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小班教案我為媽媽做點事反思
作為一名教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的小班教案我為媽媽做點事反思,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計思路:
前一階段圍繞“我家的人”開展了一系列活動,孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事,特別是恰逢母親節(jié),通過夸夸我的好媽媽,為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感,孩子們萌發(fā)了一種想為媽媽做事的愿望。同時,“預(yù)防非典”也是當前孩子們的一個熱點,他們對幼兒園、班級、家中“防非”的簡單措施有了初步了解,對于預(yù)防、消毒的物品也產(chǎn)生了興趣。結(jié)合以上兩點,我預(yù)設(shè)這次活動,以幫媽媽選購消毒、預(yù)防用品為前提,以游戲?qū)嵺`為途徑,幫助幼兒認識了解消毒、預(yù)防非典的物品,擴展防非知;同時滿足孩子為媽媽做事的愿望。
活動目標:
1、初步認識、了解消毒、預(yù)防非典的物品,擴展有關(guān)“防非”的知識。
2、在購物過程中嘗試解決簡單的數(shù)量問題。
3、滿足幼兒為媽媽做事的愿望。
4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
1、防非物品、其他食品包裝盒。
2、每一物品上貼上價格標簽(5以內(nèi))
3、購物籃,自制紙幣。
活動過程:
(一)、導入“母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事,現(xiàn)在“母親節(jié)”過了,我們還要為媽媽做事嗎?為什么?
。ǘ、啟發(fā)游戲
1、以媽媽的煩惱(媽媽想買預(yù)防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒時間)啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。
引導:媽媽為什么要買消毒用品和增加抵抗能力的食品?
2、幼兒領(lǐng)錢。
要求:每人拿5元錢(老師準備1元、2元、3元、4元面值的紙幣)引導:你用什么辦法拿到5元錢的?
如:xx拿了1元錢,還要拿多少錢才到5元?
3、討論購物注意點。
引導:買東西的時候要注意什么?
。1)買什么?(預(yù)防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)
。2)怎么買?(價錢、禮貌用語、買的東西少于或等于5元錢)
(三)、幼兒操作
1、觀察幼兒在挑選物品時出現(xiàn)的問題,啟發(fā)幼兒間相互檢查。
2、了解幼兒交易情況,引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數(shù)的關(guān)系。
。ㄋ模⒔涣
1、相互檢查所購物品。
2、說說買了什么,有什么用,注意什么?(抓住
有價值的話題,擴展討論;幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類)。
。ㄎ澹、延伸
我們幫媽媽買好了東西,媽媽很高興,接下來我們可以幫媽媽做什么?
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