1)(y2y1)

 。9)點(diǎn)到直線距離公式:一點(diǎn)Px0,y0到直線l1:AxByC0的距離dAx0By0C

  AB22(10)兩平行直線距離公式

  在任一直線上任取一點(diǎn),再轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離進(jìn)行求解。

  二、圓的方程

  1、圓的定義:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合叫圓,定點(diǎn)為圓心,定長為圓的半徑。2、圓的方程

 。1)標(biāo)準(zhǔn)方程xayb22r,圓心a,b,半徑為r;

  2(2)一般方程x當(dāng)D22yDxEyF0

  D222E24F0時(shí),方程表示圓,此時(shí)圓心為2,1E,半徑為r22D2E24F

  當(dāng)DE4F0時(shí),表示一個(gè)點(diǎn);當(dāng)DE4F0時(shí),方程不表示任何圖形。

  (3)求圓方程的方法:

  一般都采用待定系數(shù)法:先設(shè)后求。確定一個(gè)圓需要三個(gè)獨(dú)立條件,若利用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F(xiàn);

  另外要注意多利用圓的幾何性質(zhì):如弦的中垂線必經(jīng)過原點(diǎn),以此來確定圓心的位置。3、直線與圓的位置關(guān)系:

  直線與圓的位置關(guān)系有相離,相切,相交三種情況,基本上由下列兩種方法判斷:

  22(1)設(shè)直線l:AxByC0,圓C:xaybr2,圓心Ca,b到l的距離為dAaBbC,則有

  2222ABdrl與C相離;drl與C相切;drl與C相交

  (2)設(shè)直線l:AxByC0,圓C:xaybr,先將方程聯(lián)立消元,得到一個(gè)一元二次方程之后,令

  222其中的判別式為,則有

  0l與C相離;0l與C相切;0l與C相交

  注:如果圓心的位置在原點(diǎn),可使用公式xx0yy0r去解直線與圓相切的問題,其中x0,y0表示切點(diǎn)坐標(biāo),r表示

  2半徑。

  (3)過圓上一點(diǎn)的切線方程:

 、賵Ax2+y2=r2,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為xx0yy0r(課本命題).

 、趫A(x-a)2+(y-b)2=r2,圓上一點(diǎn)為(x0,y0),則過此點(diǎn)的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2(課本命題的推廣).4、圓與圓的位置關(guān)系:通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。設(shè)圓C1:xa1yb1r2,C2:xa22222yb222R

  兩圓的位置關(guān)系常通過兩圓半徑的和(差),與圓心距(d)之間的大小比較來確定。當(dāng)dRr時(shí)兩圓外離,此時(shí)有公切線四條;

  當(dāng)dRr時(shí)兩圓外切,連心線過切點(diǎn),有外公切線兩條,內(nèi)公切線一條;當(dāng)RrdRr時(shí)兩圓相交,連心線垂直平分公共弦,有兩條外公切線;當(dāng)dRr時(shí),兩圓內(nèi)切,連心線經(jīng)過切點(diǎn),只有一條公切線;當(dāng)dRr時(shí),兩圓內(nèi)含;當(dāng)d三、立體幾何初步

  0時(shí),為同心圓。

  "(2)特殊幾何體表面積公式(c為底面周長,h為高,h為斜高,l為母線)

  S直棱柱側(cè)面積S正棱臺(tái)側(cè)面積12chS圓柱側(cè)2rhS正棱錐側(cè)面積12ch"S圓錐側(cè)面積rl

  (c1c2)h"S圓臺(tái)側(cè)面積(rR)l

  S圓柱表2rrlS圓錐表rrlS圓臺(tái)表r2rlRlR2

 。3)柱體、錐體、臺(tái)體的體積公式

  V柱ShV圓柱Sh211rhV錐ShV圓錐r2h

  V臺(tái)13(S"SSS)hV圓臺(tái)"133(S"SSS)h2

  "13(rrRR)h

  22(4)球體的表面積和體積公式:V球=4R3;S球面=4R4、空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系(1)平面

 、倨矫娴母拍睿篈.描述性說明;B.平面是無限伸展的;

 、谄矫娴谋硎荆和ǔS孟ED字母α、β、γ表示,如平面α(通常寫在一個(gè)銳角內(nèi));

  也可以用兩個(gè)相對頂點(diǎn)的字母來表示,如平面BC。

 、埸c(diǎn)與平面的關(guān)系:點(diǎn)A在平面內(nèi),記作A;點(diǎn)A不在平面內(nèi),記作A

  點(diǎn)與直線的關(guān)系:點(diǎn)A的直線l上,記作:A∈l;點(diǎn)A在直線l外,記作Al;直線與平面的關(guān)系:直線l在平面α內(nèi),記作lα;直線l不在平面α內(nèi),記作lα。

 。2)公理1:如果一條直線的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線是所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。(即直線在平面內(nèi),或者平面經(jīng)過直線)應(yīng)用:檢驗(yàn)桌面是否平;判斷直線是否在平面內(nèi)用符號(hào)語言表示公理1:Al,Bl,A,Bl(3)公理2:經(jīng)過不在同一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。

  推論:一直線和直線外一點(diǎn)確定一平面;兩相交直線確定一平面;兩平行直線確定一平面。公理2及其推論作用:①它是空間內(nèi)確定平面的依據(jù)②它是證明平面重合的依據(jù)

  (4)公理3:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線符號(hào):平面α和β相交,交線是a,記作α∩β=a。符號(hào)語言:PABABl,Pl

  公理3的作用:①它是判定兩個(gè)平面相交的方法。②它說明兩個(gè)平面的交線與兩個(gè)平面公共點(diǎn)之間的關(guān)系:交線必過公共點(diǎn)。③它可以判斷點(diǎn)在直線上,即證若干個(gè)點(diǎn)共線的重要依據(jù)。(5)公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行(6)空間直線與直線之間的位置關(guān)系

 、佼惷嬷本定義:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線②異面直線性質(zhì):既不平行,又不相交。

  ③異面直線判定:過平面外一點(diǎn)與平面內(nèi)一點(diǎn)的直線與平面內(nèi)不過該店的直線是異面直線

 、墚惷嬷本所成角:直線a、b是異面直線,經(jīng)過空間任意一點(diǎn)O,分別引直線a’∥a,b’∥b,則把直線a’和b’所成的銳角(或直角)叫做異面直線a和b所成的角。兩條異面直線所成角的范圍是(0°,90°],若兩條異面直線所成的角是直角,我們就說這兩條異面直線互相垂直。說明:(1)判定空間直線是異面直線方法:①根據(jù)異面直線的定義;②異面直線的判定定理(2)在異面直線所成角定義中,空間一點(diǎn)O是任取的,而和點(diǎn)O的位置無關(guān)。②求異面直線所成角步驟:

  A、利用定義構(gòu)造角,可固定一條,平移另一條,或兩條同時(shí)平移到某個(gè)特殊的位置,頂點(diǎn)選在特殊的位置上。B、證明作

  出的角即為所求角C、利用三角形來求角

 。7)等角定理:如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩角相等或互補(bǔ)。(8)空間直線與平面之間的位置關(guān)系

  直線在平面內(nèi)有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn).

