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一年級主題班會教案

時間:2024-08-07 17:29:26 教案 我要投稿

(必備)一年級主題班會教案15篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一年級主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)一年級主題班會教案15篇

一年級主題班會教案1

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望,通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——才藝大比拼元旦主題班會

  三、活動時間

  四、活動過程

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——辭舊迎新主題班會正式開始。

  甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

  乙:新的'一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

  甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

  (黃XX、楊XX、衛(wèi)XX、陳XX、周XX、金XX)

  甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

  乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看,甲:首先請看樂器連奏。

  (郭XX:電子琴獨(dú)奏、吉鴻菲:小提琴獨(dú)奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨(dú)奏、陳昂飛:電子琴獨(dú)奏)

  乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳XX、金XX:舞蹈表演)

  甲:何XX和朱XX想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

  乙:蔣XX可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

  甲:虞XX和顧X可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

  乙:我們班的小伙伴真是多才多藝,F(xiàn)在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

  甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說,F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

 。ㄕf說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

  乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。全班合唱《新年好》

  甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。

  乙:退旗,敬禮。

一年級主題班會教案2

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動:開開心心來中秋

  (1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。

  (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的'月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠,最好是共同制作的。

  督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動過程:

  (一)活動目標(biāo):

  1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2.體驗分享、合作的快樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。

  (二)活動過程:

  1.猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。"請你猜猜是什么?

  出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:

  古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結(jié),月餅的分類

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

一年級主題班會教案3

  一、活動目的:

  1、通過班會,讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。

  2、教育我們的孩子要從小懂得感恩,要常懷感恩之心。

  二、活動過程:

  (一)導(dǎo)入主題班會。

  1、老師:

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、師情和友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

  2、老師:一年級 “學(xué)會感恩,與愛同行” 主題班隊會現(xiàn)在開始!

  3、老師:

  是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,把溫情的心血撲在我們身上,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長,教育我們做人。

 。ǘ┱b古詩:

  1、老師:從古到今,孝順父母的人都是值得我們尊敬的。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起重溫這首詩吧!(一人深情吟誦)

  游子吟

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  2、老師:這首詩以真摯的情感,表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的.愛。讀來令人感動。

 。ㄈ┳x古詩,體會親情。

 。ㄋ模┲v故事《地震中的母親》。

  1、教師講述:

  2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。

  倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

  黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本來就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。

  想到這里,小黃香心里很不安。于是他就脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被竄里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了。街坊鄰居人人夸獎黃香。

  2、老師:同學(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛!

 。ㄎ澹┯懻,我們該怎樣做?

  1、我要知道爸爸媽媽愛吃什么,知道他們的興趣愛好,知道他們的生日是哪一天。

  2、生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

  3、幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

  4、有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天,多和父母溝通。

  5、努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心?

 。楦改府嬕环、寫一段話。

 。ㄆ撸┤帻R唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會。

 。ò耍┌鄷偨Y(jié)。

一年級主題班會教案4

  活動過程:

  1、各小隊整隊報告人數(shù)

  2、一年級七班“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會此刻開始。

  3、全體起立,出旗,敬禮

  4、唱隊歌

  5、請中隊長講話:同學(xué)們,自從校園開展了禮儀活動以來,我們都學(xué)到了很多的禮貌好習(xí)慣,我期望大家不僅僅在校園是好學(xué)生,在社會上也是好孩子。

  主持人1:我們是祖國的小雛鷹,

  主持人2:禮貌之花在心中開放。

  主持人1:我們是21世紀(jì)的主人,

  主持人2:我們要做21世紀(jì)禮貌的人。

  主持人1:做禮貌的人要有良好的行為,

  主持人2:做禮貌的人要有良好的習(xí)慣。

  主持人1:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)

  主持人1:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,期望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“禮貌”一個完美的答案。

  主持人2:講禮貌是我們隨時隨地能夠做的,同學(xué)們,請看“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(隨地吐痰)

  主持人2謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在校園,我們都就應(yīng)象他們一樣講禮貌,懂禮貌。

  主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

  主持人1小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講禮貌,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

