中班美術(shù)教案

時(shí)間：2024-07-26 16:32:40 教案我要投稿

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關(guān)于中班美術(shù)教案范文匯編8篇

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編為大家整理的中班美術(shù)教案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于中班美術(shù)教案范文匯編8篇

中班美術(shù)教案篇1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　在的生活環(huán)境中，樹(shù)葉隨處可見(jiàn)，幼兒見(jiàn)到的葉子品種很多。但他們對(duì)各種葉子的不同之處了解不多。設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，讓幼兒感知葉子的多樣性，激發(fā)幼兒親近大自然，熱愛(ài)大自然的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受制作樹(shù)葉畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)本的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)欣賞美、表現(xiàn)美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

　　2、學(xué)會(huì)觀察各種葉子的形狀特點(diǎn)，能點(diǎn)10以?xún)?nèi)的數(shù)，并能說(shuō)出總數(shù)。

　　3、學(xué)唱歌曲《樹(shù)葉》。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：1觀察各種葉子的形狀特點(diǎn)，2能點(diǎn)10以?xún)?nèi)的數(shù)，并能說(shuō)出總數(shù)

　　難點(diǎn)：能根據(jù)葉子的特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，培養(yǎng)綜合感知能力和歸類(lèi)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、歌曲《樹(shù)葉》錄音磁帶。2、活動(dòng)前和幼兒一起揀落葉、采集樹(shù)葉。

　　3、制作樹(shù)葉畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)本用的紙張、膠水、剪刀等手工材料。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、學(xué)唱歌曲《樹(shù)葉》

　　1、播放歌曲《樹(shù)葉》的錄音茲帶，幼兒一邊傾聽(tīng)一邊跟著學(xué)唱歌曲。

　　二、觀察各種樹(shù)葉

　　1、請(qǐng)幼兒介紹自己收集的樹(shù)葉，在哪里找到的？是什么葉子？葉子是什么樣的？看起來(lái)像什么？

　　2、比一比，這些葉子有什么不一樣？反葉子分類(lèi)，你是怎么分的？

　　3、數(shù)一數(shù)，比一比誰(shuí)收集的樹(shù)葉多并說(shuō)出總數(shù)。

　　三、制作活動(dòng)

　　1、教師：想不想把你帶來(lái)的樹(shù)葉做成好看的藝術(shù)品？們看看別人的作品吧。幼兒閱讀幼兒用書(shū)《樹(shù)葉粘貼品》，欣賞樹(shù)葉粘貼作品。

　　2、幼兒操作自己帶來(lái)的.樹(shù)葉，剪一剪，貼一貼，畫(huà)一畫(huà)，完成樹(shù)葉作品。

　　3、交流展示，將幼兒做出來(lái)的作品擺放、掛在教室內(nèi)，組織幼兒欣賞、評(píng)價(jià)。教學(xué)反思

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)過(guò)程中，幼兒有充分、自由的交流空間，他們學(xué)會(huì)了互相幫助，互相欣賞。在活動(dòng)中穿插了點(diǎn)數(shù)環(huán)節(jié)，使幼兒能從活動(dòng)生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)注重幼兒的主動(dòng)參與，使幼兒真正成為活動(dòng)主體。讓幼兒有觀察、感知、分類(lèi)、思考和動(dòng)手操作以及觀賞的機(jī)會(huì)。

中班美術(shù)教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解國(guó)際兒童節(jié)的痛苦來(lái)歷。

　　2、提高繪畫(huà)興趣，畫(huà)出世界各國(guó)的兒童的主要膚色以及五官特征。

　　3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。

　　5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　8開(kāi)鉛畫(huà)紙橫放(或16開(kāi))，油畫(huà)棒

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、師講述六一的.歷史來(lái)源，“為什么要把6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)”，讓幼兒感受兒童節(jié)除了歡樂(lè)以外的另一面

　　2、師生共同討論各國(guó)幼兒發(fā)色、膚色、五官特點(diǎn)等

　　黑人(非洲)、大眼睛、咖啡色皮膚、厚嘴唇

　　歐洲人(印度人)：淡粉色皮膚

　　亞洲人：黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚

　　印地安人(紅種人)

　　3、幼兒作畫(huà)，畫(huà)出各洲各國(guó)小朋友一起慶六一，注意畫(huà)出不同的膚色及五官特點(diǎn)

　　4、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)，提示幼兒將畫(huà)畫(huà)大。畫(huà)滿(mǎn)

　　5、師生欣賞作品，評(píng)價(jià)