  三種位置關(guān)系的符號(hào)表示:aαa∩α=Aa∥α

  (9)平面與平面之間的位置關(guān)系:平行沒有公共點(diǎn);α∥β

  相交有一條公共直線。α∩β=b

  5、空間中的平行問題

 。1)直線與平面平行的判定及其性質(zhì)

  線面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內(nèi)一條直線平行,則該直線與此平面平行。線線平行線面平行

  線面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和交線平行。線面平行線線平行

 。2)平面與平面平行的判定及其性質(zhì)兩個(gè)平面平行的判定定理

 。1)如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行(線面平行→面面平行),(2)如果在兩個(gè)平面內(nèi),各有兩組相交直線對應(yīng)平行,那么這兩個(gè)平面平行。(線線平行→面面平行),(3)垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行,

  兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理

 。1)如果兩個(gè)平面平行,那么某一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一個(gè)平面平行。(面面平行→線面平行)(2)如果兩個(gè)平行平面都和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。(面面平行→線線平行)7、空間中的垂直問題

 。1)線線、面面、線面垂直的定義

 、賰蓷l異面直線的垂直:如果兩條異面直線所成的角是直角,就說這兩條異面直線互相垂直。②線面垂直:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線垂直,就說這條直線和這個(gè)平面垂直。

 、燮矫婧推矫娲怪保喝绻麅蓚(gè)平面相交,所成的二面角(從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形)是直二面角(平面角是直角),就說這兩個(gè)平面垂直。(2)垂直關(guān)系的判定和性質(zhì)定理①線面垂直判定定理和性質(zhì)定理

  判定定理:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直這個(gè)平面。性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個(gè)平面,那么這兩條直線平行。

  ②面面垂直的判定定理和性質(zhì)定理

  判定定理:如果一個(gè)平面經(jīng)過另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面互相垂直。

  性質(zhì)定理:如果兩個(gè)平面互相垂直,那么在一個(gè)平面內(nèi)垂直于他們的交線的直線垂直于另一個(gè)平面。9、空間角問題

 。1)直線與直線所成的角

  ①兩平行直線所成的角:規(guī)定為0。

 、趦蓷l相交直線所成的角:兩條直線相交其中不大于直角的角,叫這兩條直線所成的角。③兩條異面直線所成的角:過空間任意一點(diǎn)O,分別作與兩條異面直線a,b平行的直線a,條相交直線所成的不大于直角的角叫做兩條異面直線所成的角。(2)直線和平面所成的角

 、倨矫娴钠叫芯與平面所成的角:規(guī)定為0。②平面的垂線與平面所成的角:規(guī)定為90。

  ③平面的斜線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在平面內(nèi)的射影所成的銳角,叫做這條直線和這個(gè)平面所成的角。求斜線與平面所成角的思路類似于求異面直線所成角:“一作,二證,三計(jì)算”。在“作角”時(shí)依定義關(guān)鍵作射影,由射影定義知關(guān)鍵在于斜線上一點(diǎn)到面的垂線,

  在解題時(shí),注意挖掘題設(shè)中兩個(gè)主要信息:(1)斜線上一點(diǎn)到面的垂線;(2)過斜線上的一點(diǎn)或過斜線的平面與已知面垂直,由面面垂直性質(zhì)易得垂線。(3)二面角和二面角的平面角

  ①二面角的定義:從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角,這條直線叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面。

 、诙娼堑钠矫娼牵阂远娼堑睦馍先我庖稽c(diǎn)為頂點(diǎn),在兩個(gè)面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫二面角.....的平面角。

 、壑倍娼牵浩矫娼鞘侵苯堑亩娼墙兄倍娼。

  兩相交平面如果所組成的二面角是直二面角,那么這兩個(gè)平面垂直;反過來,如果兩個(gè)平面垂直,那么所成的二面角為直二面角

 、芮蠖娼堑姆椒

  定義法:在棱上選擇有關(guān)點(diǎn),過這個(gè)點(diǎn)分別在兩個(gè)面內(nèi)作垂直于棱的射線得到平面角

  垂面法:已知二面角內(nèi)一點(diǎn)到兩個(gè)面的垂線時(shí),過兩垂線作平面與兩個(gè)面的交線所成的角為二面角的平面角7、空間直角坐標(biāo)系

 。1)定義:如圖,OBCDDABC是單位正方體.以A為原點(diǎn),

  分別以O(shè)D,OA,OB的方向?yàn)檎较,建立三條數(shù)軸x軸.y軸.z軸。

  這時(shí)建立了一個(gè)空間直角坐標(biāo)系Oxyz.

  1)O叫做坐標(biāo)原點(diǎn)2)x軸,y軸,z軸叫做坐標(biāo)軸.3)過每兩個(gè)坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)面。

 。2)右手表示法:令右手大拇指、食指和中指相互垂直時(shí),可能形成的位置。大拇指指向?yàn)閤軸正方向,食指指向?yàn)閥軸正向,中指指向則為z軸正向,這樣也可以決定三軸間的相位置。

 。3)任意點(diǎn)坐標(biāo)表示:空間一點(diǎn)M的坐標(biāo)可以用有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)來表示,有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫做點(diǎn)M在此空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo),記作M(x,y,z)(x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),z叫做點(diǎn)M的豎坐標(biāo))(4)空間兩點(diǎn)距離坐標(biāo)公式:d

  222(x2x1)(y2y1)(z2z1)

