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教案檢查制度

時(shí)間:2024-07-06 16:40:35 教案

教案檢查制度

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,制度使用的情況越來(lái)越多,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的教案檢查制度,希望對(duì)大家有所幫助。

教案檢查制度

教案檢查制度1

  沙溪中學(xué)學(xué)生會(huì)檢查項(xiàng)目及評(píng)分細(xì)則

  一、早讀情況及班級(jí)衛(wèi)生(總分30分)

  檢查每天早讀情況,早讀以上課鈴為開始檢查時(shí)間,整個(gè)檢查過(guò)程在10-15分鐘內(nèi)結(jié)束。檢查各班教室地面、走廊、窗臺(tái)、走廊邊花壇等室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。未及時(shí)打掃且臟亂差的扣2分,發(fā)現(xiàn)教室垃圾桶未倒的扣0.5分,黑板講桌未擦的扣0.5-1分。

  檢查各班早讀紀(jì)律況酌情扣0.5-2分。各班允許3-5人早讀期間打掃包干區(qū),其他未到的酌情扣0.5-2分。

  二、包干區(qū)(10分)

  檢查時(shí)間為:早讀鈴為開始檢查時(shí)間,檢查各班包干區(qū)衛(wèi)生打掃情況,未打掃扣2分,垃圾未清理、地板未抹、雜草未除、樹葉未掃干凈等酌情扣0.5-2分。

  三、大課間(20分)

  檢查各班課間操做操,視不同情況酌情扣分。班主任未到扣1分;教室有學(xué)生按學(xué)生多少扣0.5-2分;學(xué)生排隊(duì)及做操情況酌情扣1-3分。

  做操結(jié)束后檢查各班購(gòu)買零食,如有學(xué)生不服從管理將零食袋、瓶子、果殼等亂扔等行為每人次扣班級(jí)1分。

  四、操行加分、扣分

  1、打架斗毆每人次扣班級(jí)總分2分;

  2、校內(nèi)騎自行車不服從管理的每人次扣1分;

  3、破壞公私財(cái)物,除按規(guī)定賠罰款外,視情節(jié)一次扣1-2分;

  4、對(duì)拾金不昧者,及時(shí)上交學(xué)校每人次加1分;

  5、其他好人好事酌情加1-2分。

  五、流動(dòng)紅旗設(shè)置七、八、九年級(jí)每星期綜合考核排名前兩位的班級(jí)為紅旗班級(jí),高中部設(shè)一個(gè)紅旗班級(jí)

  六、說(shuō)明

  1、每天值日干部要按時(shí)上崗,履行職責(zé),如實(shí)上報(bào)檢查情況。當(dāng)天值日組長(zhǎng)

  要對(duì)當(dāng)天值日干部進(jìn)行考勤,考勤結(jié)果將作為評(píng)定優(yōu)秀的'重要依據(jù)。

  2、所有學(xué)生會(huì)干部要遵循公平、公正、公開和人性原則開展工作,做到堅(jiān)持

  原則,靈活機(jī)動(dòng)。

  3、所有學(xué)生會(huì)干部在工作中要謙虛有禮,尊重老師和同學(xué),勇于接受批評(píng)和

  建議,有錯(cuò)就改,有問題和困難報(bào)向?qū)W校反映情況。

  4、值周組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天的情況總結(jié)并公布檢查結(jié)果。

  5、學(xué)生會(huì)主席收集每天結(jié)果并在下周一公布紅旗班級(jí)情況

  注:該表所有項(xiàng)目自本周正式規(guī)范施行,所有加、扣分項(xiàng)目嚴(yán)格按照該表執(zhí)行。

  沙溪中學(xué)學(xué)生會(huì)

教案檢查制度2

  為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,督促教師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制訂教師教案作業(yè)檢查制度。

  一、關(guān)于備課檢查制度:

  1、對(duì)教師的備課,每位教師須先備課后上課,不準(zhǔn)無(wú)教案或沿用舊教案上課。教案本必須注明教師姓名、所授班級(jí)、本期教學(xué)進(jìn)度時(shí)間表等。

  2、教案應(yīng)是課時(shí)教案,課時(shí)教案應(yīng)做到目標(biāo)明確,過(guò)程清楚,設(shè)計(jì)合理,程序完整,有反思小結(jié),每課時(shí)教案在不隔行情況下不少于一頁(yè)半。

  3、學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師書寫情況每學(xué)期至少檢查2次以上,于期中和期末各一次,主要檢查教案書寫的規(guī)范情況(進(jìn)度、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)安排等)、篇目數(shù)量,并將檢查主要情況記載在冊(cè),同時(shí)將檢查情況及時(shí)反饋給有關(guān)教師。

