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幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《生日快樂(lè)》含反思

時(shí)間:2024-01-20 08:53:54 教案

幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《生日快樂(lè)》含反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《生日快樂(lè)》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《生日快樂(lè)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)各種顏色的盒子,對(duì)盒子中的秘密有探究的愿望。

  2、通過(guò)觀察畫(huà)面理解故事內(nèi)容,樂(lè)意與教師一起講述故事中的部分語(yǔ)句。

  3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

  4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解故事內(nèi)容,能說(shuō)出故事中的對(duì)話!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小熊玩具、各種顏色的盒子、音樂(lè)、圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們過(guò)過(guò)生日嗎?

  幼:過(guò)過(guò)。

  師:那你們生日會(huì)收到什么呢?

  幼:禮物!

  師:小朋友們,今天呀有一個(gè)小朋友他也要過(guò)生日了,你們看是誰(shuí)呀?

  幼:小熊。

  二、出示大禮盒,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)部分語(yǔ)句。

  1、幼兒學(xué)說(shuō)語(yǔ)句,初步理解故事內(nèi)容。

 。1)師:小熊收到一個(gè)神秘的禮物,你們瞧,這是什么?

  幼:大盒子。禮物盒。

  師:你們看看這是一個(gè)什么顏色的禮物盒呢?

  幼:綠色的。

  師:老師偷偷的告訴你們哦,這個(gè)神秘的綠盒子就在我們班里呢!

  在哪呀?

 。2)出示綠盒子教師搖禮物盒師:你們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)里面有沒(méi)有禮物?好像有聲音哦!

  周老師聽(tīng)到里面有聲音:快打開(kāi),快打開(kāi)!

  教師打開(kāi)綠盒子,以問(wèn)的形式慢慢引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對(duì)話。

  師:咦!里面有個(gè)什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō):咦!里面有個(gè)紅盒子)咦!里面有個(gè)紅盒子。

  小熊很驚訝的說(shuō)了一句什么話?

  我們一起說(shuō)說(shuō)!小熊看到里面有個(gè)紅盒子很驚訝哦,所以要說(shuō):咦!

 。3)出示紅盒子。

  教師搖紅盒子。

  師:你們聽(tīng)這個(gè)紅盒子里好像也有聲音。在說(shuō):快打開(kāi),快打開(kāi)!

  那我們來(lái)看看里面小熊的禮物是不是在紅盒子里,好不好?

  師:咦!里面有個(gè)什么?

  咦!里面有個(gè)黃盒子!

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒全體說(shuō)說(shuō),再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō))

 。4)出示黃盒子。

  師:你們聽(tīng),黃盒子里傳來(lái)一個(gè)聲音,在說(shuō)什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)快打開(kāi))快打開(kāi),快打開(kāi)。

  打開(kāi)黃盒子師:咦!里有什么?

  咦!里面有個(gè)藍(lán)盒子。

 。ㄒ龑(dǎo)個(gè)別幼兒站起來(lái)說(shuō)說(shuō)。)

 。5)出示藍(lán)盒子,請(qǐng)個(gè)別幼兒打開(kāi)并引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)話師:怎么還沒(méi)有禮物呀!說(shuō)不定禮物藏在藍(lán)盒子里哦!

  你們聽(tīng),藍(lán)盒子里有和小小的聲音在說(shuō):快打開(kāi)快打開(kāi)。

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒來(lái)說(shuō):快打開(kāi),快打開(kāi))請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)打開(kāi),并引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話師:那誰(shuí)愿意來(lái)打開(kāi)的?打開(kāi)的時(shí)候要說(shuō)一句話哦,千萬(wàn)別忘記。

  師:那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō):咦!里面有個(gè)白盒子。

  (6)出示白盒子師:這樣神秘的禮物呀,不肯出來(lái)了。肯定是我們小朋友說(shuō)的聲音不夠響亮哦!等等要大聲點(diǎn)哦!

  藍(lán)盒子里好像有個(gè)小小的聲音在響哦!你們知道是什么嗎?"快打開(kāi)快打開(kāi)!"誰(shuí)能來(lái)開(kāi)一下!

  師:咦!里面有什么?咦!里面有個(gè)蛋寶寶。

  2 、提問(wèn)師:小熊打開(kāi),咦!里面有個(gè)蛋寶寶!蛋寶寶對(duì)小熊說(shuō),抱抱我抱抱我,祝你生日快樂(lè)!

  師:小熊最后有收到禮物嗎?蛋寶寶是怎么對(duì)小熊說(shuō)的?

  三、完整欣賞故事,鞏固對(duì)故事的理解。

  師:那我們一起再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事《生日快樂(lè)》吧?小朋友也可以跟著老師一起講哦!(教師利用圖片完整講述故事)

  四、為小熊過(guò)生日。

  師:小熊不僅收到了小恐龍作為生日禮物,還聽(tīng)到了小恐龍的生日祝福,可真開(kāi)心!我們小朋友也一起來(lái)唱首生日歌送給小熊好嗎?

  (唱生日歌結(jié)束)

  教學(xué)反思:

  幼兒很高興,很感興趣,也學(xué)習(xí)了歌曲。不足之處:講解時(shí)有點(diǎn)亂。

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