大家都是好朋友中班教案
作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的大家都是好朋友中班教案,歡迎大家分享。
大家都是好朋友中班教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、在唱唱、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、做做中,體驗(yàn)與好朋友一起活動(dòng)的快樂(lè)。
2、樂(lè)意參與活動(dòng),在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
活動(dòng)重點(diǎn):
唱唱、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、做做中,體驗(yàn)與好朋友一起活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)難點(diǎn):
能在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《找朋友》、小動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歌曲《找朋友》
"讓我們跟著音樂(lè)一起唱起來(lái),動(dòng)起來(lái),去找一找自己的好朋友。"
放兩遍音樂(lè)。
2、說(shuō)說(shuō)自己的好朋友
"剛才我們多找到了自己的好朋友,那誰(shuí)愿意告訴老師,你的好朋友是誰(shuí)呢?為什么要找他做你的好朋友呢?"
。1)幼兒交流自己的好朋友。
說(shuō)出來(lái)之后,和好朋友抱抱、親親。
。2)小結(jié):你們的好朋友本領(lǐng)真大,有的有愛(ài)心,有的.自己會(huì)穿衣服,還有的上課很愛(ài)動(dòng)腦筋的。老師也愿意和他們做好朋友。
3、游戲《我們大家都是好朋友》
。1)出示小鳥(niǎo)的頭飾
"聽(tīng)到你們都找到了好朋友,小鳥(niǎo)也飛來(lái)和你們一起做好朋友了。"
(2)邊念兒歌,邊做游戲。
許多小鳥(niǎo)飛,小朋友,手拉手,一起向前走。拍著手,唱著歌,我們大家都是好朋友。
。3)讓幼兒在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編。
"除了小鳥(niǎo),還有誰(shuí)會(huì)來(lái)和我們做好朋友呢?"
。4)集體模仿小動(dòng)物的動(dòng)作,并做游戲。
延伸活動(dòng):
"我們有好朋友,小動(dòng)物也有好朋友,那我們?nèi)フ艺铱,還有什么東西有好朋友呢?"
大家都是好朋友中班教案2
一、活動(dòng)思路:
上次我們的主題活動(dòng)是:我升中班了。孩子們都知道自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該變的懂事了,但是有很多的孩子概念非常的模糊,不知道應(yīng)該怎樣做才是長(zhǎng)大了,才是懂事。有些話只是停留在表面上,到了具體事上不知該怎么辦。例如:近期出現(xiàn)孩子不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,有的孩子用石頭扔小動(dòng)物等,我們這期的主題主要教育孩子要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和動(dòng)物交朋友,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物等。
二、預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),保持愉快的情緒。在活動(dòng)中懂得互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
2、與幼兒一起觀察各種動(dòng)物,喚起其愛(ài)護(hù)動(dòng)物的熱情,使其積極參與保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。初步感知四季,能發(fā)現(xiàn)自然變化對(duì)人類和動(dòng)植物的影響。
3、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類和排序,比較寬窄、厚薄、快慢,幫助幼兒理解“7”以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)事物;用蔬菜、蛋殼、落葉等制作作品。
5、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)的表現(xiàn)興趣,在音樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)碎步、跑跳步等。
6、在游戲中愛(ài)護(hù)玩具用品,知道愛(ài)護(hù)公物。
7、初步了解社區(qū),熱愛(ài)自己生活的地方,認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)旗。
8、組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒練習(xí)聽(tīng)信好變速走、行進(jìn)跳、揮臂擲物等活動(dòng),鍛煉其體力和耐力。
9、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從后向前一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、圍繞秋天到了這一主題,與幼兒共同布置活動(dòng)室。
2、在自然角里擺放各種秋季水果,加深孩子對(duì)季節(jié)的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)區(qū)內(nèi)擺放有利于幼兒認(rèn)識(shí)相反詞的卡片。
3、進(jìn)行秋游活動(dòng),使幼兒多接觸大自然,了解大自然的'神奇,從而更加熱愛(ài)生活。
四、家園共育
1、平時(shí)與幼兒交談時(shí),結(jié)合生活中的實(shí)例,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義。如:星期天家里幾個(gè)人?早上乘幾路公共汽車?
2、 放手讓幼兒做力所能及的事:如穿脫衣服,整理物品等。
3、帶領(lǐng)幼兒觀察秋季里植物生長(zhǎng)狀況,并支持幼兒做記錄。
五、主要活動(dòng):
。ㄒ唬 健康
1.
我和沙袋做朋友
2. 黑貓警長(zhǎng)
3. 螞蟻搬豆
4. 探險(xiǎn)蛇城堡
。ǘ┱Z(yǔ)言
1. 小松鼠過(guò)生日
2. 小花貓交朋友
3. 小雞和小鴨
4. 擊鼓傳花
5. 水是我們的好朋友
。ㄈ 社會(huì)
1. 帶來(lái)玩具大家玩
2. 給朋友快樂(lè)
3. 去紅光農(nóng)場(chǎng)
。ㄋ模 科學(xué)
1. 我給卡片排排隊(duì)
2. 數(shù)字寶寶“6”和“7”
3. 逛商店
4. 小矮人
。ㄎ澹 藝術(shù)
1. 這是什么
2. 給小動(dòng)物蓋房子
3. 有趣的圓形
4. 好朋友
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