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

  (1)《集合》

  1)集合概念不定義,屬性相同來相聚;內(nèi)有子交并補(bǔ)集,運(yùn)算結(jié)果是集合。

  2)集合元素三特征,互異無序確定性;集合元素盡相同,兩個(gè)集合才相等。

  3)書寫規(guī)范符號(hào)化,表示列舉描述法;描述法中花括號(hào),對象xy須看清。

  4)數(shù)集點(diǎn)集須留意,點(diǎn)集本是實(shí)數(shù)對;元素集合講屬于,集合之間談包含。

  5)0和空集不相同,正確區(qū)分才成功;運(yùn)算如果有難處,文氏數(shù)軸來相助。

  (2)《常用邏輯用語》

  1)真假能判是命題,條件結(jié)論很清晰;命題形式有四種,分成兩雙同真假。

  2)若p則q真命題,p和q充分條件;q是p必要條件,原逆皆真稱充要。

  3)判斷條件有三法,舉出反例定義法;;由小推大集合法,逆否命題等價(jià)法。

  4)邏輯連詞或且非,或命題一真即真;且命題一假即假,非命題真假相反。

  5)且命題的否定式,否定式的或命題;或命題的否定式,否定式的且命題。

  6)量詞一般有兩個(gè),全稱量詞所有的;存在量詞有一個(gè),全稱特稱兩命題。

  6)全稱命題否定式,特稱命題肯定式;含有量詞否定式,改寫量詞否結(jié)論。

  (3)《函數(shù)概念》

  1)函數(shù)結(jié)構(gòu)三要素,值域法則定義域;函數(shù)形式有三法,列表圖像解析法。

  2)特殊函數(shù)有三種,分段組合和復(fù)合;定義域的要求多,分式分母不為0。

  3)偶次方根須非負(fù),0的'次方要為正;底數(shù)非1為正數(shù),零和負(fù)數(shù)無對數(shù)。

  4)正切函數(shù)腳不直,數(shù)列序號(hào)正整數(shù);多個(gè)函數(shù)求交集,實(shí)際意義須滿足。

  5)函數(shù)值域的求法,配方圖像定義法;部分整體觀察法,換元代入單調(diào)法。

  6)分離常數(shù)判別式,均值定理不等法;怎樣去求解析式,題目?純尚允。

  7)抽象函數(shù)解析式,代入換元配湊法,方程思想消元法;指定類型解析式

  8)運(yùn)用待定系數(shù)法。性質(zhì)奇偶用單調(diào),觀察圖像最美妙;若要詳細(xì)證明它

  9)還須將那定義抓。組合函數(shù)單調(diào)性,判斷它們有法則,增加上增等于增

  10)增減去減等于增,減加上減等于減,減減去增等于減。復(fù)合函數(shù)單調(diào)性

  11)同增異減巧判斷。復(fù)合函數(shù)奇偶性,偶加減偶等于偶,奇加減奇等于奇。

  12)偶加減奇非奇偶,偶乘除偶等于偶,奇乘除奇等于偶,奇乘除偶等于奇。

  13)周期對稱兩種性,觀察結(jié)構(gòu)最可行;內(nèi)同表示周期性,內(nèi)反表示對稱性。

  14)中心對稱軸對稱,函數(shù)還具周期性;函數(shù)零點(diǎn)方程根,圖像交點(diǎn)橫坐標(biāo);

  15)函數(shù)零點(diǎn)有幾個(gè),畫出圖像看交點(diǎn);兩個(gè)端點(diǎn)都代入,相乘為負(fù)有零點(diǎn)。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

  一、集合有關(guān)概念

  1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個(gè)集合,其中每一個(gè)對象叫元素。

  2、集合的中元素的三個(gè)特性:

  1)元素的確定性;

  2)元素的互異性;

  3)元素的無序性。

  說明:(1)對于一個(gè)給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個(gè)對象或者是或者不是這個(gè)給定的集合的元素。

  (2)任何一個(gè)給定的集合中,任何兩個(gè)元素都是不同的對象,相同的對象歸入一個(gè)集合時(shí),僅算一個(gè)元素。

 。3)集合中的元素是平等的,沒有先后順序,因此判定兩個(gè)集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣。

 。4)集合元素的三個(gè)特性使集合本身具有了確定性和整體性。

  3、集合的表示:{…}如{我校的籃球隊(duì)員},{太平洋大西洋印度洋北冰洋}

  1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊(duì)員}B={12345}。

  2)集合的'表示方法:列舉法與描述法。

  注意。撼S脭(shù)集及其記法:

  非負(fù)整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N

  正整數(shù)集N_或N+整數(shù)集Z有理數(shù)集Q實(shí)數(shù)集R

  關(guān)于“屬于”的概念

  集合的元素通常用小寫的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就說a屬于集合A記作a∈A,相反,a不屬于集合A記作a:A。

  列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,然后用一個(gè)大括號(hào)括上。

  描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號(hào)內(nèi)表示集合的方法。用確定的條件表示某些對象是否屬于這個(gè)集合的方法。

 、僬Z言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

 、跀(shù)學(xué)式子描述法:例:不等式x—3>2的解集是{x?R|x—3>2}或{x|x—3>2}

  4、集合的分類:

  1)有限集含有有限個(gè)元素的集合。

  2)無限集含有無限個(gè)元素的集合。

  3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=—5}。

  二、集合間的基本關(guān)系

  1、“包含”關(guān)系子集

  注意:有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。

  反之:集合A不包含于集合B或集合B不包含集合A記作AB或BA。

  2、“相等”關(guān)系(5≥5,且5≤5,則5=5)

  實(shí)例:設(shè)A={x|x2—1=0}B={—11}“元素相同”

  結(jié)論:對于兩個(gè)集合A與B,如果集合A的任何一個(gè)元素都是集合B的元素,同時(shí)集合B的任何一個(gè)元素都是集合A的元素,我們就說集合A等于集合B,即:A=B。

 、偃魏我粋(gè)集合是它本身的子集。AA

 、谡孀蛹喝绻鸄?B且A?B那就說集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)

 、廴绻鸄BBC那么AC

 、苋绻鸄B同時(shí)BA那么A=B

  3、不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ。

  規(guī)定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

  三、集合的運(yùn)算

  1、交集的定義:一般地,由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合叫做AB的交集。

  記作A∩B(讀作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}。

  2、并集的定義:一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,叫做AB的并集。記作:A∪B(讀作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}。

  3、交集與并集的性質(zhì):A∩A=AA∩φ=φA∩B=B∩A,A∪A=A,A∪φ=AA∪B=B∪A。

  4、全集與補(bǔ)集

 。1)補(bǔ)集:設(shè)S是一個(gè)集合,A是S的一個(gè)子集(即),由S中所有不屬于A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補(bǔ)集(或余集)