  4、每學(xué)期結(jié)束時(shí)教師教案必須交教教科室存檔。

  5、每次檢查將評(píng)選的優(yōu)秀教案通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  二、關(guān)于作業(yè)檢查制度:

  作業(yè)是教與學(xué)的紐帶,是教師了解自己教學(xué)效果最直接、最清晰的窗口,也是備學(xué)生、備課目標(biāo)調(diào)整的依據(jù)。很多教師作業(yè)留了不少,而且很集中,學(xué)生作完以后要么沒有上交,要么交完以后沒有回音,很多教師的習(xí)題課講的只是正確答案,很少有針對(duì)學(xué)生出錯(cuò)情況進(jìn)行原因分析的。其實(shí)教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的作業(yè),至少也是對(duì)學(xué)生的一種尊重,在批改作業(yè)的過(guò)程中教師就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)在什么地方?有無(wú)共性?然后針對(duì)較為共性的錯(cuò)因進(jìn)行分析,對(duì)個(gè)性的.錯(cuò)因進(jìn)行單獨(dú)溝通,教師應(yīng)該明白,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓他們理解錯(cuò)在什么地方,為什么錯(cuò),以后應(yīng)該注意什么,遠(yuǎn)比告訴他們一個(gè)答案效果要好得多。所以,所有文化課、專業(yè)課均需布置適量的作業(yè),教師不得以任何理由不布置作業(yè)。作業(yè)的批改需認(rèn)真及時(shí),并做到日期齊全。

  教務(wù)處每學(xué)期和教研組長(zhǎng)抽查2次學(xué)生作業(yè)情況。主要檢查作業(yè)的次數(shù),批改的情況。根據(jù)檢查情況,教導(dǎo)處要進(jìn)行集體講評(píng),推廣先進(jìn)典型。對(duì)存在的不足,教研組長(zhǎng)要及時(shí)向本人指出,并提出整改措施。

教案檢查制度3

  為了確保、提高教學(xué)質(zhì)量,最大限度提高課堂上的教學(xué)效率,教師必須備好每節(jié)課,充分發(fā)揮個(gè)人、集體備課作用,選擇好要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)所需要的資源、程序和方法。上好每節(jié)課教師必須寫好每節(jié)課的教案。

  A、教案的檢查方法是:

  每個(gè)月的第二周的教研組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)檢查。

  B、檢查教案的內(nèi)容是:

 。1) 熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,熟悉學(xué)生

 。2) 明確本節(jié)課的教學(xué)目的、任務(wù)和內(nèi)容

 。3) 確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),指定教學(xué)的.具體措施

  (4) 合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,選擇適當(dāng)教法

  (5) 教案完整規(guī)范、詳略得當(dāng)

 。6) 重視雙基教學(xué),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵

 。7) 概念準(zhǔn)確,論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)可靠,注意理論聯(lián)系實(shí)際

  (8) 具有教育性,寓思想政治教育、愉快性教學(xué)于教學(xué)之中

  C、教案檢查制度是:

  一. 檢查時(shí)一定要做好記錄,對(duì)不備課,不認(rèn)真?zhèn)湔n的教師分別給予批評(píng)教育,直至停課處理。

  二. 檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),秉公辦事。

  三、定期不定期檢查教課備課情況,對(duì)沒教案,教案書寫馬虎者,按不備課,備課不認(rèn)真處理。

  四通過(guò)檢查對(duì)每位教師的教案都要寫評(píng)語(yǔ),指出優(yōu)缺點(diǎn)。如:課題、單元章節(jié)是否齊全、內(nèi)容是否完備詳實(shí)是否符合教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,教學(xué)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)是否明確突出,書寫是否認(rèn)真工整,教案是否符合規(guī)范化教案要求。

  五.定期或不定期檢查作業(yè)批改情況,每學(xué)期至少一次。 檢查的內(nèi)容:主要檢查任課教師的作業(yè)布置,批閱是否認(rèn)真、是否按大綱、計(jì)劃執(zhí)行,能否指出學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤,做好記錄。 檢查方法:采用抽查,隨時(shí)抽出某些班級(jí)某些學(xué)生的作業(yè)。