  主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做禮貌花。

  主持人1親愛的'同學(xué)們,我們不但要遵守校園各項紀(jì)律,做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要在校外做個講禮貌、懂禮貌的禮貌學(xué)生。其中語言美是禮貌的重要表現(xiàn),下面我們?nèi)罕娕氖终f禮儀兒歌。

  1、禮貌用語

  同學(xué)們,都明白,禮貌用語記得牢。

  見到老師同學(xué)問聲好。

  分離時候別忘把手招。

  影響別人,“對不起”,

  回答要說“沒關(guān)系”

  從小講禮貌,懂禮貌,

  大家夸我是個好苗苗。

  2、一點(diǎn)兒

  每一天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

  見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

  樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。

  發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

  幫忙同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

  理解批評虛心點(diǎn)兒,改正錯誤及時點(diǎn)兒。

  益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。

  愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒,禮貌歌謠記牢點(diǎn)兒。

  主持人1講禮貌,是我們每一個少先隊員就應(yīng)做的,在我們的身邊,講禮貌的榜樣隨處可見,請大家來說說我們班的禮貌好學(xué)生吧。

  下面請老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次隊會。期望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講禮貌,用禮貌,真正成為21世紀(jì),禮貌的小主人!謝謝大家。

  宣布“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會結(jié)束。

一年級主題班會教案5

  一、導(dǎo)入

  在正式上課之前呢,老師想問大家?guī)讉問題:

  1.你早上主動刷牙嗎?

 。ㄓ械乃ⅲ械牟凰。從見天開始,同學(xué)們要互相監(jiān)督,互相提醒,要天天刷牙,久而久之,就會養(yǎng)成一種刷牙的習(xí)慣)

  2.碗里的飯,你會吃干凈嗎?

  (節(jié)約糧食的習(xí)慣)

  3.你會按時完成老師布置的'作業(yè)嗎?

 。ò磿r做作業(yè)的習(xí)慣)

  由此可見,習(xí)慣對咱們每個人而言,都是非常重要的。良好的習(xí)慣,會是我們受益終身。

  對咱們小學(xué)生而言,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),那我們應(yīng)該怎樣來培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?這節(jié)課我們就來討論一下。

  二。上課過程

  1.我們這個課討論的問題分四個層次來進(jìn)行:上課前、上課時、上課后、考試時

  2.小組討論(將學(xué)生分成四個小組)

  3.交流

 。▽W(xué)生發(fā)言,教師小結(jié),并伺機(jī)板書)

  課前:預(yù)習(xí)安靜

  課時:三個一認(rèn)真 發(fā)言

  課后:復(fù)習(xí) 練習(xí)

  考試:認(rèn)真 獨(dú)立

  4.通過前邊的討論,老師相信,同學(xué)們對良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有了解,下面我們通過快板的形式,來進(jìn)一步掌握這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  小快板:《學(xué)習(xí)常規(guī)》

  我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。

  鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師進(jìn)。

  起立站直不亂動;坐姿端正來聽講。

  課上不做其他事;專心學(xué)習(xí)動腦筋。

  發(fā)言不忘先舉手,回答問題要大方。

  遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上!

  都向上!

  給同學(xué)們五分鐘時間,自己練習(xí),一年級同學(xué)有不認(rèn)識的字,可問問高年級的大哥哥、大姐姐。

  請學(xué)生表演

  三、小結(jié)

  老師相信,通過快板的形式,同學(xué)們一定會把這些學(xué)習(xí)習(xí)慣牢記在心。最后老師有祝福送給大家:

  希望大家應(yīng)用這些好的學(xué)習(xí)喜歡,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末的時候取的優(yōu)異成績。謝謝大家。

一年級主題班會教案6

  活動目標(biāo):

  1、通過愛國歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會作為中國人的自豪感。

  2、通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。

  3、在活動中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力;顒訙(zhǔn)備:鼓勵學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。

  參加人員:

  一年級三班全體學(xué)生活動地點(diǎn):本班教室活動時間:x年xx月xx日班隊課活動形式:唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等活動過程:

  一、老師談話

  同學(xué)們,我們都是中國人,祖國母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個環(huán)節(jié):祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻(xiàn)上我們的祝福。

  二、老師宣布:一年級3班的國慶獻(xiàn)禮活動現(xiàn)在開始!