中班美術(shù)教案篇3

　　設(shè)計(jì)思路：

　　進(jìn)入中班后我班開(kāi)展了水墨畫(huà)的教學(xué)，兒童一般都習(xí)慣硬筆在較硬的材料上涂邪，水墨畫(huà)無(wú)論從筆、紙、還是顏料上的習(xí)慣完全不同，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，小朋友已有良好的執(zhí)筆、洗筆習(xí)慣，對(duì)水墨畫(huà)產(chǎn)生興趣。但孩子的表現(xiàn)力與成人不同，因而在活動(dòng)中一方面讓家長(zhǎng)了解老師的教學(xué)方法，另一方面展示孩子畫(huà)畫(huà)方面的真實(shí)情況，希望通過(guò)這一活動(dòng)讓家長(zhǎng)能根據(jù)孩子的特點(diǎn)在家進(jìn)行有效指導(dǎo)或有一個(gè)正確的觀點(diǎn)不要打擊孩子的繪畫(huà)積極性。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用水墨顏料、毛筆畫(huà)出牽�；�，繼續(xù)學(xué)習(xí)側(cè)鋒的筆法。

　　2、有良好的執(zhí)筆、洗筆習(xí)慣。

　　3、能較仔細(xì)的觀察畫(huà)面，對(duì)水墨畫(huà)產(chǎn)生興趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、觀察過(guò)各種美麗的花

　　2、每人一張宣紙，每張桌子曙紅，濃墨、淡墨各一份，每人兩只筆，老師范畫(huà)一幅

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引起作畫(huà)興趣

　　師導(dǎo)語(yǔ)：這是什么花?回憶以前學(xué)過(guò)的兒歌《牽�；ㄅ栏邩恰�，引導(dǎo)幼兒觀察牽牛花的花朵的形狀、花葉、花藤。

　　二、講解示范：

　　1、用妹妹筆蘸玫瑰紅畫(huà)出牽�；ǖ幕ǘ洌欢�、二朵、加一個(gè)花苞

　　2、用筆尖蘸濃墨畫(huà)出花托

　　3、姐姐筆用側(cè)鋒畫(huà)花葉，三筆構(gòu)成一葉

　　4、濃墨畫(huà)出牽�；ḿ�(xì)細(xì)的'、纏饒?jiān)诋?huà)葉間的藤

　　三、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)

　　注意幼兒執(zhí)筆、洗筆的姿勢(shì)與方法以及筆法

　　四、展示幼兒的作品

　　活動(dòng)反思：

　　通過(guò)對(duì)水墨畫(huà)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的能力，建立起大膽創(chuàng)造的信心，讓幼兒在動(dòng)手操作的過(guò)程中把自己潛在的創(chuàng)造力充分表現(xiàn)出來(lái)。這種創(chuàng)造的過(guò)程將會(huì)使幼兒體會(huì)成功。每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴創(chuàng)造不單能受到大家的尊重，同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重別人，喚起幼兒美好的情感，建立起健全的人格。

中班美術(shù)教案篇4

　　目標(biāo)：

　　1、讓幼兒嘗試?yán)L畫(huà)各種美麗的花。

　　2、讓幼兒感受春天的美麗。

　　準(zhǔn)備：各種花的.圖片，蠟筆，幼兒美術(shù)書(shū)第8頁(yè)。

　　過(guò)程：

　　一、激發(fā)興趣。

　　1、活動(dòng)前帶幼兒在園內(nèi)散步，發(fā)現(xiàn)幼兒園里開(kāi)了很多漂亮的花。

　　2、活動(dòng)室里討論。

　　師：剛剛我們散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多花都開(kāi)了，為什么花會(huì)開(kāi)呀?(春天來(lái)了)

　　師：大樹(shù)伯伯打電話(huà)給我，說(shuō)春天來(lái)了，很多花都開(kāi)了，但是它卻開(kāi)不了花，它很傷心，希望小朋友能幫助它，讓它變成一棵花樹(shù)!你們?cè)覆辉敢鈳椭?

　　二、討論花的畫(huà)法。

　　1、春天有很多花，我們來(lái)看看，這里的花，你認(rèn)識(shí)嗎?