  六.凡本制度沒涉及到的偶發(fā)情況,均報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門處理。

教案檢查制度4

  為了規(guī)范教學(xué)管理,保證教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本制度。

  一、任課教師在授課前必須通讀教材,熟悉大綱,根據(jù)授課計(jì)劃編制教案(講義,下同)。

  二、任課教師必須提前一周寫好規(guī)范教案,要求不少于4課時(shí)超前備課量。

  三、教案必須項(xiàng)目齊全,包括授課時(shí)間、班級(jí)、任課教師、教學(xué)目的與要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置等,教案內(nèi)容不少于300字。

  四、實(shí)驗(yàn)課、測(cè)驗(yàn)課、習(xí)題課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及電化教學(xué)等也應(yīng)按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

  五、教師教案在上課前必須經(jīng)過(guò)所在教研室主任審批簽字后,方可使用。

  六、教研室主任教案由技工部長(zhǎng)審查后,方可使用。

  七、教學(xué)干事及外部門兼課教師教案由相應(yīng)教研室主任審查。

  八、教研室每月至少檢查一次教師教案,并做好記錄。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題,及時(shí)進(jìn)行反饋,限期整改。

  九、技工部要不定期對(duì)教師教案進(jìn)行抽查,并做好記錄。檢查結(jié)果作為教研室及教師考核的重要依據(jù)之一。

  十、學(xué)期結(jié)束后,任課教師要將教案按規(guī)定要求裝訂,以教研室.

  為單位收齊后,經(jīng)教研室負(fù)責(zé)人審核、技工部審查后存檔。

教案檢查制度5

  為了確保、提高教學(xué)質(zhì)量,最大限度提高課堂上的教學(xué)效率,教師必須備好每節(jié)課,充分發(fā)揮個(gè)人、集體備課作用,選擇好要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)所需要的資源、程序和方法。上好每節(jié)課教師必須寫好每節(jié)課的教案。

  A、教案的檢查方法是:

  每個(gè)月的第二周的教研組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)檢查。

  B、檢查教案的.內(nèi)容是:

  熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,熟悉學(xué)生

  明確本節(jié)課的教學(xué)目的、任務(wù)和內(nèi)容

  確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),指定教學(xué)的具體措施

  合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,選擇適當(dāng)教法

  教案完整規(guī)范、詳略得當(dāng)

  重視雙基教學(xué),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵

  概念準(zhǔn)確,論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)可靠,注意理論聯(lián)系實(shí)際

  具有教育性,寓思想政治教育、愉快性教學(xué)于教學(xué)之中

  C、教案檢查制度是:

  一、檢查時(shí)一定要做好記錄,對(duì)不備課,不認(rèn)真?zhèn)湔n的教師分別給予批評(píng)教育,直至停課處理。

  三、檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),秉公辦事。

  四、定期不定期檢查教課備課情況,對(duì)沒教案,教案書寫馬虎者,按不備課,備課不認(rèn)真處理。

  五、通過(guò)檢查對(duì)每位教師的教案都要寫評(píng)語(yǔ),指出優(yōu)缺點(diǎn)。如:課題、單元章節(jié)是否齊全、內(nèi)容是否完備詳實(shí)是否符合教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,教學(xué)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)是否明確突出,書寫是否認(rèn)真工整,教案是否符合規(guī)范化教案要求。

  六、定期或不定期檢查作業(yè)批改情況,每學(xué)期至少一次。

  檢查的內(nèi)容:主要檢查任課教師的作業(yè)布置,批閱是否認(rèn)真、是否按大綱、計(jì)劃執(zhí)行,能否指出學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤,做好記錄。

  檢查方法:采用抽查,隨時(shí)抽出某些班級(jí)某些學(xué)生的作業(yè)。

  七、凡本制度沒涉及到的偶發(fā)情況,均報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門處理。

教案檢查制度6

  為進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)年級(jí)部管理,充分發(fā)揮年級(jí)管理委員會(huì)的`作用,教務(wù)處重新修訂和完善了我校的教案檢查制度,對(duì)原教案檢查方式進(jìn)行了改革,出臺(tái)了新的教案檢查制度,本學(xué)期開始執(zhí)行。

  1、檢查對(duì)象:

  高一、高二、高三各學(xué)科任課教師,信息課、體育課教師

  2、具體要求:

  任課教師要按課時(shí)寫出教案,教案中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、

  作業(yè)留否。

  3.檢查方式:

  由年級(jí)部主任責(zé)成年級(jí)委員會(huì)檢查本年級(jí)教案,年級(jí)部主任負(fù)責(zé)將教案檢查結(jié)果每四周報(bào)教務(wù)處一次。

  信息課、體育課教案由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,由教研組將教案檢查結(jié)果每四周報(bào)教務(wù)處一次。