  1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國國歌。請坐下。

 。1)請第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》

 。2)第二位小丹雯,獻(xiàn)上你的禮物。(幾個小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國母親一定也能聽到。

  2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺,展示你獻(xiàn)給祖國母親的畫冊,說說你為什么要送這幅畫。

 。1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的'時候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵表揚(yáng)孩子的努力)謝謝你!

 。2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長大了肯定了不得!幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請上位。

  3、說故事大會開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關(guān)的故事。生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引,并適時地指正孩子說的病句和錯詞。故事大王的故事真精彩,還有誰想來補(bǔ)充?你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們。。ê⒆拥臓敔斦f故事會說有關(guān)革命和紅軍的故事,有利于激勵孩子學(xué)習(xí)黨,一心向祖國,也有利于培養(yǎng)祖孫之間的。交流。)

  4、詩朗誦《祖國,我愛你》我們班的大王真多!

  小結(jié):同學(xué)們唱得好,畫得好,說得更好,下面老師也給祖國獻(xiàn)上一首歌,歌名叫《我的中國心》,會唱的一起唱,不會的幫老師拍手打節(jié)拍,好嗎?小朋友們,那一個個英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個個夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實際行動為祖國媽媽獻(xiàn)禮吧!一(3)班《祖國在我心中》主題班會到次結(jié)束;厝ヒ舶呀裉斓母枨o你的父母聽,把故事說給他們聽。

一年級主題班會教案7

  目標(biāo)要求

  懂得我們生活所需要的一切物品都是勞動者辛勤勞動的成果,來之不易,知道珍惜勞動成果就是尊重勞動者。

  1、能從自己身邊的小事做起,不挑吃穿,不亂用錢,不攀比,不講排場,不奢侈浪費(fèi)。

  2、培養(yǎng)愛護(hù)校園環(huán)境的良好意識,保持校園墻體干凈整潔。

  課前準(zhǔn)備

  教師搜集相關(guān)課件資料。

  學(xué)生搜集一些勞動成果的生產(chǎn)過程和勞動者為此付出的辛勤勞動。

  活動對象:

  嘎多小學(xué)一年級學(xué)生

  活動時間:

  20xx年3月22日

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  師:同學(xué)們,我們嘎多小學(xué)的校園是不是比上學(xué)期更加美麗整潔,我們的墻體已經(jīng)刷上了漂亮的顏色,那么是誰讓我們的校園變得這么美麗?(生答)。那么那些幫助我們粉刷墻體的工人叔叔心不辛苦?在老師眼中勞動者是最美的。他們默默無聞地在自己的崗位上勞動著,奉獻(xiàn)著。那么讓我們一起欣賞他們美麗的勞動著的身影。(教師播放“光榮的勞動者”)

  各行各業(yè)的勞動者不但為我們帶來了多種多樣的物質(zhì)財富,還為我們提供了豐富多彩的精神財富。勞動者在創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的活動中取得的成果,就是我們平日所說的“勞動成果”。

  學(xué)生交流:哪些屬于別人的勞動成果?

 。ù驋吒蓛舻慕淌、食堂阿姨做的飯、新粉刷的墻體、草坪上栽種的.花、老師講授的知識等等)

  二、學(xué)習(xí)

  我們身邊的勞動成果。

  師:不同的職業(yè)的勞動創(chuàng)造了各種各樣的勞動成果。請找一找,在我們生活中,還有哪些勞動成果?這些是誰的勞動成果?(教師播放“身邊的勞動成果”)

  教師小結(jié):同學(xué)們,勞動成果是說不完的,數(shù)不盡的,因為大到整個社會,小到我們的學(xué)校,無論是物質(zhì)財富,還是精神財富,我們的身邊的一切存在都是勞動人民的勞動成果。所以勞動是光榮的,是勞動創(chuàng)造了這個世界,是勞動改變了世界。

  “千人筆”的故事。

 。1)(教師播放“千人筆”)學(xué)生觀后討論:

  鉛筆包括哪幾個部分?

  它們分別是怎么生產(chǎn)、制造出來的?