　　出示花的圖片，與幼兒一起觀察并討論花的畫(huà)法。

　　2、教師先示范在大樹(shù)上畫(huà)幾朵花，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)嘗試畫(huà)花。

　　三、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　四、展示幼兒作品，欣賞。

中班美術(shù)教案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞夜晚房子的奇特，感受夜晚房子豐富的色彩美。

　　2．在原有線描刮蠟的基礎(chǔ)上掌握塊狀刮蠟的基本方法。

　　3．按自己意愿選擇房子的造型進(jìn)行大膽創(chuàng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．家長(zhǎng)已經(jīng)帶孩子觀看過(guò)夜晚的房子的實(shí)景

　　2．作畫(huà)工具（畫(huà)紙、竹簽畫(huà)筆，硬幣。）

　　3．多媒體課件：“夜晚的房子”。幾幅刮蠟畫(huà)成品：“夜晚的房子”。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）欣賞“夜晚的房子”圖片

　　1．師：今天，我給你們帶來(lái)一組非常美的夜晚的圖片，（出示夜晚的房子圖片）。

　　2．幼兒欣賞課件“夜晚的房子”。

　　A：夜晚的房子有什么奇特的地方嗎？

　�。ㄒ雇淼姆孔釉跓艄獾恼丈湎虏粌H造型獨(dú)特，有高的，矮的；在黑夜的襯托下色彩也特別漂亮，五顏六色、絢麗多彩的?。）

　　B：你覺(jué)得哪座房子最漂亮？為什么？（引導(dǎo)幼兒從燈光的顏色去欣賞。）

　　C：夜晚的房子在燈光的照射下線條是怎么樣的？（線條欣賞）

　　D：房子的窗戶(hù)是怎么樣的？（有的是正方形，有的是三角形，有的是圓形，都是亮亮的`。）（夜晚的房子在不同燈光的照射下有的是細(xì)線條的，細(xì)線條的有直線、折線等；有的是圖形，有圓形，半圓形；有的是大面積的，一大塊一大塊的。

　　（二）示范講解、欣賞范例

　　1．師：這么美麗的夜景，你們想不想把它畫(huà)下來(lái)？

　　2．教師演示刮蠟畫(huà)的繪畫(huà)步驟，重點(diǎn)示范用硬幣進(jìn)行大面積的刮畫(huà)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)線條的不同，選擇不同的材料。

　　3．欣賞幾幅成品刮蠟畫(huà)“房子”。

　　（三）幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)

　　1．幼兒自由討論繪畫(huà)內(nèi)容師：你們想來(lái)試一試嗎？你想畫(huà)夜晚怎么樣的房子呢？先和旁邊的好朋友討論一下吧！

　　2．教師提示：先刮畫(huà)整體的房子，后進(jìn)行局部刮畫(huà)。

　　3．幼兒嘗試刮蠟畫(huà)“夜晚的房子”。（可以一個(gè)人作畫(huà)，也可以和同伴合作作畫(huà)。）

　　（四）欣賞作品，互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。

　　教師與幼兒共同布置展覽，欣賞、點(diǎn)評(píng)部分幼兒的作品。

　　（五）活動(dòng)延伸：

　　在美工區(qū)中繼續(xù)投放刮蠟畫(huà)的操作材料，引導(dǎo)幼兒嘗試用不同材料作畫(huà)，感受不同的刮蠟效果。

中班美術(shù)教案篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 鼓勵(lì)幼兒大膽在手上作畫(huà)，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

　　2. 樂(lè)意用裝飾好的手進(jìn)行表演，感受自由創(chuàng)作與表演的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 具有多種想象及可模仿的圖案。

　　2. 裝飾好的手的造型所編排成的表演劇。

　　3. 多種色彩的顏料與棉簽、抹布。

　　4. 供幼兒表演的小舞臺(tái)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　大膽想象，創(chuàng)作各種手的變換造型，并直接在手上作畫(huà)，樂(lè)意用裝飾好的手自由表演。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．想象模仿，引起幼兒對(duì)手的興趣

　　王老師帶來(lái)許多有趣的圖案，你們想不想看?邊看邊和小朋友講講，這些圖案象什么?

　　1. 幼兒自由結(jié)伴去觀看想象，師隨機(jī)了解幼兒想法并肯定。

　　2. 引導(dǎo)幼兒試著用手去模仿圖案造型。

　　3. 師：小朋友學(xué)的真象，原來(lái)小手能變成各種各樣的形狀。

　　二．欣賞表演劇，感受用手作畫(huà)的樂(lè)趣

　　師：聽(tīng)，這是什么聲音?(救命啊)

　　1. 組織幼兒觀看表演劇。

　　2. 談?wù)摚哼@些小演員是什么變成的，你會(huì)不會(huì)變?

　　(1) 自由交流：小朋友間交流，學(xué)學(xué)手的變化造型。

　　(2) 集體交流：掌握變化的過(guò)程，了解手可以變成許多東西的樣子。

　　3. 告訴幼兒顏料能把手變出的東西打扮的更漂亮。

　　三．教師與幼兒一起進(jìn)行手的造型創(chuàng)作，讓幼兒了解方法。

　　王老師現(xiàn)在就來(lái)用手變一樣?xùn)|西，小朋友說(shuō)說(shuō)，讓老師變什么?

