中班《這是什么聲音》優(yōu)秀科學(xué)教案

時(shí)間：2022-04-15 15:52:19 教案

　　作為一名人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的中班《這是什么聲音》優(yōu)秀科學(xué)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中班《這是什么聲音》優(yōu)秀科學(xué)教案

中班《這是什么聲音》優(yōu)秀科學(xué)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在幼兒原有基礎(chǔ)上幫助幼兒分辨各種聲音。

　　2、體驗(yàn)尋找、猜測(cè)的樂(lè)趣。

　　3、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

　　4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種聲音錄音帶（日常生活中聲音、說(shuō)話聲、水聲、聲音來(lái)源圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、聲音導(dǎo)入法。

　　利用各種聲音引起幼兒興趣，請(qǐng)幼兒猜猜看是什么聲音？為什么認(rèn)為是這種聲音？

　　2、圖片對(duì)照法。

　　放各種聲音請(qǐng)幼兒辨認(rèn)，請(qǐng)幼兒先閉上雙眼，仔細(xì)聆聽(tīng)聲音，鼓勵(lì)幼兒用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。若幼兒無(wú)法分辨聲音來(lái)源，教師給予簡(jiǎn)單的`提示，最后展示圖片讓幼兒對(duì)照，加深印象。

　　3、語(yǔ)言描述法。

　　請(qǐng)幼兒描述各種聲音的特色或聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)

　　活動(dòng)延伸：帶幼兒到戶外感受各種各樣的聲音。

　　帶回家的活動(dòng)：

　　家長(zhǎng)可與幼兒進(jìn)行聲音辨別的游戲。繼續(xù)尋找、收集各種聲音。

　　教學(xué)反思：

　　引領(lǐng)幼兒再次深入地進(jìn)行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個(gè)活動(dòng)，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當(dāng)了活動(dòng)中的支持者，鼓勵(lì)者，合作者，引導(dǎo)者，用心傾聽(tīng)幼兒的表述，并及時(shí)的梳理與小結(jié)。