  記作:CSA即CSA={x?x?S且x?A}。

 。2)全集:如果集合S含有我們所要研究的各個(gè)集合的全部元素,這個(gè)集合就可以看作一個(gè)全集。通常用U來表示。

  (3)性質(zhì):⑴CU(CUA)=A⑵(CUA)∩A=Φ⑶(CUA)∪A=U。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

  (一)導(dǎo)數(shù)第一定義

  設(shè)函數(shù) y = f(x) 在點(diǎn) x0 的某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有定義,當(dāng)自變量 x 在 x0 處有增量 △x ( x0 + △x 也在該鄰域內(nèi) ) 時(shí),相應(yīng)地函數(shù)取得增量 △y = f(x0 + △x) - f(x0) ;如果 △y 與 △x 之比當(dāng) △x→0 時(shí)極限存在,則稱函數(shù) y = f(x) 在點(diǎn) x0 處可導(dǎo),并稱這個(gè)極限值為函數(shù) y = f(x) 在點(diǎn) x0 處的導(dǎo)數(shù)記為 f'(x0) ,即導(dǎo)數(shù)第一定義

  (二)導(dǎo)數(shù)第二定義

  設(shè)函數(shù) y = f(x) 在點(diǎn) x0 的某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有定義,當(dāng)自變量 x 在 x0 處有變化 △x ( x - x0 也在該鄰域內(nèi) ) 時(shí),相應(yīng)地函數(shù)變化 △y = f(x) - f(x0) ;如果 △y 與 △x 之比當(dāng) △x→0 時(shí)極限存在,則稱函數(shù) y = f(x) 在點(diǎn) x0 處可導(dǎo),并稱這個(gè)極限值為函數(shù) y = f(x) 在點(diǎn) x0 處的.導(dǎo)數(shù)記為 f'(x0) ,即 導(dǎo)數(shù)第二定義

  (三)導(dǎo)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

  如果函數(shù) y = f(x) 在開區(qū)間 I 內(nèi)每一點(diǎn)都可導(dǎo),就稱函數(shù)f(x)在區(qū)間 I 內(nèi)可導(dǎo)。這時(shí)函數(shù) y = f(x) 對于區(qū)間 I 內(nèi)的每一個(gè)確定的 x 值,都對應(yīng)著一個(gè)確定的導(dǎo)數(shù),這就構(gòu)成一個(gè)新的函數(shù),稱這個(gè)函數(shù)為原來函數(shù) y = f(x) 的導(dǎo)函數(shù),記作 y', f'(x), dy/dx, df(x)/dx。導(dǎo)函數(shù)簡稱導(dǎo)數(shù)。

  (四)單調(diào)性及其應(yīng)用

  1.利用導(dǎo)數(shù)研究多項(xiàng)式函數(shù)單調(diào)性的一般步驟

  (1)求f(x)

  (2)確定f(x)在(a,b)內(nèi)符號(hào) (3)若f(x)>0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是增函數(shù);若f(x)<0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是減函數(shù)

  2.用導(dǎo)數(shù)求多項(xiàng)式函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟

  (1)求f(x)

  (2)f(x)>0的解集與定義域的交集的對應(yīng)區(qū)間為增區(qū)間; f(x)<0的解集與定義域的交集的對應(yīng)區(qū)間為減區(qū)間

  學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),接下來可以學(xué)習(xí)高二數(shù)學(xué)中涉及到的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的部分。

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

  導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

  一.導(dǎo)數(shù)概念的引入

  數(shù)學(xué)選修2-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  1.導(dǎo)數(shù)的物理意義:瞬時(shí)速率。一般的,函數(shù)yf(x)在xx0處的瞬時(shí)變化率是

  limf(x0x)f(x0)x,

  x0我們稱它為函數(shù)yf(x)在xx0處的導(dǎo)數(shù),記作f(x0)或y|xx,即

  0f(x0)=limf(x0x)f(x0)xx0

  例1.在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員相對于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時(shí)間t(單位:

  s)存在函數(shù)關(guān)系

  h(t)4.9t6.5t10

  2運(yùn)動(dòng)員在t=2s時(shí)的瞬時(shí)速度是多少?解:根據(jù)定義

  vh(2)limh(2x)h(2)xx013.1

  即該運(yùn)動(dòng)員在t=2s是13.1m/s,符號(hào)說明方向向下

  2.導(dǎo)數(shù)的幾何意義:曲線的切線.通過圖像,我們可以看出當(dāng)點(diǎn)Pn趨近于P時(shí),直線PT與

  曲線相切。容易知道,割線PPn的斜率是knf(xn)f(x0)xnx0,當(dāng)點(diǎn)Pn趨近于P時(shí),函

  數(shù)yf(x)在xx0處的導(dǎo)數(shù)就是切線PT的斜率k,即

  klimf(xn)f(x0)xnx0f(x0)

  x03.導(dǎo)函數(shù):當(dāng)x變化時(shí),f(x)便是x的一個(gè)函數(shù),我們稱它為f(x)的導(dǎo)函數(shù).yf(x)的導(dǎo)函數(shù)有時(shí)也記作y,即

  f(x)limf(xx)f(x)xx0

  二.導(dǎo)數(shù)的計(jì)算

  1.函數(shù)yf(x)c的導(dǎo)數(shù)2.函數(shù)yf(x)x的導(dǎo)數(shù)3.函數(shù)yf(x)x的導(dǎo)數(shù)

  4.函數(shù)yf(x)1x的導(dǎo)數(shù)

  基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:

  1若f(x)c(c為常數(shù)),則f(x)0;2若f(x)x,則f(x)x1;3若f(x)sinx,則f(x)cosx4若f(x)cosx,則f(x)sinx;5若f(x)ax,則f(x)axlna6若f(x)ex,則f(x)ex

  x7若f(x)loga,則f(x)1xlna1x

  8若f(x)lnx,則f(x)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則

  1.[f(x)g(x)]f(x)g(x)

  2.[f(x)g(x)]f(x)g(x)f(x)g(x)

  f(x)g(x)f(x)g(x)f(x)g(x)[g(x)]23.[]

  復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)

  yf(u)和ug(x),稱則y可以表示成為x的函數(shù),即yf(g(x))為一個(gè)復(fù)合函數(shù)yf(g(x))g(x)

  三.導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用1.函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù):

  一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系:

  在某個(gè)區(qū)間(a,b)內(nèi),如果f(x)0,那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;如果f(x)0,那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減.2.函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)

  極值反映的是函數(shù)在某一點(diǎn)附近的大小情況.求函數(shù)yf(x)的極值的方法是:

  (1)如果在x0附近的左側(cè)f(x)0,右側(cè)f(x)0,那么f(x0)是極大值;(2)如果在x0附近的左側(cè)f(x)0,右側(cè)f(x)0,那么f(x0)是極小值;4.函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)

  函數(shù)極大值與最大值之間的關(guān)系.

