大班音樂蓋房子教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的大班音樂蓋房子教案，歡迎大家分享。
大班音樂蓋房子教案1
活動目標(biāo)：
1、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
2、借由樂器聯(lián)想表現(xiàn)蓋房子的過程，并歌曲伴奏。
3、體驗勞動后的喜悅心情。
4、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力。
5、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲《蓋房子》。
重點難點：
在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
活動準備：
幼兒用書，音樂MP3、打擊樂器若干、蓋房子的視頻。
活動過程：
一、看看、說說：
1、你看過工人蓋房子嗎？房子是怎么樣蓋起來的呢？
2、播放蓋房子的視頻（或戶外觀察幼兒園對面樓房的修建過程），并說一說工人叔叔在干什么？
3、聽一聽蓋房子時發(fā)出了什么聲音。
二、玩玩、想想：
1、出示打擊樂器，請幼兒自己探索樂器。
2、想一想蓋磚塊、抹水泥、釘釘子可以用什么樂器表現(xiàn)，并選擇出樂器。
3、引導(dǎo)幼兒將樂器的聲響與蓋房子的動作連接。
三、聽聽、唱唱：
1、播放音樂，幼兒聽一聽。
2、聽賞并學(xué)唱歌曲《蓋房子》
3、幼兒練習(xí)演唱歌曲。
四、唱唱、演演：跟著音樂節(jié)奏敲奏樂器。
一組扮演搬磚塊，一組扮演水泥。兩組交換樂器，再次演奏。
活動反思：
游戲是大班幼兒最喜歡的活動，而音樂游戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術(shù)形式，是培養(yǎng)大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑，也是融音樂與游戲為一體的藝術(shù)教育形式所以，我覺得要提高大班幼兒音樂教學(xué)的.效果，培養(yǎng)大班幼兒對音樂美的感受力、表現(xiàn)力，最關(guān)鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。在本次活動中，我覺得不足的就是教學(xué)時間的把握上，本次活動超過了所規(guī)定的時間。
大班音樂蓋房子教案2
活動目標(biāo)：
1、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
2、借由樂器聯(lián)想表現(xiàn)蓋房子的過程，并歌曲伴奏。
3、體驗勞動后的喜悅心情。
4、嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思。
5、愿意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。
重點難點：
在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
活動準備：
幼兒用書，音樂MP3、打擊樂器若干、蓋房子的.視頻。
活動過程：
一、看看、說說：
1、你看過工人蓋房子嗎？房子是怎么樣蓋起來的呢？
2、播放蓋房子的視頻（或戶外觀察幼兒園對面樓房的修建過程），并說一說工人叔叔在干什么？
3、聽一聽蓋房子時發(fā)出了什么聲音。
二、玩玩、想想：
1、出示打擊樂器，請幼兒自己探索樂器。
2、想一想蓋磚塊、抹水泥、釘釘子可以用什么樂器表現(xiàn)，并選擇出樂器。
3、引導(dǎo)幼兒將樂器的聲響與蓋房子的動作連接。
三、聽聽、唱唱：
1、播放音樂，幼兒聽一聽。
2、聽賞并學(xué)唱歌曲《蓋房子》
3、幼兒練習(xí)演唱歌曲。
四、唱唱、演演：跟著音樂節(jié)奏敲奏樂器。
一組扮演搬磚塊，一組扮演水泥。兩組交換樂器，再次演奏。
活動反思：
游戲是大班幼兒最喜歡的活動，而音樂游戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術(shù)形式，是培養(yǎng)大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑，也是融音樂與游戲為一體的藝術(shù)教育形式所以，我覺得要提高大班幼兒音樂教學(xué)的效果，培養(yǎng)大班幼兒對音樂美的感受力、表現(xiàn)力，最關(guān)鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。在本次活動中，我覺得不足的就是教學(xué)時間的把握上，本次活動超過了所規(guī)定的時間。
大班音樂蓋房子教案3
活動目標(biāo)：
1、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
2、借由樂器聯(lián)想表現(xiàn)蓋房子的過程，并歌曲伴奏。
3、體驗勞動后的喜悅心情。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。
6、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的.表現(xiàn)能力。
7、能唱準曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
重點難點：
在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
活動準備：
幼兒用書，音樂MP3、打擊樂器若干、蓋房子的視頻。
活動過程：
一、看看、說說：
1、你看過工人蓋房子嗎？房子是怎么樣蓋起來的呢？
2、播放蓋房子的視頻（或戶外觀察幼兒園對面樓房的修建過程），并說一說工人叔叔在干什么？
3、聽一聽蓋房子時發(fā)出了什么聲音。
二、玩玩、想想：
1、出示打擊樂器，請幼兒自己探索樂器。
2、想一想蓋磚塊、抹水泥、釘釘子可以用什么樂器表現(xiàn)，并選擇出樂器。
3、引導(dǎo)幼兒將樂器的聲響與蓋房子的動作連接。
三、聽聽、唱唱：
1、播放音樂，幼兒聽一聽。