  為什么叫“千人筆”?

  (2)聽了鉛筆的故事,你打算如何對待你手中的筆?

  學(xué)生交流課前搜集到的一些勞動成果的生產(chǎn)過程和勞動者為此付出的辛勤勞動,全班分享。

  教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):每一項勞動成果都凝聚著勞動者的汗水和心血,來之不易,所以要好好珍惜!珍惜勞動成果就是尊重勞動者。(板書:勞動成果要珍惜)

  學(xué)習(xí)名人故事,感受中華傳統(tǒng)美德。

 。1)(教師播放“‘以儉素為美’的司馬光”)學(xué)生思考并討論:

  司馬光為什么告誡兒子要節(jié)儉?

  你是如何理解“儉素”的?

  勤儉節(jié)約也是珍惜勞動成果的體現(xiàn)。

  聯(lián)系實際反思,懂得奢侈浪費(fèi)之恥。

  (1)師:勞動成果來之不易的,可惜在我們的身邊卻有著許多不和諧的音符……

  (教師播放“我們的主人在哪里”)學(xué)生交流:這些物品怎么會被小主人遺失在“失物招領(lǐng)”處?為什么到現(xiàn)在還沒有被主人領(lǐng)回?從中得到什么啟示?

  (教師播放“牛奶的自述”)學(xué)生交流:我們的身邊有類似的浪費(fèi)現(xiàn)象嗎?一包牛奶的生產(chǎn)需要哪些人的辛勤勞動?如果你是牛奶生產(chǎn)過程中的一名員工,你看到像“周鴻杰”這樣對待牛奶的同學(xué),心中會有什么感觸?你會對他們說些什么?

  (2)(教師播放“我也要買名牌球鞋”)學(xué)生討論:明明這樣做對嗎?你是如何看待小學(xué)生穿名牌這一現(xiàn)象的?你也曾經(jīng)要求父母給自己買名牌衣服,名牌鞋子嗎?

 。3)(教師出示“哈哈鏡”組圖)學(xué)生反思自己平時是否有上述行為。

 。4)同學(xué)們,我們的生活每一天,每一刻都在享受他人的勞動成果,小到一支鉛筆、一塊橡皮,大到我們所在的教室、我們的校園,所以說勞動成果要珍惜。

  那么我們該怎么珍惜勞動成果呢?

  請你結(jié)合我們討論的現(xiàn)象,選擇一件小事,選擇一個點(diǎn),提出辦法,想想我們該怎么珍惜勞動成果?

  教師小結(jié):愛惜自己的學(xué)習(xí)生活用品是珍惜勞動成果的表現(xiàn),同時勤儉節(jié)約也是珍惜勞動成果的體現(xiàn)。

  三、自我反省,指導(dǎo)行動

  希望同學(xué)們牢記要珍惜他人的勞動成果,多想想勞

  動成果來之不易,多從身邊的小事做起,真正能夠去珍惜勞動成果。最后讓我們再讀一遍課題。

一年級主題班會教案8

  時間:

  1月25日

  主題:

  愛護(hù)公物教育

  目標(biāo):

  教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),愛惜別人的勞動成果。

  過程:

  1、愛護(hù)公物教育

  公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,我們可以使用,但不能破壞。

  學(xué)生試舉例,全班討論,要怎樣做?

  2、愛護(hù)校產(chǎn)

  學(xué)校是公共場所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的,我們是學(xué)校的一份子,不但自己要愛護(hù)校產(chǎn),看見別人損壞,我們應(yīng)該及時制止。

  學(xué)生活動:什么都是校產(chǎn)?我們應(yīng)該怎樣做?