  求函數(shù)yf(x)在[a,b]上的最大值與最小值的步驟(1)求函數(shù)yf(x)在(a,b)內(nèi)的極值;

 。2)將函數(shù)yf(x)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值f(a),f(b)比較,其中最大的是一個(gè)

  最大值,最小的是最小值.

  四.生活中的優(yōu)化問題

  利用導(dǎo)數(shù)的知識(shí),,求函數(shù)的最大(小)值,從而解決實(shí)際問題

  第二章推理與證明

  考點(diǎn)一合情推理與類比推理

  根據(jù)一類事物的部分對象具有某種性質(zhì),退出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)的推理,叫做歸納推理,歸納是從特殊到一般的過程,它屬于合情推理

  根據(jù)兩類不同事物之間具有某些類似(或一致)性,推測其中一類事物具有與另外一類事物類似的性質(zhì)的推理,叫做類比推理.

  類比推理的一般步驟:

  (1)找出兩類事物的相似性或一致性;

  (2)用一類事物的性質(zhì)去推測另一類事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題(猜想);

  (3)一般的,事物之間的各個(gè)性質(zhì)并不是孤立存在的,而是相互制約的如果兩個(gè)事物在某

  些性質(zhì)上相同或相似,那么他們在另一寫性質(zhì)上也可能相同或類似,類比的結(jié)論可能是真的

  (4)一般情況下,如果類比的相似性越多,相似的性質(zhì)與推測的性質(zhì)之間越相關(guān),那么類比

  得出的命題越可靠.

  考點(diǎn)二演繹推理(俗稱三段論)

  由一般性的命題推出特殊命題的過程,這種推理稱為演繹推理.

  考點(diǎn)三數(shù)學(xué)歸納法

  1.它是一個(gè)遞推的數(shù)學(xué)論證方法.

  2.步驟:A.命題在n=1(或n0)時(shí)成立,這是遞推的基礎(chǔ);B.假設(shè)在n=k時(shí)命題成立C.證明n=k+1時(shí)命題也成立,

  完成這兩步,就可以斷定對任何自然數(shù)(或n>=n0,且nN)結(jié)論都成立?键c(diǎn)三證明1.反證法:2.分析法:3.綜合法:

  第一章數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念考點(diǎn)一:復(fù)數(shù)的概念

  (1)復(fù)數(shù):形如abi(aR,bR)的數(shù)叫做復(fù)數(shù),a和b分別叫它的實(shí)部和虛部.

  (2)分類:復(fù)數(shù)abi(aR,bR)中,當(dāng)b0,就是實(shí)數(shù);b0,叫做虛數(shù);當(dāng)a0,b0時(shí),

  叫做純虛數(shù).

  (3)復(fù)數(shù)相等:如果兩個(gè)復(fù)數(shù)實(shí)部相等且虛部相等就說這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等.

  (4)共軛復(fù)數(shù):當(dāng)兩個(gè)復(fù)數(shù)實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)時(shí),這兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù).(5)復(fù)平面:建立直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面,x軸叫做實(shí)軸,y軸除去原點(diǎn)的部

  分叫做虛軸。

  (6)兩個(gè)實(shí)數(shù)可以比較大小,但兩個(gè)復(fù)數(shù)如果不全是實(shí)數(shù)就不能比較大小。

  考點(diǎn)二:復(fù)數(shù)的運(yùn)算

  1.復(fù)數(shù)的加,減,乘,除按以下法則進(jìn)行設(shè)z1abi,z2cdi(a,b,c,dR)則

  z1z2(ac)(bd)iz1z2(acbd)(adbc)i

  z1z2(acbd)(adbc)icd22(z20)

  2,幾個(gè)重要的結(jié)論

  2222(1)|z1z2||z1z2|2(|z1||z2|)

  (2)zz|z|2|z|2(3)若z為虛數(shù),則|z|z3.運(yùn)算律

  (1)zmznzmn;(2)(z)zmnmnnnn;(3)(z1z2)z1z2(m,nR)

  224.關(guān)于虛數(shù)單位i的一些固定結(jié)論:

 。1)i1(2)ii(3)i1(2)ii234nn2in3in

  擴(kuò)展閱讀:高中數(shù)學(xué)文科選修1-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  高中數(shù)學(xué)選修1-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  第一章統(tǒng)計(jì)案例

  1.線性回歸方程①變量之間的兩類關(guān)系:函數(shù)關(guān)系與相關(guān)關(guān)系;②制作散點(diǎn)圖,判斷線性相關(guān)關(guān)系

 、劬性回歸方程:ybxa(最小二乘法)

  nxiyinxyi1bn2其中,2xinxi1aybx注意:線性回歸直線經(jīng)過定點(diǎn)(x,y).

  2.相關(guān)系數(shù)(判定兩個(gè)變量線性相關(guān)性):r(xi1nix)(yiy)2

  (xi1nix)(yi1niy)2注:⑴r>0時(shí),變量x,y正相關(guān);r第二章框圖

  1.流程圖

  流程圖是由一些圖形符號(hào)和文字說明構(gòu)成的圖示.流程圖是表述工作方式、工藝流程的一種常用手段,它的特點(diǎn)是直觀、清晰.3.結(jié)構(gòu)圖

  一些事物之間不是先后順序關(guān)系,而是存在某種邏輯關(guān)系,像這樣的`關(guān)系可以用結(jié)構(gòu)圖來描述.常用的結(jié)構(gòu)圖一般包括層次結(jié)構(gòu)圖,分類結(jié)構(gòu)圖及知識(shí)結(jié)構(gòu)圖等.