2、聽賞并學(xué)唱歌曲《蓋房子》
3、幼兒練習(xí)演唱歌曲。
四、唱唱、演演：跟著音樂節(jié)奏敲奏樂器。
一組扮演搬磚塊，一組扮演水泥。兩組交換樂器，再次演奏。
活動反思：
游戲是大班幼兒最喜歡的活動，而音樂游戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術(shù)形式，是培養(yǎng)大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑，也是融音樂與游戲為一體的藝術(shù)教育形式所以，我覺得要提高大班幼兒音樂教學(xué)的效果，培養(yǎng)大班幼兒對音樂美的感受力、表現(xiàn)力，最關(guān)鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。在本次活動中，我覺得不足的就是教學(xué)時間的把握上，本次活動超過了所規(guī)定的時間。
大班音樂蓋房子教案4
設(shè)計意圖：
幼兒園的孩子喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡用動作表現(xiàn)歌曲，將自己美好的心情表現(xiàn)出來，給孩子提供更多材料，他們會給我們更多的驚喜！
活動目標(biāo)：
1、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
2、借由樂器聯(lián)想表現(xiàn)蓋房子的過程，并歌曲伴奏。
3、體驗勞動后的喜悅心情。
4、培養(yǎng)幼兒的'音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。
重點難點：
在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
活動準備：
幼兒用書，音樂MP3、打擊樂器若干、蓋房子的視頻。
活動過程：
一、看看、說說：
1、你看過工人蓋房子嗎？房子是怎么樣蓋起來的呢？
2、播放蓋房子的視頻（或戶外觀察幼兒園對面樓房的修建過程），并說一說工人叔叔在干什么？
3、聽一聽蓋房子時發(fā)出了什么聲音。
二、玩玩、想想：
1、出示打擊樂器，請幼兒自己探索樂器。
2、想一想蓋磚塊、抹水泥、釘釘子可以用什么樂器表現(xiàn)，并選擇出樂器。
3、引導(dǎo)幼兒將樂器的聲響與蓋房子的動作連接。
三、聽聽、唱唱：
1、播放音樂，幼兒聽一聽。
2、聽賞并學(xué)唱歌曲《蓋房子》
3、幼兒練習(xí)演唱歌曲。
四、唱唱、演演：跟著音樂節(jié)奏敲奏樂器。
一組扮演搬磚塊，一組扮演水泥。兩組交換樂器，再次演奏。
活動反思：
游戲是大班幼兒最喜歡的活動，而音樂游戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術(shù)形式，是培養(yǎng)大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑，也是融音樂與游戲為一體的藝術(shù)教育形式所以，我覺得要提高大班幼兒音樂教學(xué)的效果，培養(yǎng)大班幼兒對音樂美的感受力、表現(xiàn)力，最關(guān)鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。在本次活動中，我覺得不足的就是教學(xué)時間的把握上，本次活動超過了所規(guī)定的時間。
大班音樂蓋房子教案5
設(shè)計意圖：
幼兒園的孩子喜歡音樂，喜歡唱歌，喜歡用動作表現(xiàn)歌曲，將自己美好的心情表現(xiàn)出來，給孩子提供更多材料，他們會給我們更多的驚喜！
活動目標(biāo)：
1、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
2、借由樂器聯(lián)想表現(xiàn)蓋房子的過程，并歌曲伴奏。
3、體驗勞動后的喜悅心情。
4、欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點。
5、讓幼兒知道歌曲的名稱，熟悉歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容。
重點難點：
在學(xué)唱歌曲的.基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意歌表演。
活動準備：
幼兒用書，音樂MP3、打擊樂器若干、蓋房子的視頻。
活動過程：
一、看看、說說：
1、你看過工人蓋房子嗎？房子是怎么樣蓋起來的呢？
2、播放蓋房子的視頻（或戶外觀察幼兒園對面樓房的修建過程），并說一說工人叔叔在干什么？
3、聽一聽蓋房子時發(fā)出了什么聲音。
二、玩玩、想想：
1、出示打擊樂器，請幼兒自己探索樂器。
2、想一想蓋磚塊、抹水泥、釘釘子可以用什么樂器表現(xiàn)，并選擇出樂器。
3、引導(dǎo)幼兒將樂器的聲響與蓋房子的動作連接。
三、聽聽、唱唱：
1、播放音樂，幼兒聽一聽。
2、聽賞并學(xué)唱歌曲《蓋房子》
3、幼兒練習(xí)演唱歌曲。
四、唱唱、演演：跟著音樂節(jié)奏敲奏樂器。
一組扮演搬磚塊，一組扮演水泥。兩組交換樂器，再次演奏。
活動反思：
游戲是大班幼兒最喜歡的活動，而音樂游戲是音樂教育中最易為大班幼兒接受、喜愛、理解的一種綜合性藝術(shù)形式，是培養(yǎng)大班幼兒樂感和美感的一條有效途徑，也是融音樂與游戲為一體的藝術(shù)教育形式所以，我覺得要提高大班幼兒音樂教學(xué)的效果，培養(yǎng)大班幼兒對音樂美的感受力、表現(xiàn)力，最關(guān)鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。在本次活動中，我覺得不足的就是教學(xué)時間的把握上，本次活動超過了所規(guī)定的時間。
【大班音樂蓋房子教案】相關(guān)文章：
大班音樂教案：蓋房子11-30
大班《蓋房子》教案03-09
大班教案《蓋房子》06-25
蓋房子大班教案06-26
大班教案《小豬蓋房子》10-28
《蓋房子》教案03-08
蓋房子的教案03-26
大班音樂教案06-24
大班的音樂教案03-02
大班音樂教案01-11