  3、愛護(hù)群眾物品

  最近有群眾來校反應(yīng),我們有個別學(xué)生,踩群眾的'麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。(學(xué)生討論)

  4、小結(jié):我們是小學(xué)生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護(hù)公物,愛護(hù)別人的勞動成果。

一年級主題班會教案9

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。

  排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。

  教學(xué)過程:

  一、班長講話:同學(xué)們,中國自古就是講究禮儀的國度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀(jì)律,生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

  二、介紹文明禮儀知識:坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息,同時也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

  三、交往禮儀:一人講解,幾個人表演

  1、不要言而無信;

  2、不要惡語傷人;

  3、及時溝通,消除彼此矛盾;

  4、不要隨便發(fā)怒;

  5、不要叫人外號。

  師總結(jié):剛才同學(xué)說的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。

  四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌:

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,

  平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了,

  若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”,回答請說“沒關(guān)系”。

  文明做個好孩子,人人夸獎數(shù)第一。

  五、現(xiàn)場采訪

  小記者:我是中國少年報的'小記者,我姓?,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。大家:好,歡迎歡迎!

  小記者:(場景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦?小記者提問:你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

  (場景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說,怎樣做呢?小記者評價:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

  (場景三)來到圖書館,你想借書,應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

  (場景四)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

  (場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問呢?

  師:通過小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語。

  六、交流感受和想法。

  七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

  八、齊唱歌曲

  師:同學(xué)們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。合:同學(xué)們,就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。

  晨風(fēng)吹,陽光照,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師問個好,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)您早,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

  好學(xué)生,志氣高,講文明,講禮貌,我們一定要記牢。不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

一年級主題班會教案10

  一、班會目的:

  安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會時間:

  20xx年3月3日

  三、班會地點(diǎn):

  一(3)班教室

  四、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全

  4、交通安全(小學(xué)生乘車安全)

  5、預(yù)防感冒安全

  五、班會過程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來說只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的`,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學(xué)的第一節(jié)班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

 。ǘ┯懻摚

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

 、偌瘯、做操時要做到快、靜、齊。

 、诩瘯⒆霾贂r要由班主任帶隊按順序入、退場。

  ③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

 、偕稀⑾聵翘莶粨頂D。

 、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒。

  ③無事不上樓。

 、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

 、诓荒艿綄W(xué)校國旗臺上玩耍。

 、鄄荒芘绹鷫。

  ④不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

 、莶慌来芭_和欄桿等

  5、什么樣的食物我們不能吃?

  ①過期的食品不能吃。

 、诓皇钦(guī)廠家的食品不亂吃。

 、圩冑|(zhì)的食物不能吃。

 、軟]有清洗干凈的水果不吃。

 、莞粢故澄锊粊y吃。

 、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑摇

 、谟熊嚨臅r候要靠邊走,不和車子搶道。

  ③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。

 、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。

 、莶缓湍吧苏f話。

  7、大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

 、僬n桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

  ②不帶釘子、小刀等危險的物品進(jìn)教室。

 、墼绯肯鹊叫5男∨笥岩獙㈤T窗打開,保持教室通風(fēng)。

 、鼙3纸淌业恼麧嵭l(wèi)生。

  8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),特別是甲流的高發(fā)季節(jié),小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎?

 、俳(jīng)常洗手,切斷傳播。

  接觸公共場所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

 、诒3殖渥愕乃。

  保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時間要達(dá)到9小時以上。

 、矍谟阱憻,增強(qiáng)體質(zhì)。

  積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

 、芫怙嬍,足夠營養(yǎng)。

  充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。

 、莞鶕(jù)氣溫變化,及時增減衣物。

 、薇苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全歌謠

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。

  教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。

  走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

  集合時莫推擠,快靜齊記心上。

  陌生人不要理,遇壞人報案去。

  有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。

  安全歌人人記,都平安大家樂。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  六、:

  小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。

一年級主題班會教案11

  年11月22日,學(xué)校組織收看了《春夏秋冬話安全》之冬季篇,看完之后,老師和同學(xué)們都覺得很管用,都表示一定要注意安全,為了更深入地搞好一年級的安全工作,結(jié)合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)及校情、本村實際,擬定如下安全措施,召開本次主題班會。

  一、上學(xué)安全

  1、不在路上逗留,不在公路上追逐嬉戲。

  2、不爬樹、不在橋洞,池塘邊上玩耍。

  3、不騎自行車,不乘坐三無車輛,在公路上靠邊行走。

  4、雨天、冰雪天的路很滑要小心,同學(xué)之間不追逐、不奔跑比賽。

  二、學(xué)校安全

  1、不翻越圍墻、鐵門,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。

  2、不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲、課間游戲要到運(yùn)動場,防止磕碰受傷。

  3、打掃衛(wèi)生時、取放物品時,不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃,要老師的保護(hù)監(jiān)視下進(jìn)行,注意防止摔傷。

