認識藕教案
在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的認識藕教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
認識藕教案1
活動目標:
1、知道荷花、藕、蓮子的特征,以及它們是荷花的花、莖、種子部分。
2、了解它們與人類的關系,能關注水中生長的植物。
3、在活動中,讓幼兒體驗成功的.喜悅。
4、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。
活動準備:
課件、荷花、蓮藕
活動過程:
一、引導幼兒觀察荷花、藕、蓮子的特征
1、課件出示荷花、藕、蓮子(讓幼兒說說這些是什么)
2、啟發(fā)幼兒仔細觀察,說說荷花、藕、蓮子是什么樣子的。
3、討論:蓮子長在哪里?蓮蓬是什么樣子的?藕是什么樣子的?它長在哪里?(藕是橫著長在水中的泥土里,荷花的莖,是一節(jié)一節(jié)的。荷花謝了以后長出蓮蓬,蓮子長在蓮蓬里。荷花、藕和蓮子是一顆植物上的莖、葉、花、種子。)
4、知識拓展荷花是什么季節(jié)開花?它最喜歡什么?如果沒有水它會怎樣?(荷花最喜歡水和高溫,夏天溫度高,荷花夏季開花,荷花是生長在水中的植物。
二.引導幼兒討論荷花與人們的關系
1、人們用藕,荷花,蓮子可以干什么?
2、你喜歡荷花嗎?為什么?
認識藕教案2
活動目標
1、知道荷花、藕、蓮子的特征,以及它們是荷花的花、莖、種子部分。
2、了解它們與人類的關系,能關注水中生長的植物。
活動準備 ppt課件:荷花 蓮藕
活動過程
一、引導幼兒觀察荷花、藕、蓮子的特征
1、課件演示:出示荷花、藕、蓮子
讓幼兒說說這些是什么?
2、啟發(fā)幼兒仔細觀察,說說荷花、藕、蓮子是什么樣子的。
3、討論:
蓮子長在哪里?
蓮蓬是什么樣子的`?
藕是什么樣子的?它長在哪里?
討論后知道:藕是橫著長在水中的泥土里,荷花的莖,是一節(jié)一節(jié)的。
荷花謝了以后長出蓮蓬,蓮子長在蓮蓬里。
荷花、藕和蓮子是一顆植物上的莖、葉、花、種子。
4、知識拓展
荷花是什么季節(jié)開花?它最喜歡什么?
如果沒有水它會怎樣?
。ê苫ㄗ钕矚g水和高溫,夏天溫度高,荷花夏季開花,荷花是生長在水中的植物。
二.引導幼兒討論荷花與人們的關系
1、人們用藕,荷花,蓮子可以干什么?
2、你喜歡荷花嗎?為什么?
認識藕教案3
【活動目的】
認識藕的外形特征和基本結構,知道藕是荷花的莖。
【活動準備】
藕若干根。
【活動與指導】
1、教師事先為每組幼兒分發(fā)藕。請幼兒觀察藕。
——藕長得什么樣?
——藕上面為什么還粘著泥?
2、教師請幼兒回憶是否吃過藕?味道怎樣?說出來給大家聽。
3、藕做的印章。教師為每個幼兒發(fā)一張白紙,每組一盒印泥。請幼兒用橫切的藕段沾上印泥在白紙上創(chuàng)作。
4、將幼兒的.作品懸掛于美工區(qū)內(nèi)供大家欣賞。
活動反思:
今天孩子們的表現(xiàn)給了我很大的震撼和思考,在以后的教育教學中,我要做個有心人,帶著孩子們多多觀察身邊的事物,培養(yǎng)孩子們的善于觀察習慣,提高孩子對未知事物探索的能力。我愿和孩子們一起努力,一起走進美好的大自然中去探索和發(fā)現(xiàn)科學小秘密。
認識藕教案4
活動目的
認識藕的外形特征和基本結構,知道藕是荷花的莖。
活動準備藕若干根。
活動與指導
1、教師事先為每組幼兒分發(fā)藕。請幼兒觀察藕。
——藕長得什么樣?
——藕上面為什么還粘著泥?
2、教師請幼兒回憶是否吃過藕?味道怎樣?說出來聽。
3、藕做的印章。教師為每個幼兒發(fā)一張白紙,每組一盒印泥。請幼兒用橫切的'藕段沾上印泥在白紙上創(chuàng)作。
4、將幼兒的作品懸掛于美工區(qū)內(nèi)欣賞。
認識藕教案5
活動目標:
1、知道荷花、藕、蓮子的特征,以及它們是荷花的花、莖、種子部分。
2、了解它們與人類的關系,能關注水中生長的植物。
活動準備:
1、藕、荷花、荷葉、蓮蓬若干。
2、一張生長在水中的荷花圖片(包括在水下的藕和根的部分)。
3、幼兒用書人手一冊。
活動過程:
1、引導幼兒感知荷花、藕、蓮子的特征。
。1)出示荷花、藕、蓮子,請幼兒說說這些是什么?
。2)請幼兒仔細看看、摸摸、聞聞,說說花、藕、蓮子是什么樣子的。
。3)討論:蓮子長在哪里?蓮蓬是什么樣子的.?藕是什么樣子的,它長在哪里?
出示圖片或幼兒用書,引導幼兒觀察并講述:藕是橫著長在水中的泥土里,是一節(jié)一節(jié)的;荷花謝了以后長出蓮蓬,蓮子長在蓮蓬里。荷花、藕和蓮子是一棵植物上的花、莖種子。
(4)討論:荷花什么季節(jié)開花?它最喜歡什么?如果沒有水它會怎樣?
(荷花最喜歡水和高的溫度,夏天溫度高,荷花夏季開花,荷花是生長在水中的植物)
2、引導幼兒討論荷花與人們的關系。
(1)人們用藕、荷花、蓮子可以干什么?
。2)你喜歡荷花嗎?為什么?
【認識藕教案】相關文章:
中班藕教案04-01
藕小學作文09-30
認識比教案12-06
《認識你,認識我》教案03-06
認識昆蟲教案01-14
教案《認識紅色》01-23
認識鐘教案02-14
對圖形的認識教案01-22
《認識左右》教案03-27