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中班好吃的蔬菜教案

時間:2023-12-25 07:14:54 教案 我要投稿

中班好吃的蔬菜教案范文

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的中班好吃的蔬菜教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班好吃的蔬菜教案范文

  活動名稱:

  蔬菜色拉

  生成背景:在“綠色的植物”主題中,幼兒認(rèn)識了一些常見的植物。其中知道蔬菜、瓜果有豐富的營養(yǎng),對人的身體有好處。幼兒對蔬菜很感興趣,我們就開展了讓小朋友跟著媽媽上菜場參觀,自己挑選一樣喜歡的蔬菜回家做著品嘗;還和媽媽、爸爸一起合作做了許多蔬菜造型,有的幼兒還做了蔬菜色拉,來園介紹的時候說很好吃?捎械挠變簡栁遥骸笆裁词鞘卟松薄S纱司蜕闪诉@一活動。

  活動目標(biāo)

  1、在了解一些常見蔬菜的基礎(chǔ)上,知道其名稱、顏色、敢于大膽表達、表現(xiàn)。

  2、嘗試混合運用水粉顏料,初步感知色彩的組合、變化美。

  活動準(zhǔn)備:蔬菜若干;顏料4-5種顏色;調(diào)羹若干;幼兒人手一份“盆子”;教師范例;蔬菜色拉。

  活動重點和難點:混合運用水粉顏料

  活動環(huán)節(jié):

  一、說出菜名引發(fā)興趣

  1、以語言激發(fā)興趣。

  2、幼兒說出各種蔬菜的名稱、顏色。

  3、小結(jié):蔬菜不僅有豐富的營養(yǎng),而且經(jīng)過我們小朋友的巧手還做出了許多好看的蔬菜造型。

  二、交流分享

  1、請5-6名幼兒上臺介紹蔬菜造型。

  2、小結(jié):你們做的蔬菜造型真漂亮。有的蔬菜可以炒著吃,有的蔬菜可以涼拌著吃,還可以做蔬菜色拉呢。

  三、情景示范欣賞感知

  1、出示范例,觀察“蔬菜色拉”。

  2、教師做蔬菜色拉。

 。1)教師介紹材料。

 。2)教師操作。

  四、幼兒操作大膽表現(xiàn)

  1、幫助幼兒參觀“廚房”,選擇各種蔬菜。

  2、幼兒自由選擇操作材料。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

 。1)加入適量的蔬菜。

 。2)蓋鍋蓋要小心。

 。3)及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點。

  指導(dǎo)語:放放平,蓋上蓋,拌一拌,打開蓋,聞一聞,看一看,真好看!

  五、展示交流感知色彩

  展示交流,感知色彩。

  六、延伸活動

  1、自由品嘗蔬菜色拉。

  2、與老師、同伴分享。

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