  第三章推理與證明

  1.推理⑴合情推理:

  歸納推理和類比推理都是根據(jù)已有事實(shí),經(jīng)過觀察、分析、比較、聯(lián)想,在進(jìn)行歸納、類比,然后提出猜想的推理,我們把它們稱為合情推理。①歸納推理

  由某類食物的部分對象具有某些特征,推出該類事物的全部對象都具有這些特征的推理,或者有個(gè)別事實(shí)概括出一般結(jié)論的推理,稱為歸納推理,簡稱歸納。歸納推理是由部分到整體,由個(gè)別到一般的推理。②類比推理

  由兩類對象具有類似和其中一類對象的某些已知特征,推出另一類對象也具有這些特征的推理,稱為類比推理,簡稱類比。類比推理是特殊到特殊的推理。⑵演繹推理

  從一般的原理出發(fā),推出某個(gè)特殊情況下的結(jié)論,這種推理叫演繹推理。演繹推理是由一般到特殊的推理。

  “三段論”是演繹推理的一般模式,包括:⑴大前提---------已知的一般結(jié)論;⑵小前提---------所研究的特殊情況;⑶結(jié)論---------根據(jù)一般原理,對特殊情況得出的判斷。

  2

  2.證明

  (1)直接證明①綜合法

  一般地,利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、定理、公理等,經(jīng)過一系列的推理論證,最后推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論成立,這種證明方法叫做綜合法。綜合法又叫順推法或由因?qū)Ч。②分析?/p>

  一般地,從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使它成立的充分條件,直至最后,把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個(gè)明顯成立的條件(已知條件、定義、定理、公理等),這種證明的方法叫分析法。分析法又叫逆推證法或執(zhí)果索因法。(2)間接證明……反證法

  一般地,假設(shè)原命題不成立,經(jīng)過正確的推理,最后得出矛盾,因此說明假設(shè)錯(cuò)誤,從而證明原命題成立,這種證明方法叫反證法。

  第四章復(fù)數(shù)

  1.復(fù)數(shù)的有關(guān)概念

  (1)把平方等于-1的數(shù)用符號(hào)i表示,規(guī)定i2=-1,把i叫作虛數(shù)單位.

  (2)形如a+bi的數(shù)叫作復(fù)數(shù)(a,b是實(shí)數(shù),i是虛數(shù)單位).通常表示為z=a+bi(a,b∈R).(3)對于復(fù)數(shù)z=a+bi,a與b分別叫作復(fù)數(shù)z的______與______,并且分別用Rez與Imz表示.2.數(shù)集之間的關(guān)系

  復(fù)數(shù)的全體組成的集合叫作_____________,記作C.3.復(fù)數(shù)的分類

  實(shí)數(shù)(b=0)

  復(fù)數(shù)a+bi

  純虛數(shù)(a=0)(a,b∈R)虛數(shù)(b≠0)

  非純虛數(shù)(a≠0)

  4.兩個(gè)復(fù)數(shù)相等的充要條件

  設(shè)a,b,c,d都是實(shí)數(shù),則a+bi=c+di,當(dāng)且僅當(dāng)_________

  3

  5.復(fù)平面

  (1)定義:當(dāng)用__________________的點(diǎn)來表示復(fù)數(shù)時(shí),我們稱這個(gè)直角坐標(biāo)平面為復(fù)平面.(2)實(shí)軸:_______稱為實(shí)軸.虛軸:_________稱為虛軸.6.復(fù)數(shù)的模

  若z=a+bi(a,b∈R),則_______________.7.共軛復(fù)數(shù)

  (1)定義:當(dāng)兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部________,虛部互為___________時(shí),這樣的兩個(gè)復(fù)數(shù)叫作互為共軛復(fù)數(shù).復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)用______表示,即若z=a+bi,則z-=__________.2)性質(zhì):==___________.

  必背結(jié)論

  1.(1)z=a+bi∈Rb=0(a,b∈R)z=zz2≥0;(2)z=a+bi是虛數(shù)b≠0(a,b∈R);

  (3)z=a+bi是純虛數(shù)a=0且b≠0(a,b∈R)z+z=0(z≠0)z2

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

 。浩矫

  1.經(jīng)過不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)面.

  注:兩兩相交且不過同一點(diǎn)的四條直線必在同一平面內(nèi).

  2.兩個(gè)平面可將平面分成3或4部分.(①兩個(gè)平面平行,②兩個(gè)平面相交)

  3.過三條互相平行的直線可以確定1或3個(gè)平面.(①三條直線在一個(gè)平面內(nèi)平行,②三條直線不在一個(gè)平面內(nèi)平行)

  [注]:三條直線可以確定三個(gè)平面,三條直線的公共點(diǎn)有0或1個(gè).

  4.三個(gè)平面最多可把空間分成8部分.(X、Y、Z三個(gè)方向)

  :空間的直線與平面

 、逼矫娴幕拘再|(zhì)⑴三個(gè)公理及公理三的三個(gè)推論和它們的用途. ⑵斜二測畫法.

 、部臻g兩條直線的位置關(guān)系:相交直線、平行直線、異面直線.

 、殴硭(平行線的傳遞性).等角定理.

 、飘惷嬷本的判定:判定定理、反證法.

 、钱惷嬷本所成的角:定義(求法)、范圍.

 、持本和平面平行直線和平面的位置關(guān)系、直線和平面平行的判定與性質(zhì).

 、粗本和平面垂直

 、胖本和平面垂直:定義、判定定理.

  ⑵三垂線定理及逆定理.

  5.平面和平面平行

  兩個(gè)平面的位置關(guān)系、兩個(gè)平面平行的判定與性質(zhì).

  6.平面和平面垂直

  互相垂直的平面及其判定定理、性質(zhì)定理.

  (二)直線與平面的平行和垂直的證明思路(見附圖)

  (三)夾角與距離

  7.直線和平面所成的角與二面角

 、牌矫娴男本和平面所成的角:三面角余弦公式、最小角定理、斜線和平

  面所成的角、直線和平面所成的角.

  ⑵二面角:①定義、范圍、二面角的'平面角、直二面角.

 、诨ハ啻怪钡钠矫婕捌渑卸ǘɡ怼⑿再|(zhì)定理.

  8.距離

 、劈c(diǎn)到平面的距離.

 、浦本到與它平行平面的距離.

 、莾蓚(gè)平行平面的距離:兩個(gè)平行平面的公垂線、公垂線段.

 、犬惷嬷本的距離:異面直線的公垂線及其性質(zhì)、公垂線段.

  (四)簡單多面體與球

  9.棱柱與棱錐

 、哦嗝骟w.

 、评庵c它的性質(zhì):棱柱、直棱柱、正棱柱、棱柱的性質(zhì).

  ⑶平行六面體與長方體:平行六面體、直平行六面體、長方體、正四棱柱、

  正方體;平行六面體的性質(zhì)、長方體的性質(zhì).

 、壤忮F與它的性質(zhì):棱錐、正棱錐、棱錐的性質(zhì)、正棱錐的性質(zhì).

