有趣不枯燥的班會主題教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的有趣不枯燥的班會主題教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，感情讀文。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解課文內(nèi)容，感知班會的“趣”味，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
教學(xué)難點(diǎn)：
領(lǐng)悟課文的內(nèi)涵，激發(fā)熱愛科學(xué)的情感。
教具準(zhǔn)備：
幻燈片
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、指名讀課文。
2、說說這次班會的主題是什么？
二、走進(jìn)“有趣的班會”
1、學(xué)生分角色朗讀課文第3—11自然段。
2、學(xué)生就課文內(nèi)容質(zhì)疑。
3、全班匯報，歸納。
（1）在班會上陳思同學(xué)講了一個怎樣的故事？
�。�2）同學(xué)們提出了哪些奇思妙想？
4、學(xué)生自讀自悟，然后小組交流。
5、全班匯報。
�。�1）愛迪生年幼時和同伴做讓人充氣升天實(shí)驗(yàn)的故事。（人們根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)發(fā)明了送人上天的氣球）
�。�2）幻燈出示：
奇思妙想特點(diǎn)
發(fā)明像金箍棒似的書包能變大變小
發(fā)明會說話的鑰匙能自己說話
發(fā)明像氣球一樣的旅行袋能懸在空中
發(fā)明不怕摔的眼鏡摔到地上能自動彈到手
給馬路安個拉鏈可以隨時打開
我也想發(fā)明…………
�、購耐瑢W(xué)們的奇思妙想中你體會到了些什么？（學(xué)生自由交流）
②把自己的奇思妙想也寫出來，與同學(xué)們一起探究吧！
三、領(lǐng)悟班會的主旨
1、全班同學(xué)齊讀課文最后一自然段。
2、說說對班主任那段話的理解。（學(xué)生交流）
3、與小組同學(xué)一起說說自己的奇思妙想。
4、學(xué)生自由朗讀全文，感悟這次班會的“趣”。
四、課堂小結(jié)
學(xué)生總結(jié)自己在這一節(jié)課的學(xué)習(xí)中的收獲和方法。
板書設(shè)計：
有趣的班會
能大能小的書包
奇思妙想會說話的鑰匙發(fā)明，從不拒絕
能懸在空中的旅行袋
出發(fā)明不怕摔的眼鏡奇思妙想
給馬路安個拉鏈
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