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幼兒園中班音樂(lè)教案:小羊羊演唱會(huì)

時(shí)間:2024-03-06 15:35:01 教案

幼兒園中班音樂(lè)教案:小羊羊演唱會(huì)

  作為一名老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班音樂(lè)教案:小羊羊演唱會(huì),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班音樂(lè)教案:小羊羊演唱會(huì)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、積極愉快地參加唱歌活動(dòng),感受歌曲A段和B段不同的風(fēng)格,并能用歌聲表現(xiàn)出來(lái)。

  2、能為自己創(chuàng)編“羊羊名字”,并大膽嘗試歌曲B段的接唱部分。

  3、能與同伴合作,擺一個(gè)表示“相親相愛(ài)”的造型動(dòng)作,感受創(chuàng)編活動(dòng)的趣味。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、花叢、草叢、樹(shù)的背景板五塊

  2、塑料圓圈一個(gè)、小羊頭飾五個(gè)

  3、黑板一塊、磁鐵三塊、喜羊羊、美羊羊、懶羊羊圖片各一張

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、感受歌曲的音樂(lè)氛圍和旋律。

  隨歌曲伴奏人室欣賞旋律兩次,感受歌曲的音樂(lè)風(fēng)格。

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作感受節(jié)拍,感受歌曲快樂(lè)的風(fēng)格。

  2、學(xué)習(xí)歌曲。

 。1)教師以故事情境的方式引領(lǐng)幼兒進(jìn)入歌曲的意境。

 。2)教師隨琴伴奏朗誦歌詞,通過(guò)提問(wèn)等形式幫助幼兒記憶A段。

  (3)分別將歌曲B段中出現(xiàn)的三只羊一一喜羊羊、美羊羊、懶羊羊的圖片展示出來(lái),幫助幼兒記憶B段的歌詞。

 。4)引導(dǎo)幼兒完整地跟鋼琴伴奏朗誦歌詞。

 。5)教師范唱歌曲。

 。6)學(xué)唱歌曲。

  3、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲B段中的“羊羊名字”。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各自的羊羊名字。

 。2)幼兒創(chuàng)編各自的羊羊名字,并嘗試將創(chuàng)編的“羊羊名字”放在歌曲B段中演唱。

  (3)學(xué)習(xí)齊唱A段和接唱B段。

  4、以游戲的形式分小組進(jìn)行演唱。

  (1)鼓勵(lì)幼兒三人_組自行挑選,在喜歡的背景板前面準(zhǔn)備唱歌。

 。2)提示幼兒自行商量各自的“羊名字”,并自定“三只羊”(同組的三個(gè)人)唱歌的順序。

  (3)鼓勵(lì)幼兒三人合作,在歌曲的結(jié)尾處擺一個(gè)表示“相親相愛(ài)”的造型動(dòng)作。

  (4)鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行接唱。

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