 、芍崩庵驼忮F的直觀圖的畫法.

  10.多面體歐拉定理的發(fā)現(xiàn)

 、藕唵味嗝骟w的歐拉公式.

  ⑵正多面體.

  11.球

 、徘蚝退男再|(zhì):球體、球面、球的大圓、小圓、球面距離.

  ⑵球的體積公式和表面積公式.

 。撼S媒Y(jié)論、方法和公式

  1.異面直線所成角的求法:

  (1)平移法:在異面直線中的一條直線中選擇一特殊點(diǎn),作另一條的平行線;

  (2)補(bǔ)形法:把空間圖形補(bǔ)成熟悉的或完整的幾何體,如正方體、平行六面體、長方體等,其目的在于容易發(fā)現(xiàn)兩條異面直線間的關(guān)系;

  2.直線與平面所成的角

  斜線和平面所成的是一個(gè)直角三角形的銳角,它的三條邊分別是平面的垂線段、斜線段及斜線段在平面上的射影。通常通過斜線上某個(gè)特殊點(diǎn)作出平面的垂線段,垂足和斜足的連線,是產(chǎn)生線面角的關(guān)鍵;

  3.二面角的求法

  (1)定義法:直接在二面角的棱上取一點(diǎn)(特殊點(diǎn)),分別在兩個(gè)半平面內(nèi)作棱的垂線,得出平面角,用定義法時(shí),要認(rèn)真觀察圖形的特性;

  (2)三垂線法:已知二面角其中一個(gè)面內(nèi)一點(diǎn)到一個(gè)面的垂線,用三垂線定理或逆定理作出二面角的平面角;

  (3)垂面法:已知二面角內(nèi)一點(diǎn)到兩個(gè)面的垂線時(shí),過兩垂線作平面與兩個(gè)半平面的交線所成的角即為平面角,由此可知,二面角的平面角所在的平面與棱垂直;

  (4)射影法:利用面積射影公式S射=S原cos,其中為平面角的大小,此法不必在圖形中畫出平面角;

  特別:對于一類沒有給出棱的二面角,應(yīng)先延伸兩個(gè)半平面,使之相交出現(xiàn)棱,然后再選用上述方法(尤其要考慮射影法)。

  4.空間距離的求法

  (1)兩異面直線間的距離,高考要求是給出公垂線,所以一般先利用垂直作出公垂線,然后再進(jìn)行計(jì)算;

  (2)求點(diǎn)到直線的距離,一般用三垂線定理作出垂線再求解;

  (3)求點(diǎn)到平面的距離,一是用垂面法,借助面面垂直的性質(zhì)來作,因此,確定已知面的垂面是關(guān)鍵;二是不作出公垂線,轉(zhuǎn)化為求三棱錐的高,利用等體積法列方程求解;

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

  函數(shù)的表示方法

  1.函數(shù)的三種表示方法列表法圖象法解析法

  2.分段函數(shù):定義域的不同部分,有不同的對應(yīng)法則的函數(shù)。注意兩點(diǎn):

 、俜侄魏瘮(shù)是一個(gè)函數(shù),不要誤認(rèn)為是幾個(gè)函數(shù)。

 、诜侄魏瘮(shù)的定義域是各段定義域的`并集,值域是各段值域的并集。

  求定義域的幾種情況

 、偃鬴(x)是整式,則函數(shù)的定義域是實(shí)數(shù)集R;

 、谌鬴(x)是分式,則函數(shù)的定義域是使分母不等于0的實(shí)數(shù)集;

 、廴鬴(x)是二次根式,則函數(shù)的定義域是使根號(hào)內(nèi)的式子大于或等于0的實(shí)數(shù)集合;

 、苋鬴(x)是對數(shù)函數(shù),真數(shù)應(yīng)大于零。

 、菀?yàn)榱愕牧愦蝺鐩]有意義,所以底數(shù)和指數(shù)不能同時(shí)為零。

  ⑥若f(x)是由幾個(gè)部分的數(shù)學(xué)式子構(gòu)成的,則函數(shù)的定義域是使各部分式子都有意義的實(shí)數(shù)集合;

 、呷鬴(x)是由實(shí)際問題抽象出來的函數(shù),則函數(shù)的定義域應(yīng)符合實(shí)際問題

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

  4.1.1圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

  1、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(xa)(yb)r

  圓心為A(a,b),半徑為r的圓的方程

  2、點(diǎn)M(x0,y0)與圓(xa)(yb)r的關(guān)系的判斷方法:

 。1)(x0a)(y0b)>r,點(diǎn)在圓外(2)(x0a)(y0b)=r,點(diǎn)在圓上(3)(x0a)(y0b)中國權(quán)威高考信息資源門戶

  (4)當(dāng)l|r1r2|時(shí),圓C1與圓C2內(nèi)切;(5)當(dāng)l|r1r2|時(shí),圓C1與圓C2內(nèi)含;

  4.2.3直線與圓的方程的應(yīng)用

  1、利用平面直角坐標(biāo)系解決直線與圓的位置關(guān)系;2、過程與方法

  用坐標(biāo)法解決幾何問題的步驟:

  第一步:建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,用坐標(biāo)和方程表示問題中的幾何元素,將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題;第二步:通過代數(shù)運(yùn)算,解決代數(shù)問題;第三步:將代數(shù)運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何結(jié)論.

  RMOPM"4.3.1空間直角坐標(biāo)系

  1、點(diǎn)M對應(yīng)著唯一確定的'有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),x、y、z分別是P、Q、R在x、y、z軸上的坐標(biāo)

  2、有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),對應(yīng)著空間直角坐標(biāo)系中的一點(diǎn)

  xQy3、空間中任意點(diǎn)M的坐標(biāo)都可以用有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)來表示,該數(shù)組叫做點(diǎn)M在此空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo),記M(x,y,z),x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),z叫做點(diǎn)M的豎坐標(biāo)。z4.3.2空間兩點(diǎn)間的距離公式1、空間中任意一點(diǎn)P1(x1,y1,z1)到點(diǎn)P2(x2,y2,z2)之間的距離公式222OM1N1xMM2HN2NyP2P1P1P2(x1x2)(y1y2)(z1z2)

