- 相關(guān)推薦
四年級數(shù)學(xué)教案:連乘、乘加、乘減
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的四年級數(shù)學(xué)教案:連乘、乘加、乘減,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)內(nèi)容:
教科書第92頁的例6及后面的“做一做”,練習(xí)二十二的第1—3題。
教學(xué)目的:
使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的計算方法,培養(yǎng)學(xué)生的遷移和類推能力。
教學(xué)重點:
使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的計算方法。
教學(xué)難點:
培養(yǎng)學(xué)生的遷移和類推能力。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)鋪墊
教師把教科書第92頁的“復(fù)習(xí)”寫在黑板上,讓學(xué)生先想每題的運算順序,再計算。
每題都讓學(xué)生說一說含有什么運算,是什么式題,該怎樣計算?梢杂幸庾R地讓中、差生說,鍛煉他們的語言表達(dá)能力。
二、學(xué)習(xí)新知
1、自學(xué)例6。
教師:“我們已經(jīng)學(xué)會了整數(shù)連乘、乘加、乘減式題的計算方法,小數(shù)的運算順序跟整數(shù)一樣。今天我們就學(xué)習(xí)小數(shù)的連乘、乘加、乘減式題的計算方法,看哪位同學(xué)能用以前學(xué)過的知識把新知識學(xué)得又快又好!
然后讓學(xué)生獨立算完。集體訂正時,教師根據(jù)學(xué)生的回答,在黑板上板書計算的過程。再強(qiáng)調(diào)一遍運算的順序。
2、基本練習(xí)。
做例6后面的“做一做”。
做題前,提醒學(xué)生要看清運算順序再計算。學(xué)生獨立計算,教師巡視,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。集體訂正。
三、鞏固練習(xí)
1、做練習(xí)二十二的第1題。
教師提醒學(xué)生先看清運算順序再計算。教師巡視,了解學(xué)生掌握的情況,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。還可以利用這段時間對小數(shù)乘法計算有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。集體訂正。對于有錯誤的學(xué)生要讓他們說一說是怎樣錯的。
2、做練習(xí)二十二的第2題。
此題可以結(jié)合學(xué)生做題的情況,讓學(xué)生分析計算中的錯誤,是怎么錯了,應(yīng)該怎樣計算。
3、做練習(xí)二十二的第3題。
學(xué)生獨立解答,教師巡視,集體訂正。
注意讓學(xué)生說一說題里的數(shù)量關(guān)系,以及列式和計算的方法。
四、小結(jié)(略)
板書設(shè)計:連乘、乘加、乘減
例6:光明小學(xué)的同學(xué)們在校園里種了300棵蓖麻,平均每棵收蓖麻籽0.18千克,每千克蓖麻子可榨油0.45千克,一共可榨油多少千克?
0.45×0.18×300
=0.081×300
。24.3(千克)
答:一共可榨油24.3千克。
【四年級數(shù)學(xué)教案:連乘、乘加、乘減】相關(guān)文章:
連乘、乘加、乘減教學(xué)反思04-20
《乘加乘減》說課稿05-28
《乘加乘減》說課稿(精選)05-28
《乘加乘減》教學(xué)反思03-25
《乘加、乘減》教學(xué)反思02-11
乘加乘減教學(xué)反思12-05
乘加乘減教學(xué)反思(精選15篇)02-22
乘加乘減教學(xué)反思15篇02-02
乘加乘減教學(xué)反思(15篇)02-18
乘加乘減教學(xué)反思通用15篇03-04