(精)安全教案《水好玩也很危險》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的安全教案《水好玩也很危險》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生認(rèn)識到水的重要性和樂趣,理解水的應(yīng)用和危險性。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確使用水、預(yù)防水災(zāi)的意識和能力。
3.提高學(xué)生應(yīng)對水災(zāi)事故的緊急救援能力。
教學(xué)內(nèi)容:
1.水的特性及應(yīng)用:水的物理特性、水的運動與變化等。
2.水的危險性:溺水、洪水等。
3.水的安全使用和預(yù)防措施。
教學(xué)步驟:
Step 1:導(dǎo)入(5分鐘)
教師通過展示一些與水相關(guān)的圖片和視頻,引起學(xué)生對水的興趣,并帶入本課主題。
Step 2:學(xué)習(xí)水的特性及應(yīng)用(15分鐘)
教師簡要介紹水的物理特性,如透明、流動等,并讓學(xué)生參與實驗展示水的運動和變化。教師還可以介紹水在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,如飲水、農(nóng)業(yè)灌溉、發(fā)電等。
Step 3:學(xué)習(xí)水的危險性(15分鐘)
教師向?qū)W生介紹溺水的危險性和洪水對人類和社會的影響。通過圖片、視頻等形式展示溺水和洪水事故的后果和救援工作。
Step 4:討論水的安全使用和預(yù)防措施(10分鐘)
教師與學(xué)生一起討論如何正確使用水、預(yù)防水災(zāi)。教師可提供以下問題引導(dǎo)討論:在游泳或接觸水域時要注意什么?如何避免溺水事故發(fā)生?發(fā)生洪災(zāi)時,應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和周圍人的安全?學(xué)生可以提出自己的觀點和建議。
Step 5:小結(jié)(5分鐘)
教師總結(jié)本課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)水的重要性和樂趣,同時提醒學(xué)生要正確使用水、預(yù)防水災(zāi),并學(xué)會緊急情況下的自救和救援措施。
Step 6:拓展活動(15分鐘)
教師布置拓展活動,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和實際情況選擇一個水相關(guān)的主題進(jìn)行深入研究,并在下節(jié)課上進(jìn)行展示。
教學(xué)資源:
1.圖片、視頻等展示素材。
2.實驗用水和相關(guān)物品。
3.討論問題的提示。
評估方式:
1.學(xué)生參與討論和答題的表現(xiàn)。
2.學(xué)生完成拓展活動的成果。
教學(xué)延伸:
1.提醒學(xué)生在日常生活中合理使用水資源,減少浪費。
2.組織學(xué)生進(jìn)行水災(zāi)應(yīng)急演練,提高學(xué)生的自救和救援能力。
3.組織學(xué)生參觀相關(guān)單位、實地考察水資源利用和水災(zāi)防控手段。
【安全教案《水好玩也很危險》】相關(guān)文章:
安全教案《水好玩也很危險》08-08
好玩的水教案04-22
好玩的水教案02-28
小班教案:好玩的水04-01
小班好玩的水教案02-24
好玩的水教案及反思01-11
好玩的水教案(15篇)03-23
好玩的水教案精選15篇03-23
好玩的水教案15篇02-28