高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

  導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

  一.導(dǎo)數(shù)概念的引入

  1.導(dǎo)數(shù)的物理意義:瞬時(shí)速率。一般的,函數(shù)yf(x)在xx0處的瞬時(shí)變化率是

  x0limf(x0x)f(x0),

  x我們稱它為函數(shù)yf(x)在xx0處的導(dǎo)數(shù),記作f(x0)或y|xx0,即f(x0)=limx0f(x0x)f(x0)

  x例1.在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員相對于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時(shí)間t(單位:

  s)存在函數(shù)關(guān)系

  h(t)4.9t26.5t10

  運(yùn)動(dòng)員在t=2s時(shí)的瞬時(shí)速度是多少?解:根據(jù)定義

  vh(2)limh(2x)h(2)13.1

  x0x即該運(yùn)動(dòng)員在t=2s是13.1m/s,符號(hào)說明方向向下

  2.導(dǎo)數(shù)的幾何意義:曲線的切線.通過圖像,我們可以看出當(dāng)點(diǎn)Pn趨近于P時(shí),直線PT與

  曲線相切。容易知道,割線PPn的斜率是knf(xn)f(x0),當(dāng)點(diǎn)Pn趨近于P時(shí),

  xnx0函數(shù)yf(x)在xx0處的導(dǎo)數(shù)就是切線PT的斜率k,即klimx0f(xn)f(x0)f(x0)

  xnx03.導(dǎo)函數(shù):當(dāng)x變化時(shí),f(x)便是x的一個(gè)函數(shù),我們稱它為f(x)的導(dǎo)函數(shù).yf(x)的導(dǎo)函數(shù)有時(shí)也記作y,即f(x)lim

  二.導(dǎo)數(shù)的計(jì)算

  1.函數(shù)yf(x)c的導(dǎo)數(shù)2.函數(shù)yf(x)x的導(dǎo)數(shù)3.函數(shù)yf(x)x的導(dǎo)數(shù)

  2x0f(xx)f(x)

  x

  4.函數(shù)yf(x)1的導(dǎo)數(shù)x基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:

  1若f(x)c(c為常數(shù)),則f(x)0;

  2若f(x)x,則f(x)x1;

  3若f(x)sinx,則f(x)cosx

  4若f(x)cosx,則f(x)sinx;

  5若f(x)ax,則f(x)axlna6若f(x)e,則f(x)e

  xx1xlna18若f(x)lnx,則f(x)

  xx7若f(x)loga,則f(x)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則

  1.[f(x)g(x)]f(x)g(x)

  2.[f(x)g(x)]f(x)g(x)f(x)g(x)

  3.[f(x)f(x)g(x)f(x)g(x)]g(x)[g(x)]

  2復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)

  yf(u)和ug(x),稱則y可以表示成為x的函數(shù),即yf(g(x))為一個(gè)復(fù)合函數(shù)yf(g(x))g(x)

  三.導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用

  1.函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù):

  一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系:

  在某個(gè)區(qū)間(a,b)內(nèi),如果f(x)0,那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;如果f(x)0,那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減.2.函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)

  極值反映的是函數(shù)在某一點(diǎn)附近的大小情況.求函數(shù)yf(x)的極值的方法是:

  (1)如果在x0附近的左側(cè)f(x)0,右側(cè)f(x)0,那么f(x0)是極大值;

  (2)如果在x0附近的左側(cè)f(x)0,右側(cè)f(x)0,那么f(x0)是極小值;

  4.函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)

  函數(shù)極大值與最大值之間的關(guān)系.

  求函數(shù)yf(x)在[a,b]上的最大值與最小值的步驟

 。1)求函數(shù)yf(x)在(a,b)內(nèi)的極值;

 。2)將函數(shù)yf(x)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值f(a),f(b)比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值.

  四.生活中的優(yōu)化問題

  利用導(dǎo)數(shù)的知識(shí),求函數(shù)的最大(小)值,從而解決實(shí)際問題

  第二章推理與證明

  考點(diǎn)一合情推理與類比推理

  根據(jù)一類事物的部分對象具有某種性質(zhì),退出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)的推理,叫做歸納推理,歸納是從特殊到一般的過程,它屬于合情推理

  根據(jù)兩類不同事物之間具有某些類似(或一致)性,推測其中一類事物具有與另外一類事物類似的性質(zhì)的推理,叫做類比推理.

  類比推理的.一般步驟:

  (1)找出兩類事物的相似性或一致性;

  (2)用一類事物的性質(zhì)去推測另一類事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題(猜想);

  (3)一般的,事物之間的各個(gè)性質(zhì)并不是孤立存在的,而是相互制約的如果兩個(gè)事物在某些性質(zhì)上相同或相似,那么他們在另一寫性質(zhì)上也可能相同或類似,類比的結(jié)論可能是真的

  (4)一般情況下,如果類比的相似性越多,相似的性質(zhì)與推測的性質(zhì)之間越相關(guān),那么類比得出的命題越可靠.

  考點(diǎn)二演繹推理(俗稱三段論)

  由一般性的命題推出特殊命題的過程,這種推理稱為演繹推理.

  考點(diǎn)三數(shù)學(xué)歸納法

  1.它是一個(gè)遞推的數(shù)學(xué)論證方法.

  2.步驟:A.命題在n=1(或n0)時(shí)成立,這是遞推的基礎(chǔ);B.假設(shè)在n=k時(shí)命題成立C.證明n=k+1時(shí)命題也成立,

  完成這兩步,就可以斷定對任何自然數(shù)(或n>=n0,且nN)結(jié)論都成立。

  考點(diǎn)三證明

  1.反證法:

  2.分析法:

  3.綜合法:

  第一章數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念考點(diǎn)一:復(fù)數(shù)的概念

  (1)復(fù)數(shù):形如abi(aR,bR)的數(shù)叫做復(fù)數(shù),a和b分別叫它的實(shí)部和虛部.

  (2)分類:復(fù)數(shù)abi(aR,bR)中,當(dāng)b0,就是實(shí)數(shù);b0,叫做虛數(shù);當(dāng)a0,b0時(shí),叫做純虛數(shù).

  (3)復(fù)數(shù)相等:如果兩個(gè)復(fù)數(shù)實(shí)部相等且虛部相等就說這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等.

  (4)共軛復(fù)數(shù):當(dāng)兩個(gè)復(fù)數(shù)實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)時(shí),這兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù).

  (5)復(fù)平面:建立直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面,x軸叫做實(shí)軸,y軸除去原點(diǎn)的部分叫做虛軸。

  (6)兩個(gè)實(shí)數(shù)可以比較大小,但兩個(gè)復(fù)數(shù)如果不全是實(shí)數(shù)就不能比較大小。

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