  教務(wù)處采取不定期的方式抽查各年級(jí)教師教案。

  4、優(yōu)秀教案評(píng)比:

  由年級(jí)管理委員會(huì)評(píng)比產(chǎn)生

  語(yǔ)、數(shù)、外每科產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人;

  文綜/理綜各科產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人。

教案檢查制度7

  為切實(shí)提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)教師的備課質(zhì)量,特制定教案檢查制度如下:

  一、教案書寫及上交要求:

  1.每個(gè)學(xué)科的教案必須附有詳盡的教學(xué)計(jì)劃。

  2.教師備課必須與教學(xué)計(jì)劃同步。

  3.每個(gè)教案應(yīng)包括教學(xué)時(shí)間、教學(xué)課題、教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程及作業(yè)布置。

  4.對(duì)新任教的學(xué)科,必須備新教案。

  5.用過(guò)一次的教案,在第二次使用時(shí),可在原基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充、修改(最好用不同顏色的筆),并且應(yīng)寫上相應(yīng)的教學(xué)時(shí)間,如無(wú)補(bǔ)充修改者,教案質(zhì)量考核作降級(jí)處理,但在第三次使用時(shí),必須重新進(jìn)行整理、抄寫。

  6.對(duì)教齡在5年以下(包括5年)的新教師,教案必須上交,5年以上的教師教案允許不上交。但5年教齡以上教師如果第一次上新教材,原則上初級(jí)教師教案每學(xué)期上交兩次,中級(jí)教師教案每學(xué)期上交一次。高級(jí)教師教案可以不用上交。

  二、教案檢查方式:

  1.教務(wù)處將不定期對(duì)任課教師的教案進(jìn)行檢查。

  2.期中、期末定期檢查。

  3.隨機(jī)聽課的教案檢查。

  4.診斷性聽課的教案檢查。

  三、教案等級(jí)評(píng)定方法:

  1.A等教案:

  ①教案數(shù)與實(shí)際上課數(shù)相等。

  ②教案書寫規(guī)范,每個(gè)教案均有教學(xué)時(shí)間、教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)齊全,新教師需備詳案。

 、鄣诙问褂玫慕贪,但已作較大篇幅的修改。

 、芙虒W(xué)進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃。

  2.B等教案:

 、俳贪笖(shù)與實(shí)際上課數(shù)相差10%以內(nèi)。

  ②教案書寫不夠規(guī)范,教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)欠缺較多。

  ③教案中的教學(xué)時(shí)間及內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃不相符。

 、芏啻沃貜(fù)使用的教案或第二次使用未作修改的教案。

 、萦袕木W(wǎng)上下載,又不作修改,脫離學(xué)情的.教案。

 、薷呒(jí)教師不上交的教案。

  3.C等教案

 、俳贪笖(shù)與實(shí)際上課數(shù)相差30%以內(nèi)。

 、诮贪笗鴮懞懿灰(guī)范,幾乎無(wú)教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)。

 、劢贪钢械慕虒W(xué)時(shí)間及內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)重不相符。

  ④非機(jī)房、多媒體教室上課而使用電子教案。

 、荽罅繌木W(wǎng)上下載,又不作修改,嚴(yán)重脫離學(xué)情的教案。

教案檢查制度8

  一、教案檢查基本要求:

  1、教導(dǎo)處在開學(xué)初要求教師認(rèn)真?zhèn)浜脙芍芙贪福⒓皶r(shí)檢查備課效果,進(jìn)行展評(píng),使教師之間相互學(xué)習(xí)、共同提高。

  2、教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次教案檢查,對(duì)檢查情況進(jìn)行及時(shí)記錄,并分出等級(jí)記錄到教師教學(xué)工作月考核中。

  3、教導(dǎo)主任檢查時(shí)做到認(rèn)真、客觀、公正,并如實(shí)做好記錄。

  4、教導(dǎo)主任不定期抽查教師教案,并將結(jié)果在教學(xué)工作例會(huì)上公布。學(xué)年組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)年組教師的教案有檢查、督促、指導(dǎo)的職責(zé)。

  5、檢查記錄記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)依據(jù)。

  二、教案檢查內(nèi)容:

 、、書案:

  1、寫明教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)本身是重難點(diǎn)的在后面用括號(hào)標(biāo)注。

  2、寫出大的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  3、重點(diǎn)字詞句段要有備課痕跡,課后習(xí)題有答案或解決辦法;例題要有處理方法。

