中班游戲教案:摘果子教案及教學反思
身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,借助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的中班游戲教案:摘果子教案及教學反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、能原地縱跳觸物,腳蹬地有力。
2、喜歡戶外活動,積極參與到活動中。
3、體驗模仿的樂趣。
4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
活動準備:
1、在戶外游戲場地上適宜的高度懸吊一些安全的、輕型的、不同顏色的小果子。
2、在懸吊安全、輕型小物件對應的地上畫一條線。
3、在戶外游戲場地上懸吊一些高低不同的水果。
活動過程:
1、一起來鍛煉。
。1)教師帶領幼兒做身體各部位的準備動作。
。2)估計幼兒自己創(chuàng)編出準備動作并帶領全班幼兒做。
2、跳起來,夠一夠。
(1)教師將幼兒帶到懸吊同一高度的物品下方并站在線上,鼓勵幼兒想辦法夠著頭上方的物品。
。2)鼓勵幼兒說一說怎樣才能夠到上面的物品,還可以請縱跳好的幼兒為大家做示范。
。3)教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)縱跳觸物的動作要領:
、匐p腳跳起時雙臂應有意識地擺動,與蹬腿動作配合。
②極大上方物品時身體伸展。
③落地時屈膝緩沖。
(4)幼兒互相評價動作,并對不正確的動作予以調整。
3、游戲:摘果子
。1)教師把幼兒帶到果園,果園上方懸吊一些高低不同的水果(最高的是紅色,其次是黃色,最低是藍色),幼兒分成兩組比賽,請有兒童站在下面適當的位置,縱跳采摘水果。采下的果子要放在自己組的筐中,教師要了解和指導幼兒縱跳的高度。
。2)統(tǒng)計各組幼兒采摘的紅色、黃色和藍色的果子有多少。
。3)游戲可以反復進行。
4、整理活動。
教師帶領幼兒做整理活動。
活動建議:
1、在戶外游戲區(qū)上空懸吊物品時,請不同能力的幼兒進行嘗試后再確定高度。
2、盡量選擇在柔軟地面上縱跳。
3、統(tǒng)計果子時,可以在教師的幫助下,將不同顏色的果子進行積分,如紅色3分、黃色2分、藍色1分,比一比哪組分數多。
教學反思:
本次活動利用了直接進入主題的方式,幼兒對內容感興趣,能夠完全跟著老師的思維,積極回答問題,其中大部分孩子思維活躍。本次活動做到了有效性,師幼互動非常好。
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