  3、不要攀爬門窗,謹(jǐn)防不慎發(fā)生摔傷的危險。

  4、注意排隊秩序,做操、吃飯都要按照所編的順序進(jìn)行,做到快靜齊,嚴(yán)防推拉擠、嚴(yán)防踩傷的事故發(fā)生。

  5、不帶打火機(jī)、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

  6、不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,削鉛筆只能用鉛筆刀,防止本班學(xué)生意外傷害。

  7、不能擦或弄電線、電線盒、插座,如有違反者,立即向老師報告,嚴(yán)防觸電事故發(fā)生。

  8、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

  上下?lián)u動,拔掉保險銷,噴嘴管朝向火焰的根部,壓下閥門、人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

  三、放學(xué)安全

  1、不準(zhǔn)橫穿馬路,行走公路靠邊。

  2、必須按時回家,不能到同學(xué)家玩耍,如有特別的情況需到同學(xué)家,必須經(jīng)老師同意,告知家長讓家長同意后方可。

  1、集會、做操時要做到快、靜、齊。

  2、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  3、集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  課間活動注意事項:

  1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、交通安全注意事項。

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈走,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。

  乘車注意事項:

  1、乘車時應(yīng)等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  3、不要在車上吃帶有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。

  4、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  騎自行車須知:

  1、要學(xué)習(xí)了解,自覺遵守道路交通法規(guī)。

  2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

  3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶闖紅燈。

  4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。

  5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

  6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。

  7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

  8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

  9、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  四、飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過期、腐爛變質(zhì)食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的.地方。

  2、禁止購買用竹簽串起的食物:食用油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  3、不吃沒有清洗干凈的水果。

  4、不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  五、其他校園安全的注意事項。

  1、正確對待老師的批評,甚至誤解:

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦:

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己喝同學(xué)帶來不良的后果。

  3、加強(qiáng)教室安全:

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校:

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時應(yīng)注意:

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦:

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全銷常識:

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救;

  “119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警

  打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、學(xué)習(xí)安全歌謠

  小學(xué)生,要牢記,安全重要排第一。

  教室內(nèi),不打鬧,從小學(xué)會講文明。

  玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;

  集合要講快靜齊,從矮到高講秩序;

  大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。

  遇到壞人要報案,陌生之人不要理。

  有火災(zāi)報一一九,有盜情報一一零。

  安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

  七、總結(jié):

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  “高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”班會總結(jié)

一年級主題班會教案12

  一、活動目標(biāo):

  通過這次班會,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  2、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

  3、同學(xué)們編排節(jié)目。

  三、活動過程:

  (一)開場。

  小主持人:從小到大,我們在你們的呵護(hù)下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

 。ǘ┰姼枥收b(過渡)。

  甲:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。

  乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

  甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

  《媽媽的手》

  媽媽的`手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。 (兩名同學(xué)朗誦)

 。ㄈ╇y忘的回憶。

  小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

 。ㄋ模┱勗捇。

  1、學(xué)生部分。

  小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué))。

  2、家長部分。

  主持人:聽過了同學(xué)們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進(jìn)行)

  如您最難忘的事是什么?我們曾經(jīng)讓您感動過嗎?您最開心最激動是什么時候?

  小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過嗎?(采訪同學(xué))

  (五)游戲互動。

  小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。

  孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)

  如:媽媽(爸爸)的生日;我的生日。媽媽(爸爸)最愛吃的菜;我最愛吃的東西。媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事;我的愛好、媽媽(爸爸)的愛好;媽媽(爸爸)的工作單位;媽媽(爸爸)的生肖。

  (六)感恩父母方案收集。

  小主持人:孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達(dá)我們的感恩之心。

  每位同學(xué)在前面說自己對父母感恩的話。

  (七)贈送禮物。

  小主持人:今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福! (播放歌曲《感謝你》)(贈送賀卡和小禮物)

  (八)全體同學(xué)表演。

  主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關(guān)愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

  請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學(xué)) 節(jié)目:《我有一個幸福的家》

 。ň牛┙Y(jié)束語。

  主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結(jié)束!