  4、習(xí)作課、綜合實(shí)踐課等其他類型的課也按以上要求備課。

  5、教后記,語(yǔ)文一課一篇,數(shù)學(xué)一個(gè)練習(xí)一篇,用紅筆書寫。內(nèi)容以發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和改進(jìn)不足為主。

  ㈡電子教案:

  1、完成是否及時(shí)。

  2、內(nèi)容項(xiàng)目是否齊全,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否完整。

  3、教案是否具有特色且實(shí)用。

  三、教案檢查總結(jié):

  檢查結(jié)果經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,及時(shí)反饋給教師,被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)的教案給予大會(huì)表?yè)P(yáng)并進(jìn)行展覽,較差的教案給予批評(píng)。對(duì)教案檢查后教師中存在的`共性問題及時(shí)總結(jié)、糾正,為更快提高教案質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教案檢查制度9

  一、檢查方式

  教案檢查采取三種檢查方式:自查、教研組檢查、教務(wù)復(fù)查。教研組每月月底檢查、再由教務(wù)復(fù)查或不定時(shí)抽查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)抽查和教師聽課時(shí)監(jiān)督協(xié)查的辦法。

  二、等級(jí)評(píng)定

  滿分100分。80分—100分計(jì)優(yōu)秀等次;60分—79.9分計(jì)合格等次; 60分以下,作不合格處理。

  三、評(píng)分制度

 。ㄒ唬┛鄯猪(xiàng)滿分80分。

  1、每一位教師必須先認(rèn)真?zhèn)浜谜n再上課,并帶上教案上好每一堂課。一次不帶教案上課扣10分。

  2、教案篇幅由教研組根據(jù)學(xué)科性質(zhì)確定教案:15分

  每篇教案必須注有明確的教學(xué)時(shí)間、任教教師、任教班級(jí)、教學(xué)課題,每項(xiàng)每少一次扣0.5分。

  3、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)設(shè)計(jì):10分

  (1)有明確的教學(xué)內(nèi)容為2分,教研組根據(jù)情況酌情扣分,缺少教學(xué)內(nèi)容每篇扣0.5分;

 。2)目標(biāo)清楚明白,具體便于師生操作。教研組根據(jù)情況酌情扣分(滿分2分)(3)符合課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際。教研組根據(jù)情況酌情扣分(滿分2分)

  (4)體現(xiàn)三維目標(biāo)。教研組根據(jù)情況酌情扣分,缺少一項(xiàng)扣0.3分(滿分3分)

  4、教學(xué)重難點(diǎn):5分

  要求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。每篇每缺一項(xiàng)扣0.5分

  5、教學(xué)過(guò)程:35分

 。1)新課導(dǎo)入。滿分5分,每少一次扣0.5分。

 。2)新授課教學(xué)思路清晰,教學(xué)安排合理,能突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,鼓勵(lì)創(chuàng)新。滿分10分,教研組根據(jù)學(xué)科具體情況擬定標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理(有層次(導(dǎo)入、新授課、小結(jié)、拓展等)、結(jié)構(gòu)合理、過(guò)渡自然)。教研組根據(jù)學(xué)科具體情況擬定標(biāo)準(zhǔn)(滿分10)。

  (4)有上課提問問題的設(shè)置。教研組根據(jù)學(xué)科具體情況擬定標(biāo)準(zhǔn)(滿分5分)

 。5)有課堂小結(jié)或反思。滿分5分,每少一次扣0.5分。

 。6)布置作業(yè)。滿分5分,每少一次扣0.5分。

  6、板書設(shè)計(jì):10分

  緊扣教材,突出重點(diǎn),主次分明。除練習(xí)課外無(wú)板書設(shè)計(jì)每篇扣1分。

  7、教學(xué)反思:10分

  每10篇教案中,至少有5次教學(xué)反思,每少一次扣2分。教學(xué)反思為教師任課后根據(jù)教學(xué)效果對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的'反思。

  8、教案書寫格式要正確,盡量減少錯(cuò)別字的出現(xiàn),頁(yè)面要工整、干凈、字跡清晰。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分,其他項(xiàng)目檢查可根據(jù)具體情況酌情打分。出現(xiàn)明顯的網(wǎng)絡(luò)下載痕跡一次扣10分,不安學(xué)校格式要求的每篇扣3分。(打印教案標(biāo)題為三號(hào)黑體字、正文為5號(hào)宋體,行間距為單倍行距,首行空兩個(gè)字符。段首斷尾間距為0。手寫體每行不少于25字,正楷或行楷字體,字跡潦草每篇扣3分。)

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