　　1. 按幼兒意愿明確創(chuàng)作的.主題。

　　2. 具體示范創(chuàng)作步驟。

　　(1) 先變好手的造型固定不動(dòng)。

　　(2) 再涂上美麗的顏色。

　　(3) 完成創(chuàng)作進(jìn)行表演。

　　老師：小朋友想不想變?那我們先穿上小背心，再把自己的衣袖卷的高高的，一定要想好自己要變什么，變完以后再涂顏色。

　　3. 幼兒自由創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)。

　　4. 能力強(qiáng)的幼兒鼓勵(lì)他們雙手作畫(huà)，能力弱的幼兒日則在老師的幫助下共同完成創(chuàng)作。

　　5. 引導(dǎo)完成的幼兒結(jié)伴表演，體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。

　　6. ：小朋友舉起小手給王老師看看你變了什么?真棒，小手的本領(lǐng)和我們小朋友的一樣大，能變成各種各樣的東西，我們?nèi)ケ硌萁o弟弟妹妹們看，好嗎?

中班美術(shù)教案篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)牽�；ǖ膬焊琛�

　　2、邊說(shuō)兒歌分部學(xué)畫(huà)牽�；�。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、《牽�；ā穬焊�。

　　2、牽牛花的分解圖。

　　3、一張大籬笆墻的海報(bào)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、小朋友在上美術(shù)課之前，我們先來(lái)學(xué)一首兒歌，看看有誰(shuí)知道兒歌里說(shuō)的是什么？

　　2、小朋友要隨著老師一句句的讀。

　　3、讀《牽牛花》兒歌。

　　4、讀了這么多遍，你們猜出來(lái)了嗎？那是什么花那？

　　5、那么來(lái)看看這張圖，就知道答案了。

　　6、對(duì)就是牽牛花，那老師畫(huà)得好不好看�。�

　　7、那和老師來(lái)邊說(shuō)兒歌邊學(xué)畫(huà)牽牛花好不？

　　8、根據(jù)兒歌學(xué)畫(huà)牽牛花

　　——花萼拽個(gè)大氣球，

　　——星星畫(huà)在球里頭，

　　——拿支黃筆涂一涂，

　　——紅花綠葉掛枝頭。

　　9、小朋友是不通過(guò)兒歌，可以學(xué)會(huì)畫(huà)牽�；�，顏色也可以一起涂完�。�

　　10、小朋友們都舉起你們手中的畫(huà)，讓老師看看畫(huà)好沒(méi)，畫(huà)好后把屬于你自己的.牽�；ㄎ覀円黄鹫吃诶蠋熃o你們準(zhǔn)備的籬笆墻上吧！

中班美術(shù)教案篇8

　　目標(biāo)

　　1、知道七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)，借助童謠畫(huà)出小瓢蟲(chóng)的外形特征。

　　2、大膽添畫(huà)背景，使畫(huà)面更加豐富。

　　重點(diǎn)：借助童謠畫(huà)出小瓢蟲(chóng)的'外形特征

　　難點(diǎn):畫(huà)出不同形態(tài)的七星瓢蟲(chóng)。

　　準(zhǔn)備

　　1．圖片。

　　2．作畫(huà)工具。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、欣賞與討論。

　　小朋友，我們班上來(lái)了位小客人，我們一起看看它是誰(shuí)。

　　1、看背景圖，

　�。ㄋ钦l(shuí)呀？七星瓢蟲(chóng)是農(nóng)民伯伯的好朋友，他特別喜歡吃害蟲(chóng)，幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊家。請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看這個(gè)瓢蟲(chóng)身體是什么樣子？身上有幾個(gè)小圓點(diǎn)？幾個(gè)大？幾個(gè)小？長(zhǎng)在哪里？）

　　讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲(chóng)身上有幾個(gè)小圓點(diǎn)，幾個(gè)大的，幾個(gè)小的，都長(zhǎng)在哪里。

　　二、示范講解七星瓢蟲(chóng)的作畫(huà)步驟。

　�。�1）老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的童謠，你們想聽(tīng)嗎？

　　畫(huà)個(gè)大圓盤(pán)，一分分兩半

　　再畫(huà)個(gè)半圓，頂在盤(pán)上邊

　　七個(gè)小圓圈，畫(huà)在盤(pán)里面

　　兩根須，畫(huà)兩邊，

　　六條腿，分兩邊，

　　這只瓢蟲(chóng)真好看.

　　好聽(tīng)嗎？你們想試一試嗎？

　�。�2）那我們一起來(lái)試一試.

　�。�3）我們把這只七星瓢蟲(chóng)變出來(lái)好不好？（教師邊念童謠邊畫(huà)七星瓢蟲(chóng)）