中班歌唱《柳樹姑娘》

時間：2024-11-30 08:01:47 教案我要投稿

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中班歌唱《柳樹姑娘》

　　活動目標(biāo)：

中班歌唱《柳樹姑娘》

　　1.結(jié)合圖譜、肢體等方法學(xué)唱歌曲，嘗試有感情地演唱歌曲。

　　2.結(jié)合情境感受和掌握歌曲中附點節(jié)奏和漸強的歌唱表現(xiàn)方法。

　　活動準(zhǔn)備：圖譜、視頻、音樂、PPT

　　活動過程：

　　1.情境渲染感受導(dǎo)入

　　教師語言描述，幼兒欣賞感受柳樹的漂亮。

　　春天來了，柳樹姑娘飄?呀飄，她理理自己的長辮子；飄?呀飄，她和風(fēng)兒來到了池塘邊，真漂亮��！柳樹姑娘飄?呀飄，來到了我們這里。

　　2.呼喚柳樹姑娘,感受附點節(jié)奏

　�。�?樹姑?娘— —?快?出來?呀— —）

　　指導(dǎo)動作：結(jié)合圖片1教師創(chuàng)設(shè)情境示范第一遍

　　指導(dǎo)語：我們把她請出來吧！

　　指導(dǎo)動作：結(jié)合圖片2-4師幼共同呼喚數(shù)遍

　　根據(jù)幼兒呼喚的聲音，掌握附點節(jié)奏的情況，結(jié)合柳樹姑娘害羞、喜歡好聽的聲音等情境

　　3.共享經(jīng)驗，初步理解歌詞

　�。�1）出示柳樹圖片

　�。�2）討論并初步感受歌詞

　　問：她哪里漂亮，像什么？

　　指導(dǎo)動作：根據(jù)回答，描繪歌詞意思梳理并按附點節(jié)奏誦讀歌詞

　　4.多途徑學(xué)唱歌

　�。�1）教師自彈自唱

　　指導(dǎo)語：漂亮的柳樹姑娘帶來了一首好聽的歌曲！

　�。�2）教師清唱

　　指導(dǎo)語：我們來聽一聽歌曲里面講了一個什么故事。

　　（3）結(jié)合圖譜，理解歌詞

　　問：你們剛剛聽到了什么？——出示相應(yīng)圖譜，示范歌唱

　　A:學(xué)習(xí)漸強的歌唱方法

　　問：這一句是怎么唱的？

　　小結(jié)：從輕輕的到重重的，這是柳樹姑娘在池塘里洗得越來越高興了呢，柳樹也越長越大了，所以聲音越來越重了。

　　B：重點理解動詞“甩”

　　問：柳樹姑娘是怎么甩的？用動作來試一試？

　　指導(dǎo)動作：動作體驗，結(jié)合風(fēng)兒吹和柳樹甩的動作學(xué)唱樂句。

　�。�4）集體學(xué)唱

　　清唱第一遍：結(jié)合圖譜，師幼同唱

　　問：你最喜歡歌曲中的哪一句，試一試把它唱出來吧？

　　指導(dǎo)動作：個別幼兒范唱——集體歌唱

　　清唱第二遍：結(jié)合第一遍的歌唱情況，重點學(xué)唱不會唱的樂句

　　伴奏歌唱第一遍：和鋼琴一起歌唱

　　伴奏歌唱第二遍：和柳樹姑娘一起歌唱

　　5.學(xué)習(xí)表演歌唱

　�。�1）初步討論：我發(fā)現(xiàn)了你們剛剛唱粉色部分和黃色部分的聲音是有變化的，你們是怎么唱的？

　�。�2）分段講解、學(xué)習(xí)有感情地歌唱

　　指導(dǎo)語：到底有什么變化呢，請你們來仔細(xì)聽一聽！

　　問1：這里和這里唱起來的聲音有什么不一樣��？

　　問2：（分段）為什么要用這樣的聲音歌唱？

　　小結(jié)：柳樹姑娘拖著長長的辮子，隨風(fēng)輕輕地擺動，所以我們可以用溫柔優(yōu)美的聲音歌唱；柳樹姑娘在池塘里高興地洗頭發(fā)，所以我們可以用活潑輕快的聲音歌唱。

　�。�3）完整表演歌曲

　　師幼集體表演第一遍

　　幼兒歌唱表演第二遍：

　　指導(dǎo)動作：面向觀眾老師

　　指導(dǎo)語：下面請欣賞由中二班小朋友帶來的歌唱表演《柳樹姑娘》

　　6.了解歌曲，視頻欣賞歌曲表演

　　《柳樹姑娘》是一首少數(shù)民族的歌曲，這個少數(shù)民族叫傣族，我們來欣賞一下柳樹姑娘帶來的另一個表演！

　　動聽的歌曲配上優(yōu)美的舞蹈讓表演變得更棒了，區(qū)域活動時我們也可以試一試一邊唱《柳樹姑娘》一邊跳優(yōu)美的舞蹈哦。

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