一年級主題班會教案13

  班會目的:

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  班會準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

  班會程序:

  一談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,在我們平時的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勂綍r的生活中需要注意什么:

  二、校園安全常識

  1、防踩踏:學(xué)校是人群密集的.地方,防踩踏是學(xué)校安全的重要問題,

  1)進(jìn)出教師要有序,不推擠。

  2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

  3)上下樓梯靠右行

  2、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  三、消防安全知識

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、日常人身安全常識

  在家注意不玩貓,別逗狗。

  2、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  不隨便給陌生人開門。

  不飲用陌生人給的食物。

  遇到侵害,要智慧應(yīng)對,牢記報警電話“110”。

  五、交通安全

  1、交通安全注意事項

  行人靠右走,

  過馬路要走斑馬線,

  注意觀察來往車輛,

  紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項。

  3、認(rèn)識交通標(biāo)識。

  六、食品安全

  1、路邊小吃不要吃

  2、路邊小吃危害大揭秘

  七、讀一讀

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

  總結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  送王昌齡

  李頎

  漕水東去遠(yuǎn),送君多暮情。

  淹留野寺出,向背孤山明。

  前望數(shù)千里,中無蒲稗生。

  夕陽滿舟楫,但愛微波清。

  舉酒林月上,解衣沙鳥鳴。

  夜來蓮花界,夢里金陵城。

  嘆息此離別,悠悠江海行。

  賞析:本詩使用點(diǎn)染手法,所謂點(diǎn),指的是點(diǎn)明情感的內(nèi)涵;所謂‘染’,指的是用景物來渲染烘托所點(diǎn)明的情感。點(diǎn)染,本是國畫的術(shù)語。繪畫時,有的地方點(diǎn),有的地方染,從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來,指的是作者在有些地方正面點(diǎn)明旨意,有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染;用一句話,一個詞來點(diǎn)出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意,旨意引導(dǎo)渲染,相互依存,和諧統(tǒng)一。

  從頸聯(lián)“淹留野寺出”開始,至“解衣沙鳥鳴!惫彩,通過“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕陽、清波、酒、林月、沙鳥”等意象,為我們營造了與友人分別時,分別后的憂傷,凄涼的氛圍,表達(dá)了孤寂,惆悵的離愁別緒。

一年級主題班會教案14

  一、班會目的

  1、通過觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況,使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,增強(qiáng)安全意識。

  二、班會準(zhǔn)備

  1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

  2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方法資料。

  三、班會過程:

  1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的'一起溺水死亡事故聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會。

  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到“四不”:

 、僭谏、放學(xué)途中不擅自下水游泳;

 、诓辉跓o家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

 、鄄簧米耘c同學(xué)結(jié)伴游泳;

 、懿坏綗o安全保障的水域游泳。

  3、夏季游泳溺水自救方法介紹

  對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救。

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決

  4、學(xué)習(xí)“防溺水七字歌”。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危險,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前熱身第二招。

  伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

  安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。

  5、小結(jié)。

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)

  們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!

一年級主題班會教案15

  教育目的

  l.透過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,書寫工整,按時上交不拖拉,有錯主動來訂正等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.透過表揚(yáng)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),在班內(nèi)掀起人人爭學(xué)習(xí)習(xí)慣花的熱潮,進(jìn)而構(gòu)成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  活動準(zhǔn)備

  1、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人,并配備四個小助手。

  2、請每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作業(yè)。

  5、準(zhǔn)備花瓣和大小紅花若干。

  活動過程

  主持人甲:我們背上書包都成了一年級的學(xué)生,上學(xué)了就要專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們一齊唱起《上學(xué)歌》開始我們這天的主題班會。

  主持人乙:小朋友,你們說我身上的花兒漂亮嗎(“漂亮!”)這天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送給他,還要給他戴上一朵大紅花。怎樣才能得到更多的花瓣呢還是請老師跟我們說說吧!

  老師:同學(xué)們,怎樣才能得到更多的花瓣呢?那就要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要做到下面幾點(diǎn)(拿出一張白紙,邊講邊在白紙上貼花瓣):上課專心聽,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,書寫工整,按時上交不拖拉,有錯主動來訂正。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,就能夠開出一朵鮮艷的大紅花(向?qū)W生展示自己貼好的大紅花)。

  主持人乙:這么多的小花瓣,到底就應(yīng)送給誰呢

  主持人甲:當(dāng)然是送給學(xué)習(xí)習(xí)慣好的小朋友,對不對(“對!”)只是……

  主持人乙:只是什么呀

  主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢

  主持人乙:這還不簡單。我們看看他們平時的表現(xiàn)就明白了哪些同學(xué)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。

  上課認(rèn)真聽講,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題,得小紅花10朵以上的.每人送一片花瓣,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,書寫工整,按時上交不拖拉,有錯主動來訂正。得小紅花15朵以上的送一片花瓣,

  主持人乙:下面請大家看一下自己手上有幾片花瓣,請有花瓣最多的小朋友上臺。

  主持人甲:你們是怎樣養(yǎng)成這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢能夠告訴大家嗎

  (出示兒歌)

  我們都是小學(xué)生,培養(yǎng)習(xí)慣最要緊;

  上課應(yīng)當(dāng)專心聽,積極開動小腦筋;

  作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,按時完成交得勤;

  有了錯誤要訂正,知識才能學(xué)得清;

  學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣,我們牢牢記在心,記在心。

 。ㄟ吥钸叴蚬(jié)拍)

  主持人甲:請全班同學(xué)仔細(xì)想一想,再討論在我們班里還有哪些同學(xué)有這方面的好習(xí)慣,最好能舉個例子,大家如果同意的話,就邊拍手邊說;“對,對,對!我同意,他有這個好習(xí)慣!保▽χ鞒秩艘遥,你就拿一片花瓣送給這位同學(xué);如果不同意,大家就不要拍手,讓老師來當(dāng)裁判,你們說好不好(“好”。

  (四人小組討論)

  主持人甲:好,同學(xué)們談得都很熱烈。下面我們就開始,要介紹的小朋友請舉手發(fā)言。

  同學(xué):xx同學(xué)上課很認(rèn)真,老師經(jīng)常表揚(yáng)他,而且他總是能積極地開動腦筋,舉手發(fā)言。

 。ㄙ澩男∨笥堰吪氖诌呎f:“對,對,對!我同意,他有這個好習(xí)慣!眡x從主持人乙手中接過一片花瓣。)

  主持人乙:剛才大家介紹得很好,原先在我們的同學(xué)中有那么多好習(xí)慣。下面我們來看一則小品。

 。ㄐ∑繁硌荩

  鏡頭一:上課時,老師在上課,同學(xué)a開始做小動作,同學(xué)e則仍認(rèn)真聽,此后用手輕碰他,提醒不要做小動作了。

  鏡頭二:下課時,作業(yè)本發(fā)下來,學(xué)生b胡亂翻一下,有錯但沒訂正。同學(xué)c則叫他把作業(yè)訂正好后,再去玩。

  鏡頭三:周末,兩人一齊回家,學(xué)生d說:“我們?nèi)ゴ蛴螒驒C(jī)怎樣樣”同桌e則說:“我要做作業(yè)。”學(xué)生d說:“家庭作業(yè)嗎隨便。”同桌e說:“不管什么作業(yè)都要認(rèn)真做!

  看完小品后討論誰做得好,誰做得不好。

  主持人甲:那在我們自己的身上是否有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,有哪些呢?你以后準(zhǔn)備怎樣做,也歡迎大家?guī)兔λ龀鲋饕狻?/p>

 。▽W(xué)生介紹自己的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并說以后的打算。其他同學(xué)幫忙推薦。)

  主持人乙:相信這些同學(xué)在自己的努力和大家的幫忙下必須會改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣的。

  主持人甲:期望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們一齊努力吧。

 。ㄔ谝黄杪曋,甲乙主持人宣布“學(xué)習(xí)花兒心中開”主題班會團(tuán)滿結(jié)束。)

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